Действия

Служебная

Статьи по дате последнего редактирования

Ниже показано до 100 результатов в диапазоне от 51 до 150.

Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории в профильных классах Группа 9-4‏‎ (19:35, 31 марта 2016)
  2. Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8‏‎ (19:37, 31 марта 2016)
  3. КСО - одна из форм эффективности урока‏‎ (19:37, 31 марта 2016)
  4. Использование проектной технологии при изучении эпохи преобразований ПетраI. Группа 9-2‏‎ (19:40, 31 марта 2016)
  5. Применение исследовательского метода при изучении "трудных вопросов Истории России" Группа 9-6‏‎ (19:42, 31 марта 2016)
  6. Применение посково-исследовательского метода при изучении "трудных вопросов истории России" Группа 9-5‏‎ (19:43, 31 марта 2016)
  7. Развитие познавательного интереса учащихся к истории XX века через изучение истории своей семьи.Группа9-3‏‎ (19:43, 31 марта 2016)
  8. Реализация деятельностного подхода в обучении истории на основе комплексного использования образовательных технологий .(Группа 9-1)‏‎ (19:45, 31 марта 2016)
  9. Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках истории Группа 9-7‏‎ (19:46, 31 марта 2016)
  10. Формирование экологической культуры подростков в рамках реализации ФГОС на уроках и внеурочной деятельности предмета географии‏‎ (20:17, 31 марта 2016)
  11. Развитие речевой культуры‏‎ (21:31, 31 марта 2016)
  12. Развитие всех видов речевой деятельности для формирования функциональной грамотности учащихся‏‎ (08:30, 1 апреля 2016)
  13. Развитие устойчивой мотивации на уроках русского языка и литературы на основе проектно-исследовательской деятельности‏‎ (11:45, 1 апреля 2016)
  14. Создание условий для развития творческих способностей учащихся в рамках реализации образовательных программ по музыке‏‎ (11:53, 1 апреля 2016)
  15. Достижения планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС‏‎ (11:57, 1 апреля 2016)
  16. Роль школьного краеведения в познавательной деятельности обучающихся‏‎ (12:00, 1 апреля 2016)
  17. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ.‏‎ (12:02, 1 апреля 2016)
  18. Формирование мотивации к обучению на уроках музыки‏‎ (12:12, 1 апреля 2016)
  19. Проектная деятельность на уроках музыки как фактор повышения качества знаний учащихся‏‎ (12:20, 1 апреля 2016)
  20. Формирование ключевых компетенций учащихся на основе опытно-исследовательской деятельности на уроках биологии‏‎ (12:37, 1 апреля 2016)
  21. Формирование общекультурных компетенций на уроках истории посредством проектной деятельности.‏‎ (12:42, 1 апреля 2016)
  22. Создание педагогических условий для привития учащимся любви к культурному наследию прошлого‏‎ (12:49, 1 апреля 2016)
  23. Создание педагогических условий для достижения личностных результатов в обучении истории на основе внедрения ИКС‏‎ (12:53, 1 апреля 2016)
  24. Отечество земное и небесное. Религиозный туризм‏‎ (13:02, 1 апреля 2016)
  25. Формирование патриотизма у учащихся на уроках краеведения и во внеурочной деятельности по предмету.‏‎ (13:04, 1 апреля 2016)
  26. Самостоятельная деятельность как эффективный способ формирования поликультурного сознания учащихся.‏‎ (13:10, 1 апреля 2016)
  27. Старый Тамбов, новый Тамбов‏‎ (13:18, 1 апреля 2016)
  28. Мои деды и прадеды‏‎ (13:28, 1 апреля 2016)
