Формирование учебно-познавательной компетенции обучающегося на уроках русского языка и литературы
Материал из Тамбов-Вики
Авторы проекта
Виданова Н.В. Зеленогайский филиал МБОУ Заворонежской СОШ
Лукьянова Т.В. Зеленогайский филиал МБОУ Заворонежской СОШ
Ершова Ю.В. МБОУ Заворонежская СОШ
Сушкова М.И. Мановицкий филиал МБОУ Новоникольской СОШ
Борзых С.С. Гололобовский филиал МБОУ Кочетовской СОШ
Иванова С.П. Гололобовский филиал МБОУ Кочетовской СОШ
Ерошкина С.Н. МБОУ Первомайская СОШ
Актуальность проекта
Учебно-познавательная компетенция учащихся, являясь ключевой, актуальна как: фактор, формирующий методы и способы познавательной деятельности; фактор, влияющий на возрастание мотивации и познавательной активности; фактор позволяющий заниматься самообразованием в течение всей жизни; готовность к продуктивной практической деятельности.
Цель проекта
Привлечь обучающихся к участию в конкурсах и конференциях, повышая качество их знаний.
Задачи проекта
-максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка;
-развитие познавательных интересов;
-развитие мотивации творческого роста;
-развитие коммуникативных навыков;
-формирование положительных моральных и нравственных качеств личности.
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап. Выбор темы. Подбор информационных источников. Обоснование проекта.
Основной этап. Работа над проектом. Использование ИКТ. Проектирование. Создание проекта.
Обобщающий этап. Подведение итогов. Обобщение опыта. Участие в конкурсах, научно-практических конференциях.
Планируемые результаты
Краткосрочные результаты:
-обязательное развитие индивидуальных способностей обучающихся, включение каждого школьника в работу на учебных занятиях в качестве активных участников и организаторов образовательного процесса;
-формирование у обучающихся устойчивых познавательных интересов;
- применение приёмов исследовательской деятельности для решения задач творческого и поискового характера;
- повышение качества знаний по русскому языку и литературе и интереса к предмету.
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию