Наиболее часто редактировавшиеся страницы
Ниже показано до 500 результатов в диапазоне от 501 до 1000.
Просмотреть (предыдущие 500 | следующие 500) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Использование дифференцированного обучения для повышения качества биологического образования (27 версий)
- Педагогические технологии (27 версий)
- Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения (27 версий)
- Круглый стол “Специфика организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной ЦОС” (27 версий)
- Огонек надежды (27 версий)
- Путешествие в мир технологии (26 версий)
- Учебное занятие "Cоциальные права" (26 версий)
- Дворянские усадьбы Тамбовской области (26 версий)
- Конспект урока окружающего мира в 1 классе по теме: «Дикие и домашние животные» (26 версий)
- РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ (26 версий)
- Применение исследовательского метода при изучении "трудных вопросов Истории России" Группа 9-6 (26 версий)
- Сетевой веб-квест для школьных команд "Веб-рафтинг" (26 версий)
- Новикова Ирина Петровна (26 версий)
- Экология пищевого производства: экскурс в прошлое и будущее (26 версий)
- Ядерные технологии: вред или польза… (26 версий)
- Формирование прочных знаний учащихся в условиях творческой лаборатории в контексте внедрения ФГОС (26 версий)
- Сервис для создания цифровых историй - Utellstory (26 версий)
- Регистрация участников (26 версий)
- Лучшие образовательные практики веб-квеста "Моя лингвистическая страна" (26 версий)
- Группа 2-1 (26 версий)
- Все професии нужны, все профессии важны!! (26 версий)
- "Реализация историко - культурного стандарта на уроках истории и во внеурочное время через интерактивные формы работы" (26 версий)
- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (26 версий)
- По следам бременских музыкантов (26 версий)
- Душа хранит... (25 версий)
- Формирование экологической компетенции учащихся через использование проектно – исследовательской деятельности (25 версий)
- Формирование речевых компетенций у учащихся в условиях реализации ФГОС (25 версий)
- От истока до устья (25 версий)
- Различные формы контроля знаний на основе дифференцированного подхода как способ формирования познавательной активности обучающихся (25 версий)
- Развитие устойчивой мотивации на уроках русского языка и литературы на основе проектно-исследовательской деятельности (25 версий)
- Развитие биологической компетентности в процессе исследовательской деятельности учащихся (25 версий)
- Использование информационно-коммуникативных технологий в преподавании географии (25 версий)
- Получение свекловичного сока (25 версий)
- Долг, честь, память (25 версий)
- Цифровые ресурсы для уроков начальной школы (25 версий)
- Использование модульной технологии для формирования у обучающихся самостоятельной познавательной деятельности (25 версий)
- Воспитание патриотизма у учащихся во внеурочной деятельности как условие духовного возрождения России (25 версий)
- Учебное занятие "Техническое обслуживание ДВС" (25 версий)
- Растем и развиваемся (25 версий)
- Областной семинар "Реализация инновационных подходов онлайн обучения с использованием информационной образовательной среды МЭО" (25 версий)
- Веб-квест "Волшебный мир Мультипликации" (25 версий)
- Формирование высокой степени мотивации и вовлеченности в образовательный процесс (25 версий)
- Самостоятельная работа с учебной литературой как способ формирования познавательной активности обучающихся (24 версии)
- Левина Нина Геннадиевна (24 версии)
- Создание условий для формирования экологической культуры (24 версии)
- Мониторинг Мобильное Электронное Образование (24 версии)
- Лучшие образовательные практики веб-квеста "Не прервется связь поколений" (24 версии)
- Конкурс IT - учитель 2018 (24 версии)
- Психологическая помощь подросткам средствами сенсорной комнаты (24 версии)
- Активные формы обучения на уроках математики как способ повышения мотивации обучающихся (24 версии)
- Образовательная экскурсия. Гр9 (24 версии)
- Программа полевых исследований на точке №17 (24 версии)
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, склонных к девиантному и суицидальному поведению (24 версии)
- Звёздное небо (24 версии)