  29. "Реализация историко - культурного стандарта на уроках истории и во внеурочное время через интерактивные формы работы"‏‎ (13:39, 1 апреля 2016)
  30. Создание ситуаций успеха на уроках музыки‏‎ (13:43, 1 апреля 2016)
  31. Познавательная модель урока истории в основной школе в условиях реализации ИКС‏‎ (14:08, 1 апреля 2016)
  32. Личностно-ориентированный подход при формировании патриотизма на уроках истории‏‎ (14:14, 1 апреля 2016)
  33. Литература за страницами учебника‏‎ (14:15, 1 апреля 2016)
  34. Никто не забыт, ничто не забыто‏‎ (14:20, 1 апреля 2016)
  35. Певцы природы‏‎ (14:21, 1 апреля 2016)
  36. Русская классика и современный читатель‏‎ (14:26, 1 апреля 2016)
  37. С.А. Есенин и В.С. Высоцкий: связь времен‏‎ (14:28, 1 апреля 2016)
  38. Эмоция как ведущая составляющая в поэзии А.С. Пушкина‏‎ (14:35, 1 апреля 2016)
  39. Как стать своим?!‏‎ (16:04, 1 апреля 2016)
  40. Вы смотрите на одного Льва?!‏‎ (17:17, 1 апреля 2016)
  41. Звери мои за меня говорят‏‎ (17:19, 1 апреля 2016)
  42. Место, где рождаются мысли...‏‎ (17:22, 1 апреля 2016)
  43. Люблю Отчизну я, но странною любовью‏‎ (17:22, 1 апреля 2016)
  44. М.Ю.Лермонтов - гений или злодей?‏‎ (17:42, 1 апреля 2016)
  45. Тройка, семерка, туз‏‎ (17:59, 1 апреля 2016)
  46. Душа хранит...‏‎ (18:03, 1 апреля 2016)
  47. ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА‏‎ (22:31, 1 апреля 2016)
  48. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ‏‎ (09:43, 2 апреля 2016)
  49. Музейно-педагогическая технология как средство активизации познавательной деятельности учащихся‏‎ (09:45, 2 апреля 2016)
  50. Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка, литературы и во внеурочное время‏‎ (09:50, 2 апреля 2016)
  51. Интегрированный урок как средство реализации межкультурного диалога на уроках истории у учащихся 7 класса‏‎ (10:03, 2 апреля 2016)
  52. Переход на новую познавательную модель на уроках истории в связи с реализацией ИКС‏‎ (10:07, 2 апреля 2016)
  53. Процесс формирования национальной идентичности на основе воспитания патриотизма и гражданственности во внеурочной деятельности учащихс‏‎ (10:48, 2 апреля 2016)
  54. Развитие субъектности обучающихся по отношению к чтению путём применения эмпатийной методики в преподавании литературы‏‎ (18:45, 2 апреля 2016)
  55. Воспитание патриотизма у учащихся во внеурочной деятельности как условие духовного возрождения России‏‎ (08:47, 3 апреля 2016)
  56. Игра как здоровьесберегающая технология на уроках русского языка‏‎ (08:49, 3 апреля 2016)
  57. Краеведческая работа на уроках литературы и во внеурочной деятельности как условие формирования гражданской позиции учащихся‏‎ (08:52, 3 апреля 2016)
  58. Развитие коммуникативных и нравственных компетенций учащихся посредством изучения курса «Краеведение» (региональный компонент)‏‎ (08:57, 3 апреля 2016)
  59. Формирование коммуникативной компетенции школьников через технологию проблемно- диалогического обучения на уроках русского языка‏‎ (08:59, 3 апреля 2016)
  60. Формирование экологической культуры на основе активных методов обучения на уроках географии‏‎ (10:39, 3 апреля 2016)
  61. Интерактивные формы обучения в формировании первичных профессиональных навыков при обучении студентов по специальности «Экономика"‏‎ (07:47, 4 апреля 2016)
  62. Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды‏‎ (07:49, 4 апреля 2016)
