Конспект занятия по правилам дорожного движения «Светофор».
Материал из Тамбов-Вики
Тюняева В.В,, воспитатель филиала "Звездочка" МБДОУ "Детский сад № 4 "Радуга"
Конспект занятия по правилам дорожного движения «Светофор».
Возрастная группа: 2 – 3 лет.
Цель: Продолжить формировать навыки безопасного поведения.
Программные задачи:
Образовательная: закрепить представления детей о светофоре, Закрепить знание основных цветов (красный, жёлтый, зелёный). Закрепление знаний о дорожной разметке пешеходного перехода – «зебре»;
Развивающая: развивать речевую и двигательную активность детей, внимание.
Воспитывающая: воспитывать у детей желание получать новые знания, безопасное поведение.
Предварительная работа: п. и: «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили», «Светофор», д. и. «Собери светофор», игры с макетами улиц.
Демонстрационный материал: макет светофора, круги красного, жёлтого, зеленого цветов, игрушка зебра, книга по пдд.
Ход НОД.
Воспитатель: Ребята, к нам пришли гости. Кто это?
Дети: Светофор.
Воспитатель: Правильно. Давайте поздороваемся. Молодцы. Но светофор не просто пришел к нам в гости, он пришел проверить, как мы знаем правила дорожного движения. Расскажем ему?
Ответ детей.
Воспитатель: Ребята, зачем нам нужен светофор?
Ответ детей.
Воспитатель: Светофор стоит на улицах и своими глазками показывает людям и машинам когда можно ехать или переходить дорогу. Ребята давайте вместе посчитаем, сколько у него глазок?
Ответ детей.
Воспитатель: Женя, а какой глазик у светофора внизу? Саша, а какой глазик у светофора вверху? Маша, а какой глазик у светофора посередине?
Ответ детей.
Воспитатель:Давайте вспомним ,что означает каждый цвет светофора.
Ответ детей.
Воспитатель: Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно. Жёлтый свет предупреждение, жди сигнала для движения. Свет зелёный говорит: проходите, путь открыт. Давайте повторим.
А теперь давайте поиграем. Если я покажу красный кружок, вы молчите, если желтый вы хлопаете в ладоши, если зеленый вы топаете. Все поняли задание?
Начали.
Воспитатель:Хорошо поиграли. А теперь пойдемте, погуляем. Ой, что такое на дорожке? Кто знает?
Ответ детей.
Воспитатель:Правильно это полоски, а какого они цвета?
Ответ детей.
Воспитатель:Белого и черного. А что у меня в руках?
Ответ детей.
Воспитатель:Да, это лошадка и зовут ее зебра. Посмотрите она тоже в полоску, как наша дорожка. Поэтому, нашу дорожку тоже называют зеброй. По ней люди переходят дорогу, когда у светофора горит зеленый огонек. Посмотрите, у нашего светофора горит зеленый огонек, давайте встанем парами и перейдем дорогу по нашей зебре.
Воспитатель:Ребята, светофору очень понравилось у нас в гостях. Он говорит, что теперь спокоен за вас, что вы знаете правила дорожного движения. Просит вас не забывать их и дарит нам подарок. Эту замечательную книгу по правилам дорожного движения. Давайте поблагодарим, светофор и попрощаемся с ним.