|
|
| Строка 270: |
Строка 270: |
| | == [http://teacher68.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%A3 Архив сообщества] == | | == [http://teacher68.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%A3 Архив сообщества] == |
| | [[Категория:Сетевые сообщества]] | | [[Категория:Сетевые сообщества]] |
| − | «Святки»
| |
| − | Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
| |
| − | Задачи:
| |
| − | - познакомить с обрядом колядования;
| |
| − | - приобщать детей к народным играм, песням, колядкам, пляскам;
| |
| − | - воспитывать любовь к русской народной культуре.
| |
| − | Предварительная работа: разучивание колядок, хороводов, игр.
| |
| − | Ход развлечения:
| |
| − | Дети старшей группы входят в зал под народную музыку
| |
| − | Хозяйка: Все на святки, все на святки,
| |
| − | Проходите – ка, ребятки,
| |
| − | Будем кругом ходить, коляду заводить.
| |
| − | Так что же такое святки?
| |
| − | Ребёнок: Праздник этот самый длинный,
| |
| − | Он весёлый и старинный.
| |
| − | Наши предки пили, ели,
| |
| − | Веселились две недели.
| |
| − | Ребёнок: Пели разные колядки,
| |
| − | По дворам ходили в святки.
| |
| − | Наряжались и шутили,
| |
| − | Праздник ждали и любили
| |
| − | Хозяйка: Так давайте же сейчас встретим мы его у нас.
| |
| − | Ряженые: (поют)
| |
| − | 1.Сеем, веем, посеваем,
| |
| − | С Новым годом поздравляем.
| |
| − | Счастья будет вам горой,
| |
| − | Урожая воз большой.
| |
| − | 2. Уродись у вас овёс,
| |
| − | Чтобы на два метра рос.
| |
| − | Уродись у вас пшеничка,
| |
| − | И горох, и чечевичка.
| |
| − | 3.Чтоб гостей невпроворот
| |
| − | Было в доме целый год!
| |
| − | На столе всегда пирог
| |
| − | Лёгких – лёгких вам дорог!
| |
| − | Хозяйка Сейчас я вам расскажу одну историю. Давным-давно, много лет назад, на Земле родился небесный мальчик. Бог-Отец послал в земной мир своего сына Иисуса-Христа, чтобы спасти человечество от гибели. И со дня рождения Спасителя на Земле наступило новое время. С этого момента во всем мире стали отмечать Великий праздник Рождества. Рождество отмечают на Руси 7 января. Весь день перед Рождеством (6 января) в Сочельник весь день ничего не ели до первой звезды. Вечером шли в церковь на службу придя домой, отдыхали и утром начинали славить Рождество Иисуса Христа. По домам ходили дети и тоже славили Рождество Христово:
| |
| − | Рождество – великий праздник,
| |
| − | Рождество – благая весть:
| |
| − | За людей рождён заступник
| |
| − | И Спаситель всех нас есть!
| |
| − | С этой радостью спешим мы
| |
| − | От души поздравить вас –
| |
| − | Мира, счастья и покоя
| |
| − | Каждый день и каждый час.
| |
| − | И Благодарили их выпечкой, конфетами, денежками за прославление Рождества.На Рождество всегда зажигались огни на елках, а молодежь и дети ходили по дворам и колядовали. Дети, давайте и мы с вами споем песню
| |
| − | Песня «Рождество»
| |
| − | Дети
| |
| − | 1 Наступило рождество
| |
| − | Долго ждали мы его
| |
| − | Святки празднует народ:
| |
| − | Веселится и поет.
| |
| − | 2 Собирайся народ,
| |
| − | Разевай по шире рот.
| |
| − | В нашей горнице веселье-
| |
| − | Нынче святок прославленье!
| |
| − | 3 Коляда, коляда,
| |
| − | Приходи из далека,
| |
| − | Один раз в годок,
| |
| − | Полюбуемся часок.
| |
| − | С морозом трескучим,
| |
| − | Со стужей колючей,
| |
| − | Со снегами белыми,
| |
| − | С вьюгой, с метелями.
| |
| − | Самокаты — сани
| |
| − | Покатили сами —
| |
| − | От села до села,
| |
| − | Коляда весела.
| |
| − | Хозяйка: А ну, честной народ, приглашаю в хоровод.
| |
| − | Хоровод « Когда зимы пора придет»
| |
| − | Хозяйка
| |
| − | Назовите ка, ребятки,
| |
| − | Месяц в этой вот загадке:
| |
| − | Дни его всех дней короче,
| |
| − | Всех ночей длиннее ночи.
| |
| − | На поля и на луга
| |
| − | До весны легли снега.
| |
| − | Только месяц наш пройдет,
| |
| − | Мы встречаем новый год. (Декабрь)
| |
| − | Щиплет уши, щиплет нос,
| |
| − | Лезет в валенки мороз.
| |
| − | Брызнешь воду – упадет
| |
| − | Не вода уже, а лед.
| |
| − | Даже птице не летится,
| |
| − | От мороза стынет птица.