  63. Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения‏‎ (07:53, 4 апреля 2016)
  64. Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт‏‎ (10:30, 4 апреля 2016)
  65. РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ‏‎ (16:11, 4 апреля 2016)
  66. Развитие эмоционально-ценностной сферы обучающихся на уроках музыки‏‎ (18:47, 4 апреля 2016)
  67. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ И ОБУЧАЮЩИХСЯ с использованием ИКТ‏‎ (19:54, 4 апреля 2016)
  68. ЛИТЕРАТУРНЫЕ ТРОПИНКИ ТАМБОВСКОГО КРАЯ‏‎ (14:34, 5 апреля 2016)
  69. Национальная и религиозная политика России в эпоху Екатерины Великой‏‎ (16:35, 5 апреля 2016)
  70. Утром деньги вечером стулья‏‎ (14:24, 7 апреля 2016)
  71. Игрушки для детей 0-3 лет‏‎ (22:24, 8 апреля 2016)
  72. Системно-деятельностный подход как одно из условий развития УУД на уроках русского языка‏‎ (20:29, 11 апреля 2016)
  73. Формирование универсальных действий учащихся на основе использования исследовательской деятельности при обучении географии и биологии‏‎ (21:10, 13 апреля 2016)
  74. Проектно-исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных навыков обработки цифровой информации‏‎ (11:54, 15 апреля 2016)
  75. Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса‏‎ (08:46, 16 апреля 2016)
  76. Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств‏‎ (08:50, 16 апреля 2016)
  77. Конспект занятия по познавательному развитию для детей группы компенсирующей направленности от 6 до 7 лет на тему: «Русская изба»‏‎ (11:32, 16 апреля 2016)
  78. Двигательная активность, как средство формирования здорового образа жизни‏‎ (17:26, 20 апреля 2016)
  79. Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов‏‎ (17:30, 20 апреля 2016)
  80. Участник‏‎ (10:04, 21 апреля 2016)
  81. Визитка тамбов - мой‏‎ (10:14, 21 апреля 2016)
  82. Участник Лебедева Наталья‏‎ (11:20, 21 апреля 2016)
  83. Урок- проект‏‎ (11:29, 21 апреля 2016)
  84. Консультация для родителей Роль игрушки для детей раннего дошкольного возраста‏‎ (20:30, 24 апреля 2016)
  85. Согласие на обработку данных кадетов проекта " Тамбов - мой родной город"‏‎ (21:42, 25 апреля 2016)
  86. Сопроводиловка на русском языке для английского проекта Тамбов‏‎ (16:15, 26 апреля 2016)
  87. 380-это много или мало?‏‎ (09:22, 27 апреля 2016)
  88. Так в вечность льются дни и годы‏‎ (09:27, 27 апреля 2016)
  89. «Чистый город — мой город»‏‎ (09:48, 27 апреля 2016)
  90. Консультация для родителей Профилактика простудных заболеваний‏‎ (14:08, 3 мая 2016)
  91. Консультация для родителей «Дидактические игры»‏‎ (14:10, 3 мая 2016)
  92. Тамбов - родной город‏‎ (12:52, 5 мая 2016)
  93. Консультация для педагогов: «Скандал по всем правилам или как справиться с детской истерикой»‏‎ (13:26, 6 мая 2016)
  94. Методические материалы в помощь педагогу-психологу‏‎ (13:27, 6 мая 2016)
  95. Занятие психолога‏‎ (13:29, 6 мая 2016)
  96. Семинар -практикум‏‎ (13:33, 6 мая 2016)
  97. Стоп, наркотикам‏‎ (13:35, 6 мая 2016)
  98. Консультация для родителей кризис 3 лет‏‎ (13:36, 6 мая 2016)
  99. «Отношение к жизни? Позитивное!»‏‎ (13:37, 6 мая 2016)
  100. Урок здравого смысла‏‎ (13:40, 6 мая 2016)

Просмотреть (предыдущие 100 | следующие 100) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/Служебная:AncientPages