- Себестоимость продукта. Исчисление продукции овощеводства (24 версии)
- Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка, литературы и во внеурочное время (24 версии)
- Мораль той басни такова (24 версии)
- Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках истории Группа 9-7 (24 версии)
- Уметская СОШ (24 версии)
- Русский быт второй половины XVII века в рамках историко - культурного стандарта (24 версии)
- Пожарная безопасность (24 версии)
- Участники конкурса 2022 (23 версии)
- Образовательное путешествие. Группа 5 библиотекари (23 версии)
- '''План действий учителя''' (23 версии)
- ЦОР для уроков иностранного языка (23 версии)
- Системно-деятельностный подход как одно из условий развития УУД на уроках русского языка (23 версии)
- Расширенное заседание секции учителей предметной области "Естественнонаучные предметы" регионального УМО (23 версии)
- Путь исканий.Тамбовский театр с Державинских времен... (23 версии)
- Программа полевых исследований на точке №21.3 (23 версии)
- Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения (23 версии)
- Я - классный руководитель (23 версии)
- Группа 10-11 (23 версии)
- Онлайн курсы для формирования цифровых компетенций (23 версии)
- Что оставил И.В. Мичурин нам в наследство? (23 версии)
- "Памятники и памятные места города Тамбова и Тамбовской области (23 версии)
- Использование современного учебно-лабораторного оборудования для развития исследовательских компетенций обучающихся (23 версии)
- Зеленая революция XXI века (23 версии)
- Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение. (23 версии)
- КСО - одна из форм эффективности урока (22 версии)
- Экскурсия с Николой Тесла (22 версии)
- Гр 1 СПО (22 версии)
- Экскурсия "Рациональное использование удобрений" (22 версии)
- Исследование химико-экологического состояния ботанического памятника природы «Туевая роща» в с. Стеньшено Петровского района (22 версии)
- Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте (22 версии)
- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ СЕМЬИ (22 версии)
- Путешествие из Петербурга в Тамбов (22 версии)
- ГИС-технологии (22 версии)
- Образовательная экскурсия. гр1 (22 версии)
- Экскурсия "Физика на весенней тропе" (22 версии)
- От образовательных идей к производственным технологиям (22 версии)
- Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России (22 версии)
- Герасимов А.М. (22 версии)
- Веб-квест "Копейка рубль бережет" (22 версии)
- Развитие восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора (22 версии)
- Развитие эмоционально-ценностной сферы обучающихся на уроках музыки (22 версии)
- Развитие языковых компетенций на уроках русского языка (22 версии)
- Гр 4 СПО (22 версии)
- Проектная методика как фактор формирования познавательного интереса к предмету географии и географической науке (22 версии)
- Захват заложников террористами (21 версия)
- Путешествие в мир Бионики (21 версия)
- Путешествие по русским и английским пословицам и поговоркам. (21 версия)
- Группа 10-15 (21 версия)
- Идем в планетарий! (21 версия)
- Города-герои России (21 версия)
- Поделись своими достижениями (21 версия)
- Формирование экологической культуры на основе активных методов обучения на уроках географии (21 версия)
- Смутное время начала XVII века (21 версия)
- По страницам прочитанных книг (21 версия)
- Фестиваль "Ночь в музее" (21 версия)
- Развитие конкурсного движения JuniorSkills (21 версия)
- Нанесение и разравнивание различных видов растворов вручную на вертикальные поверхности (21 версия)
- Давайте потанцуем! (21 версия)
- Робышев Кирилл Яковлевич. Творческий проект: "Учитель на фронте" (21 версия)
- Я иду на урок физической культуры (21 версия)
- Древесина и древесные материалы для изготовления изделий. (21 версия)
- МБОУ Токаревская СОШ №1 (21 версия)
- Мир народного костюма (21 версия)
- Образовательное путешествие. группа 4 библиотекари (21 версия)
- На поиски клада (21 версия)
- Формирование коммуникативной культуры личности (21 версия)
- Гармонизация взаимоотношений в интегрированной учебной группе средствами театра (21 версия)
- Дворянские усадьбы Тамбовщины (20 версий)
- ЦОР для уроков начальных классов (20 версий)
- Мелодическая изобретательность Сергея Рахманинова (20 версий)
