Страницы, включённые в большое количество категорий
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 501 до 550.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Использование ИКТ как средства развития познавательного интереса школьников на уроках иностранного языка (2 категории)
- Эко-мир вокруг нас (2 категории)
- Качество воды – качество жизни (2 категории)
- Группа 39-08 (2 категории)
- Человек, который опередил время (2 категории)
- Архив Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе (2 категории)
- Организация музыкальных занятий в ДОУ с использованием здоровьесберегающих технологий (2 категории)
- Звери мои за меня говорят (2 категории)
- Восстановление народного хозяйства в 1945-1953 гг. (2 категории)
- Использование современных образовательных технологий, обеспечивающих развитие учебных и социальных компетенций (2 категории)
- «Тропинка в ШКОЛУ» (2 категории)
- Проектная деятельность на уроках музыки как фактор повышения качества знаний учащихся (2 категории)
- Дистанционное обучение школьников (2 категории)
- Формирование универсальных действий учащихся на основе использования исследовательской деятельности при обучении географии и биологии (2 категории)
- КСО - одна из форм эффективности урока (2 категории)
- Развитие творческих способностей обучающихся средствами изобразительного искусства (2 категории)
- Мир народного костюма (2 категории)
- Удивительное рядом (2 категории)
- Участники Сообщества профессиональная мастерская «Траектория успеха» (2 категории)
- Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках математики посредством использования ИКТ (2 категории)
- Отечество земное и небесное. Религиозный туризм (2 категории)
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ (2 категории)
- Путешествие по Воронинскому заповеднику (2 категории)
- Коррекционная работа музыкального руководителя с детьми с общими нарушениями речи посредством музыкального воспитания (2 категории)
- Подгруппа 29-4 (2 категории)
- РЕГИОНАЛЬНЫЕ СЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫ (2 категории)
- Гармонизация взаимоотношений в интегрированной учебной группе средствами театра (2 категории)
- Мы помним мы гордимся (2 категории)
- ИЗО и музыка, технология (2 категории)
- Гр 1 СПО (2 категории)
- От Берегини» до Барби (2 категории)
- Группа 7 ТР (2 категории)
- Освоение техники водно-пешеходного туризма. как условие адаптации человека в окружающей среде (2 категории)
- Левина Нина Геннадиевна (2 категории)
- Мы вместе (2 категории)
- Путешествие в страну картин (2 категории)
- От истока до устья (2 категории)
- Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории в профильных классах Группа 9-4 (2 категории)
- Формирование условий для сохранности контингента в студиях дополнительного образования (2 категории)
- Проектная деятельность на уроках географии (2 категории)
- Программа полевых исследований на точке №21.3 (2 категории)
- Здоровым быть здорово! (2 категории)
- Технология развития критического мышления, как способ формирования познавательных УУД на уроках математики (2 категории)
- Обсуждаем, обсуждаем... (2 категории)
- Интерактивные методы обучения как средство развития коммуникативных компетенций обучающихся (2 категории)
- Живая вода организма человека (2 категории)
- ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА (2 категории)
- Архив сообщества учителей начальных классов (2 категории)
- Экология Тамбовского края (2 категории)
- Идем в планетарий! (2 категории)
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)