Достижения планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС
Материал из Тамбов-Вики
Название проекта
Достижение планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС
Авторы проекта
Козлова Вера Николаевна учитель музыки Пахотно-Угловский филиал Бондарской СОШ Бондарский район
Павельева Светлана Валентиновна учитель музыки Покрово-Пригородная СОШ Тамбовский район
Кошкина Валентина Родомировна учитель музыки Гололобовский филиал Кочетовской СОШ Мичуринский район
Актуальность проекта
- современные подходы, формы и методы, в том числе интерактивные, наиболее оптимальный и эффективный способ достижения обучающимся образовательных результатов. (требования профстандарта «Трудовые функции» 3.1.2.)
- создание условий для самореализации личности и удовлетворения потребностей каждого ученика в соответствии с его наклонностями, интересами и возможностями.(на основе требований ФГОС
- «…обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами…». (Закон «Об образовании»)
Цель проекта
«Создание условий для достижения планируемых результатов на уроках искусства на основе современных , в том числе интерактивных форм работы»
Задачи проекта
- Аргументировать основные положения с учётом анализа научно-методической, психолого-педагогической литературы, результатов исследований и педагогической практики.
- Провести диагностику индивидуальных способностей и потребностей обучающихся.
- Разработать модели учебных занятий с использованием современных методов и форм обучающей и воспитательной работы.
- Отобрать эффективные средства для формирования музыкальной культуры обучающихся с использованием информационно-компьютерных технологий
Планируемые результаты
- Создание теоретической базы для реализации проекта
- Повышения уровня учебной мотивации
- Активизация творческой деятельности
- Формирование активной творческой личности
- Обеспечение единства образовательного и воспитательного процессов
- Развитие креативности, музыкальной культуры