- Группа 1-1 (20 версий)
- Повышение охвата учащихся с ОВЗ доп. образованием (20 версий)
- Путешествие по историческим местам Лондона (20 версий)
- Мой край родной Тамбовский (20 версий)
- Группа 6 (20 версий)
- Двигательная активность, как средство формирования здорового образа жизни (20 версий)
- Онлайн-платформа Core для конструирования образовательных материалов и проверки знаний (20 версий)
- МЭО Школа (20 версий)
- Семинар Современные методы, приемы формирования функциональной грамотности (20 версий)
- Морская сила России (20 версий)
- Краеведческая работа на уроках литературы и во внеурочной деятельности как условие формирования гражданской позиции учащихся (20 версий)
- Учебное занятие "Музеи мира" (20 версий)
- Экскурсия в литературно-художественный музей Голициных (20 версий)
- Формирование универсальных действий учащихся на основе использования исследовательской деятельности при обучении географии и биологии (20 версий)
- «Духовно-нравственное воспитание на уроках истории и во внеклассной работе». (20 версий)
- Социальный проект "Будь здоров!" (20 версий)
- Использование проектной технологии при изучении эпохи преобразований ПетраI. Группа 9-2 (20 версий)
- Личного дневника "Заметки исследователя". (20 версий)
- Национальная и религиозная политика России в эпоху Екатерины Великой (20 версий)
- Регистрация участников конкурса (20 версий)
- Мастер-класс "Создание интерактивного видео для формирования познавательных УУД" (20 версий)
- Молочные реки, сырные берега (20 версий)
- Межрегиональный веб-квест "Путешествие по музеям России" (20 версий)
- Привычки полезные и вредные (20 версий)
- Культурное и историческое наследие г. Мичуринска (19 версий)
- МАОУ СОШ №33 г. Тамбов (19 версий)
- Образовательное путешествие. Группа 2 библиотекари (19 версий)
- Личностно-ориентированный подход при формировании патриотизма на уроках истории (19 версий)
- Образовательные путешествия, экскурсии, экспедиции (19 версий)
- Путешествие на родину Героев (19 версий)
- Веб-квест "Путешествие в мир Гарри Поттера" (19 версий)
- Приобщение детей к классической музыке как условие вхождения ребенка в мир социальных отношений (19 версий)
- Художественная обработка материалов - основа формирования регулятивных УУД на уроках технологии (19 версий)
- Образовательная экскурсия. Гр7 (19 версий)
- Интерактивные методы преподавания литературы и русского языка (19 версий)
- Формирование ключевых компетенций учащихся на основе опытно-исследовательской деятельности на уроках биологии (19 версий)
- Формирование экологической культуры подростков в рамках реализации ФГОС на уроках и внеурочной деятельности предмета географии (19 версий)
- 2018-2019 год (19 версий)
- Мастер-классы по использованию современного учебно-лабораторного оборудования (19 версий)
- Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари (19 версий)
- И тихо струится красавица Цна... (19 версий)
- Восстановление народного хозяйства в 1945-1953 гг. (19 версий)
- Шаблон для копирования (18 версий)
- Учебное занятие "Профессия/специальность: 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)" (18 версий)
- Бондарская СОШ (18 версий)
- Программа полевых исследований на точке №14 (18 версий)
- Программа полевых исследований на точке №20 (18 версий)
- Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари (18 версий)
- Патриотическое воспитание дошкольников (18 версий)
- Технология проблемного обучения на занятиях литературного объединения «Лира» как средство развития творческих способностей обучающихся (18 версий)
- Учебное занятие Классификация и ассортимент блинных изделий (18 версий)
- Веб-квест "Путешествие в зимнюю сказку" (18 версий)
- Тестовая страница2 (18 версий)
- Образовательное путешествие. Группа 8 библиотекари (18 версий)
- Моя малая Родина - Моршанск! (18 версий)
- Познавательная модель урока истории в основной школе в условиях реализации ИКС (18 версий)
- Семинар «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ» (18 версий)
- Создание педагогических условий для привития учащимся любви к культурному наследию прошлого (18 версий)
- Формирование духовно – нравственных качеств обучающихся посредством музыки (18 версий)
- Гр 3 СПО (18 версий)