| |
| − | Повернуло солнце к лету.
| |
| − | Что, скажи за месяц это? (Январь)
| |
| − | Летит без крыльев и поет,
| |
| − | Прохожих задирает.
| |
| − | Одним проходу не дает,
| |
| − | Других он подгоняет . (Февраль)
| |
| − | Хозяйка: Зима пришла с подарками-
| |
| − | Их у неё не счесть!
| |
| − | Ледок, коньки и саночки
| |
| − | У гостьи этой есть.
| |
| − | Ещё снежинки белые
| |
| − | Зима нам принесла.
| |
| − | Покрыла этим чудом
| |
| − | Деревья и дома!
| |
| − | Танец Снежинка
| |
| − | Хозяйка
| |
| − | Мы сюда позвали вас
| |
| − | Поиграть, повеселиться,
| |
| − | Раз-два, раз-два, начинается игра!
| |
| − | Игра « Нам всем весело живется»
| |
| − | Хозяйка: А ещё вот о чём рассказать хочу. На святки в старину гадали! А теперь предлагаю погадать, да судьбу свою узнать? Подходите по одному,
| |
| − | И узнаешь, что тебя ждет в новом году. Показывает мешочек, в котором лежат предметы:
| |
| − | Гадания
| |
| − | 1.Кусочек хлеба – жить будешь в достатке.
| |
| − | 2.Конфетка - весь год сладким покажется, лучше нету радости для ребят, чем сладости.
| |
| − | 3.Коробочек спичек – спички – щепка деревянная к крепкому здоровью.
| |
| − | 4.Катушка ниток – ниточка далеко потянется, ждёт тебя путешествие.
| |
| − | 5 Зеркало – быть обнове,
| |
| − | 6 Автобусный билет – путешествие,
| |
| − | 7 Ручка – похвала от воспитателя
| |
| − | 8 Монета – исполнение желаний.
| |
| − | 9 Скрепка – к новым друзьям.
| |
| − | 10 Медаль – много побед.
| |
| − | Под музыку выбегает Баба – Яга на метле.
| |
| − | (в это время Хозяйка незаметно кладёт в горшочек маленький прутик)
| |
| − | Б –Я: Хозяйка, хозяйка, и мне погадай. Я тоже счастья хочу!
| |
| − | (Б –Я достаёт из горшочка веточку)
| |
| − | Б –Я: Что это? Растолкуйте!
| |
| − | Хозяйка: Видно прутик – к новой метёлке!
| |
| − | (Б –Я огорчённо заглядывает под горшочек)
| |
| − | Б – Я: А колечка там нет?
| |
| − | Хозяйка: Баба – Яга да, кто же тебя замуж то возьмёт? Тебе сколько лет?
| |
| − | Б –Я: Ах так! Ах вот ты как…
| |
| − | (бегает вокруг Хозяйки, разгоняя её помелом)
| |
| − | Б –Я: Сейчас я буду хозяйкой. А вы попляшите у меня! Устрою вам экзамен! Поиграйте с моей волшебной метёлкой!
| |
| − | Игра «Ведьмина метёлка»
| |
| − | (становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму загадывают)
| |
| − | Загадки
| |
| − | 1.Летом спят, а зимой бегут. (санки)
| |
| − | 2.Упрятались голышки во мохнатые мешки,
| |
| − | Четверо вместе, один на шесте. (рука в рукавичке)
| |
| − | 3.Глянули в оконце –
| |
| − | Лежит белое суконце. (снег)
| |
| − | 4.Текло, текло и легло под стекло. (лёд)
| |
| − | 5.Гуляет в поле, да не конь, тает на воле, да не птица. (метель)
| |
| − | Б –Я: Молодцы, справились с моим заданием.
| |
| − | Хозяюшка А теперь баба Яга поиграй с нами .Снег, снег, лед, лед – кутерьма играть нас ждет.
| |
| − | Игра «Кутерьма»
| |
| − | Б-Я: Ну всё, ребятки, наигралась, набаловалась, пора мне в лес возвращаться. До свидания!
| |
| − | Уходит
| |
| − | Хозяйка: Вот так весело и проходили святочные дни. Ну что же, ребята, пришла пора вас наградить за весёлые колядки!
| |
| − | Поют все вместе колядку
| |
| − | Коляда идёт к вам в дом,
| |
| − | И мешки несёт с добром,
| |
| − | Кто подаст нам больше всех
| |
| − | Ждёт того большой успех!
| |
| − | Коляда – маляда, уроди пирога
| |
| − | Уроди пшеничку на всякую птичку.
| |
| − | Отворяйте сундучки, вынимайте пятачки
| |
| − | По копеечке давайте,
| |
| − | Малым детям раздавайте!
| |
| − | Хозяйка: Ну, молодцы! Вот так колядки: забавные да весёлые!
| |
| − | Вносится угощение и раздаётся всем детям
| |
| − | Хозяйка: При шла пора проститься с весёлым праздником, с новогодними гуляниями, играми да гаданиями. Будем надеяться, что весь год у нас будет добрым и радостным!
| |