- Гр 6 СПО (18 версий)
- Эпоха Петра Великого (18 версий)
- Повышение качества знаний учащихся по биологии средствами современных образовательных технологий (18 версий)
- Дневник "Заметки исследователя" (18 версий)
- Образовательный квест. Шилина С.В. (17 версий)
- Охранять природу - значит охранять Родину! (17 версий)
- Учебное занятие 2006 (17 версий)
- Еда без вреда (17 версий)
- Учебное занятие Отработка использования модальных глаголов (17 версий)
- Группа 05-4 (17 версий)
- Кейсы инклюзивной практики Евсеевой Л.В., учителя-дефектолога МАОУ СОШ №9 г.Тамбова (17 версий)
- Учебное занятие Хлеб и Хлебобулочные изделия (17 версий)
- Задания для уроков русского языка (17 версий)
- Цифровые ресурсы для уроков иностранного языка (17 версий)
- Формирование информационной компетентности школьников в условиях современной образовательной среды (17 версий)
- Учебное занятие Ассортимент сложных холодных десертов (17 версий)
- Формирование УУД на основе использования технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы (17 версий)
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, склонных к девиантному и суицидальному поведению(полезные ссылки) (17 версий)
- Гр 8 СПО (17 версий)
- Пешком по улице Московской (17 версий)
- Образовательная экскурсия. Гр10 (17 версий)
- Интеграция как одно из условий успешного применения метода проектов в преподавании предметов гуманитарного цикла (17 версий)
- Реализация деятельностного подхода в обучении истории на основе комплексного использования образовательных технологий .(Группа 9-1) (17 версий)
- Человек в истории (17 версий)
- " Использование технологии проблемного обучения на уроках истории при изучении культуры Древней Руси в рамках историко - культурного стан (17 версий)
- Учет денежных средств на специальных счетах в банках (16 версий)
- Группа 19, биологи (16 версий)
- Учебное занятие Выполнение улучшенного оштукатуривания вручную поверхностей различной сложности (16 версий)
- МБОУ Сосновская СОШ № 2 (16 версий)
- История вместе с МЭО (16 версий)
- Дмитриева Наталья Евгеньевна (16 версий)
- Интерьер жилого дома (16 версий)
- Гр 2 СПО (16 версий)
- Областной конкурс исследовательских проектов «Педагоги в солдатских шинелях» (16 версий)
- Адаптированный диагностический комплекс обследования уровня психоречевого развития детей с ментальными нарушениями (16 версий)
- ЦОР для уроков физической культуры (16 версий)
- Формирование ключевых компетенций с помощью ИКТ-технологий на занятиях дополнительного образования (16 версий)
- Гр 10 СПО (16 версий)
- Авторы и координаторы конкурса (16 версий)
- Педагогический проект «Совершенствование психологической базы речи у детей с ФФН 5-7 лет» "Говорим, играем, познаем!» (16 версий)
- Информационный навигатор (16 версий)
- Загадки «Красного цвета» (16 версий)
- Семинар «Методика построения ИОТ обучающихся с ОВЗ с использованием ДО технологий» (16 версий)
- Личный дневник "Заметки исследователя" (16 версий)
- Types of Proprietorship (Типы собственности) (16 версий)
- Вчера учились - сегодня учим (16 версий)
- Группа 8 ТР (16 версий)
- My home is my castle! (16 версий)
- Конкурс буктрейлеров «Мы память бережно храним» (16 версий)
- СПО 20 (16 версий)
- Сетевое сообщество ИТК-активных педагогов (16 версий)
- Формирование коммуникативной компетенции обучающихся 10 – 14 лет на занятиях дополнительного образования (16 версий)
- Программа полевых исследований на точке №16 (16 версий)
- Развитие познавательной компетенции учащихся в процессе научно-исследовательской деятельности (16 версий)
- Педагогическая интеграция в реализации технологий диагностики речевого развития детей с ментальными нарушениями (16 версий)
- Экология Тамбовского края (16 версий)
- Никто не забыт, ничто не забыто (16 версий)
- Песенный фольклор как средство развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста (16 версий)
- В любых ты, душенька, нарядах хороша (16 версий)
- Образовательная экскурсия. Гр5 (16 версий)
- Культурная революция Петра I (15 версий)
- Фестиваль ночь в музее регистрация (15 версий)
- Семинар «Создание условий для успешной социализации и адаптации обучающихся с ОВЗ инструментами цифровой образовательной среды» (15 версий)
- Межрегиональный веб-квест "Моя лингвистическая страна" (15 версий)
- Источники добра, красоты и хорошего настроения (15 версий)
- Достижения планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС (15 версий)
- Самостоятельная работа по математике как средство формирования универсальных учебных действий (15 версий)
- Лаборатория краеведения (15 версий)
- Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8 (15 версий)
- Былинный богатырь Илья Муромец и его исторический прототип (15 версий)
- Технологическая студия «Проектирование образовательной среды для формирования УУД в системе Moodle» (15 версий)
- Формирование эстетической культуры дошкольников посредством танцевально-хореографических начал (15 версий)
- Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории в профильных классах Группа 9-4 (15 версий)
- Фестиваль ночь в музее этапы (15 версий)
- Проект 16.10 (15 версий)
- Использование современных образовательных технологий, обеспечивающих развитие учебных и социальных компетенций (15 версий)
- Лучшие образовательные практики тренинга "Разработка оценочных инструментов и элементов геймификации на основе средств Microsoft Excel" (15 версий)
- Сообщество педагогов эстетического цикла (15 версий)
- Образовательный интенсив «Цифровые средства в организации образовательной деятельности с использованием ДО технологий» (15 версий)
- МОЯ ЗЕМЛЯ - МОИ ЗЕМЛЯКИ (15 версий)
- Слет молодых педагогов 2022 (15 версий)
- Физика вместе с МЭО (15 версий)
- Семинар «Организация внеурочной деятельности детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий» (14 версий)
- Веб-квест "ProFinans, или как жить с умом" (14 версий)
- Учебное занятие 2005 (14 версий)
- События (14 версий)
- Применение посково-исследовательского метода при изучении "трудных вопросов истории России" Группа 9-5 (14 версий)
- Августовская педагогическая конференция «ОБРАЗОВАНИЕ 2022: ВЫЗОВЫ И СИСТЕМНЫЕ РЕШЕНИЯ» (14 версий)
- Биология вместе с МЭО (14 версий)
- Путешествие в мир продуктов (14 версий)
- Урок технологии 4 (14 версий)
- Конструктор Sutori.com для проектирования интерактивных обучающих занятий (14 версий)
- Путешествие в мир тракторов, манипуляторов и погрузчиков (14 версий)
- Тепловые двигатели и экология (14 версий)
- Межрегиональный веб-квест" Дорогами Победы" (14 версий)
- Изучение влияния христианства на развитие культуры Древней Руси в рамках историко-культурного стандарта (14 версий)
- Химия вместе с МЭО (14 версий)
- Учебное занятие САМОКОНТРОЛЬ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ (14 версий)
- Развитие всех видов речевой деятельности для формирования грамотности обучающихся (14 версий)
- Формирование общекультурных компетенций на уроках истории посредством проектной деятельности. (14 версий)
- Нормативные основы дистанционного обучения (14 версий)
- Развитие творческих способностей на уроках английского языка с помощью компьютерных технологий (14 версий)
- Сетевой тренинг "Разработка оценочных инструментов и элементов геймификации на основе средств Microsoft Excel" (14 версий)
- Задания для уроков физической культуры (14 версий)
- Группа 1-3 (14 версий)
- Использование проектно-исследовательской деятельности учащихся для формирования ключевых компетенций при обучении химии (14 версий)
- КРАТКИЙ КУРС Web 2.0 (14 версий)
- Укрепление психофизического здоровья старших дошкольников в музыкально-ритмической деятельности (14 версий)
- Мир музыкальных образов (13 версий)
- Методические аспекты организации учебно-исследовательской и проектной деятельности (13 версий)
- Подробности (13 версий)
- Группа 17-8 (13 версий)
- Образовательная экскурсия. Гр3 (13 версий)
- Семинар «Формирование цифровых компетенций обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов средствами электронного обучения и ДОТ» (13 версий)
- Театр есть искусство отражать жизнь (13 версий)
- Участники сообщества (13 версий)
- Определение общего белка в биологических жидкостях организма человека (кровь, моча) по биуретовой реакции (13 версий)
- География вместе С МЭО (13 версий)
- Создание ситуаций успеха на уроках музыки (13 версий)
- Экологическая экскурсия по хвойной аллее (13 версий)
- Формирование учебно-познавательной компетенции через проектно-исследовательскую деятельность (13 версий)
- Маленькая частичка большой страны (13 версий)
- Филиал МБОУ "Ржаксинская СОШ №1" в с. Б-Ржакса - педагоги в солдатских шинелях (13 версий)
- Активизация ритмического восприятия (13 версий)
- Сетевая мастерская "Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети" (13 версий)
- Участники сообщества учителей астрономии (13 версий)
- Лучшие образовательные практики веб-квеста "Соседи по планете" (13 версий)
- Областной конкурс цифровых ресурсов для поддержки онлайн-обучения "Урок в цифре" (13 версий)
- Областной семинар «Использование интерактивных технологий при дистанционном обучении детей-инвалидов» (13 версий)
- Формирование универсальных учебных действий на основе использования проектно- исследовательской деятельности при обучении географии (13 версий)
- Учебное занятие Технология пошива женского платья. (13 версий)
- Группа 1-2 (13 версий)
- Учебное занятие Механическая кулинарная обработка (13 версий)
- Проектная деятельность как средство развития познавательной и творческой активности обучающихся (13 версий)
- «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях обновления содержания дополнительного образования». (13 версий)
- ИОС «Мобильное Электронное образование» как средство построения индивидуальной образовательной траектории обучающихся (13 версий)
- Американские мультфильмы: за или против? (13 версий)
- Программа полевых исследований на точке №21.1 (13 версий)
- МАОУ "Центр образования №13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова" г. Тамбов (13 версий)
- Развитие личностной рефлексии подростков с дивиантным поведением (13 версий)
- Организация проектно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС и предметных концепций (13 версий)
- Мир профессий (13 версий)
- Плуг навесной ПЛН-5-35. Подготовка плуга к работе (13 версий)
- Цифровые ресурсы для уроков русского языка и литературы (12 версий)
- Областной круглый стол "Профориентация детей с ОВЗ как средство социализации учащихся в условиях дистанционного обучения" (12 версий)
- Формирование познавательных УУД средствами интерактивного видео на современном уроке (12 версий)
- Виды бутербродов (12 версий)
- Краеведение как средство повышения метапредметных результатов в обучении и воспитании (12 версий)
- ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА (12 версий)
- Вернем парку жизнь (12 версий)
- Фотоохотники за состоянием природы (12 версий)
- Процесс формирования национальной идентичности на основе воспитания патриотизма и гражданственности во внеурочной деятельности учащихс (12 версий)
- Экскурсия на кролиководческую ферму "Братец Кролик" (12 версий)
- Формирование учебно-познавательной компетенции обучающегося на уроках русского языка и литературы (12 версий)
- Межрегиональный веб-квест "Соседи по планете" (12 версий)
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТА (12 версий)
- Обществознание вместе с МЭО (12 версий)
- Методы решения логарифмических уравнений (12 версий)
- Культурно - историческое наследие Тамбовского края (12 версий)
- Учебное занятие Классификация износа автомобилей (12 версий)
- Необычный день рождения (12 версий)
- Учебное занятиеТехника приготовления растворов молярной и нормальной концентрации (12 версий)
- Горячие напитки (12 версий)
- Фестиваль ночь в музее эксперты (12 версий)
- Взаимодействие культур и религий как один из важнейших аспектов изучения истории России. (12 версий)
- Интегрированные уроки как средство повышения познавательной активности обучающихся. (12 версий)
- Особенности проектирования самостоятельной деятельности детей-инвалидов в системе дистанционных образовательных технологий (12 версий)
- ВИРТУАЛЬНЫЕ ЭКСКУРСИИ ПО ТАМБОВСКОМУ КРАЮ (12 версий)
- Интегрированный урок как средство реализации межкультурного диалога на уроках истории у учащихся 7 класса (12 версий)
- Изготовление кормушки для птиц (12 версий)
- Your Future Is in Your Hands (12 версий)
- Мир растений (12 версий)
- Лучшие образовательные практики веб-квеста "Дороги, которые мы выбираем" (12 версий)
- Татьяна Чистова (12 версий)
- Дистанционные конкурсы как способ формирования и развития современной личности в системе дополнительного образования (12 версий)
- Лес - волшебник (11 версий)
- Методические материалы для организации ДО (11 версий)
- Лучшие образовательные практики курса "Проектирование виртуального образовательного путешествия" (11 версий)
- Вернем парку жизнь (ландшафтный дизайн) (11 версий)
- Межрегиональный веб-квест "Дороги, которые мы выбираем..." (11 версий)
- Группа 28-10 Шаблон (11 версий)
- Мастер - класс "Здоровье - это здорово!" (11 версий)
- Обновленный ФГОС-2021 (11 версий)
- Золотова Анастасия викторовна (11 версий)
- Декоративное оформление помещения (11 версий)
- Цифровая среда визуального понимания (11 версий)
- Толерантность - путь к гармонии (11 версий)
- Цветы из бисера (11 версий)
- СПО 22 (11 версий)
- Путешествие в химический эксперимент (11 версий)
- Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы (11 версий)
- Мастер-класс "Формирование познавательной активности обучающихся с использованием цифрового сторителлинга" (11 версий)
- Фестиваль ночь в музее координаторы (11 версий)
- Что во главе стола стоит? (11 версий)
- Участники сообщества музейных педагогов (11 версий)
- 3D - моделирование (11 версий)
- Занятия по снижению агрессивности у детей и подростков (11 версий)
- Сетевые ресурсы (11 версий)
- Фестиваль ночь в музее навигатор (11 версий)
- Учебное проектирование (11 версий)
- Слет молодых педагогов 2016 (11 версий)
- ЦОК. Иннополис. МЭО (11 версий)
- Ресурс программ переподготовки и повышения квалификации специалистов здравоохранения, образования, социальной защиты населения (11 версий)
- Учиться всегда и везде (11 версий)
- Образовательная экскурсия. Гр6 (11 версий)
- Педагогическое проектирование (11 версий)
- Переход на новую познавательную модель на уроках истории в связи с реализацией ИКС (10 версий)
- Лаборатория ноосферного образования (10 версий)
- Формирование читательской грамотности у детей младшего школьного возраста (10 версий)
- Колыван Колыхалов (10 версий)
- Проект по формированию у детей старшего дошкольного возраста потребности в здоровом образе жизни. (10 версий)
- Оптимизация логопедической работы при устранении ФФН у детей старшего дошкольного возраста (10 версий)
- Круглый стол в режиме ВКС «Социальная и образовательная инклюзия детей-инвалидов и детей с ОВЗ» (10 версий)
- Учебное занятие 2004 (10 версий)
- Проблемы организации учебно-исследовательской деятельности школьников при реализации интегрированных проектов (10 версий)
- Веб-квест "Война глазами поколений" (10 версий)
- Лаборатория оценки качества географического образования (10 версий)
- МБОУ "Пичаевская СОШ" (10 версий)
- Формирование финансовой культуры обучающихся в условиях урочной и внеурочной деятельности (10 версий)
- Экскурсия в краеведческий музей (10 версий)
- Мы помним мы гордимся (10 версий)
- Образовательное путешествие. Гр. 11 (10 версий)
- Группа 15-19 (10 версий)
- Урок технологии 7 (10 версий)
- Интеллектуальная игра "Моя многонациональная Россия" (10 версий)
- Новогодние игрушки (10 версий)
- Методическая копилка (10 версий)
- Формирование учебно-познавательной компетенции учащихся (10 версий)
- Бельянинова Надежда Николаевна (10 версий)
- Гр 7 СПО (10 версий)
- Зона свободного общения (10 версий)
- Онлайн-конструктор onlinetestРad для организации оценивания (10 версий)
- Конспект спортивного праздника «Олимпионик» (10 версий)
- А сама-то величава, выступает будто пава (10 версий)
- Робототехника (10 версий)
- Веб-квест "В волшебной Пушкинской стране" (10 версий)
- Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста (10 версий)
- Самостоятельная деятельность как эффективный способ формирования поликультурного сознания учащихся. (10 версий)
- Пробы2 (10 версий)
- Лаборатория региональных экологических инициатив (10 версий)
- Проект 25.11 (10 версий)
- СПО 24 (10 версий)
- Использование исследовательского метода как средства активации познавательной деятельности обучающихся на уроках биологии (10 версий)
- АРХИВ НОВОСТЕЙ (10 версий)
- Мастерская "Проектирование и разработка образовательного сайта" (9 версий)
- Пионерская организация как фактор воспитания патриотических качеств у подростков (9 версий)
- Развитие творческой самостоятельности на уроках математики и внеурочное время (9 версий)
- Формирование навыков исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы (9 версий)
- ФГОС дошкольного образования вызывает ряд вопросов (9 версий)
- Основные формы внеурочной деятельности по формированию финансовой культуры школьников (9 версий)
- Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию для детей 3-4 лет (9 версий)
- Отечество земное и небесное. Религиозный туризм (9 версий)
- Кукла Тильда (9 версий)
- Использование ИКТ для повышения познавательной активности на уроках русского языка. (9 версий)
- Сетевой тренинг "От скринкаста до учебного видео" (9 версий)
- Слет молодых педагогов 2017 (9 версий)
- Твори добро (9 версий)
- Веб-квест "Путешествие в Мегагалактику" (9 версий)
- Здоровым быть здорово! (9 версий)
- Группа 4, работники школьных музеев, май 2017 (9 версий)
- Социальная адаптация личности ребёнка средствами театрального искусства (9 версий)
- Экскурсия 2 (9 версий)
- Развитие метапредметных умений и навыков обучающихся посредством применения метода учебных проектов на уроках биологии (9 версий)
- Повышение мотивации к обучению химии через использование информационных технологий (9 версий)
- Конспект ООД "Коза с козлятами" (9 версий)
- Развитие устной монологической речи на уроках русского языка и литературы (9 версий)
- Учебное занятие 2007 (9 версий)
- «Развитие креативного мышления детей на уроках изобразительного искусства» (9 версий)
- Развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся как залог их успешной самореализации (9 версий)
- Сервис Wizer.me для создания интерактивного рабочего листа (9 версий)
- Чернявская Елена Александровна (9 версий)
- Нетрадиционные формы как средство активизации творческой деятельности обучающихся на уроках литературы (9 версий)
- Поклонимся великим тем годам. Реализация патриотического воспитания через изучение истории Великой Отечественной войны. (9 версий)
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ (полезные ссылки) (8 версий)
- Дошкольное детство (8 версий)
- Вот эта улица, вот этот дом… (8 версий)
- Проект «Кукла Тильда - Свадебные зайцы» (8 версий)
- Цифровые ресурсы для уроков истории и обществознания (8 версий)
- ..Предметная область "Искусство".. (8 версий)
- Удивительные краски леса (8 версий)
- Авторы-составители ресурса (8 версий)
- Окунись в красоту старины далекой (8 версий)
- Конкурс методических идей «Советы наставника» (8 версий)
- Цифровое портфолио "Лучшие из лучших 2020" (8 версий)
- Русские пазлы (8 версий)
- Участники сообщества учителей географии (8 версий)
- Лермонтов и музыка (8 версий)
- Традиционная народная кукла (8 версий)
- Группа 001-20 (8 версий)
- Слет молодых педагогов 2018 (8 версий)
- Учебное занятие Разведение рыбы в водоеме (8 версий)
- Оставьте свои комментарии (8 версий)
- Сетевая мастерская Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД (8 версий)
- Город профессий (8 версий)
- Презентация программ полевых исследований в рамках образовательной экспедиции по экологической тропе «Весна» (8 версий)
- СПО 23 (8 версий)
- Интерактивные методы обучения как средство развития коммуникативных компетенций обучающихся (8 версий)
- В лабиринтах знаний естественных наук (8 версий)
- Развитие познавательных УУД на уроках русского языка в работе с тестовыми заданиями (8 версий)
- Новая школа (8 версий)
- Межрегиональный веб-квест "Весь мир - театр!" (8 версий)
- Формирование проектно-исследовательских умений и навыков учащихся в процессе изучения химии (8 версий)
- Тамбов архитектурный (8 версий)
- В мире красок и мелодий (8 версий)
- Тропинка здоровья (8 версий)
- География - цифровые ресурсы (8 версий)
- ВЛАДИМИРУ ИВАНОВИЧУ ВЕРНАДСКОМУ ПОСВЯЩАЕТСЯ... (8 версий)
- Я иду на урок географии (8 версий)
- Привет, весна! (8 версий)
- МЭО Колледж (8 версий)
- Урок технологии 11 (8 версий)
- Театральная деятельность на музыкальных занятиях в детском саду (8 версий)
- Профориентационное образовательное событие (8 версий)
- Мероприятия Центра (8 версий)
- Использование ИКТ как способ активизации познавательного интереса школьников при изучении русского языка (8 версий)
- Рабочие программы дисциплин/курсов/модулей (8 версий)
Просмотреть (предыдущие 500 | следующие 500) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)