Журнал переименований
Ниже представлен список переименованных страниц.
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 09:38, 1 апреля 2016 Petrov.S.I обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-5 в Личностно-ориентированный подход при формировании патриотизма на уроках истории
- 09:38, 1 апреля 2016 Волкова Ирина обсуждение вклад переименовал страницу М16-7 в Развитие эмоционально-ценностной сферы обучающихся на уроках музыки
- 09:38, 1 апреля 2016 Мысин Сергей Алексеевич обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-9 в Формирование общекультурных компетенций на уроках истории посредством проектной деятельности.
- 09:37, 1 апреля 2016 Юрьева наталия обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-2 в Создание педагогических условий для привития учащимся любви к культурному наследию прошлого
- 09:36, 1 апреля 2016 Ilinatv обсуждение вклад переименовал страницу М16-1 в РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ.
- 09:36, 1 апреля 2016 Kirilovaov6811 обсуждение вклад переименовал страницу М16-3 в Проектная деятельность на уроках музыки как фактор повышения качества знаний учащихся
- 09:36, 1 апреля 2016 Natalija обсуждение вклад переименовал страницу М16-6 в Создание условий для развития творческих способностей учащихся в рамках реализации образовательных программ по музыке
- 09:31, 1 апреля 2016 Болдырева Наталия Васильевна обсуждение вклад переименовал страницу Разнообразие видов самостоятельной деятельности как эффективный способ активизации познавательных и творческих способностей учащихся в в Самостоятельная деятельность как эффективный способ формирования поликультурного сознания учащихся.
- 09:24, 1 апреля 2016 Болдырева Наталия Васильевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-3 в Разнообразие видов самостоятельной деятельности как эффективный способ активизации познавательных и творческих способностей учащихся в
- 09:24, 1 апреля 2016 Шепелёва Наталья Ивановна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-1 в "Реализация историко - культурного стандарта в курсе отечественной истории через интерактивные формы работы"
- 09:21, 1 апреля 2016 Penyagin обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-8 в Группа 10-Роль школьного краеведения в познавательной деятельности обучающихся
- 09:20, 1 апреля 2016 Шиндяпина Зоя обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-4 в Отечество земное и небесное. Религиозный туризм
- 09:19, 1 апреля 2016 Понафидина Елена Александровна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-7 в Формирование патриотизма у учащихся на уроках краеведения и во внеурочной деятельности по предмету.
- 09:18, 1 апреля 2016 Шукан Татьяна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 10-6 в Создание педагогических условий для достижения личностных результатов в обучении истории
- 08:22, 1 апреля 2016 Barsukov обсуждение вклад переименовал страницу Ситуационные в Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств
- 21:27, 31 марта 2016 Ivanova обсуждение вклад переименовал страницу Группа 1 словесники 2016 в Развитие речевой культуры
- 14:13, 31 марта 2016 НевероваЛА обсуждение вклад переименовал страницу " Так в вечность льются дни и годы" в Так в вечность льются дни и годы
- 14:04, 31 марта 2016 НевероваЛА обсуждение вклад переименовал страницу Р.Я. 3-7 в " Так в вечность льются дни и годы"
- 13:55, 31 марта 2016 БударинаЛена обсуждение вклад переименовал страницу Р.Я. 3-6 в Люблю Отчизну я, но странною любовью
- 13:50, 31 марта 2016 TarasovaE.G. обсуждение вклад переименовал страницу Р.Я. 3-3 в Тройка, семерка, туз
- 13:00, 31 марта 2016 Mantrova обсуждение вклад переименовал страницу Категория:Группа 9-8, учителя истории и обществознания, март 2016 в Категория:Группа 9, учителя истории и обществознания, март 2016
- 12:56, 31 марта 2016 Mantrova обсуждение вклад переименовал страницу Категория:Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8 в Категория:Категория:Группа 9 учителя истории и обществознания, март 2016
- 12:45, 31 марта 2016 Бекетова2016 обсуждение вклад переименовал страницу Категория:Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8 в Категория:Группа 9 учителя истории и обществознания, март 2016
- 12:40, 31 марта 2016 Axenova обсуждение вклад переименовал страницу Исследовательская деятельность при изучении "трудных вопросов Истории России" Группа 9-6 в Применение исследовательского метода при изучении "трудных вопросов Истории России" Группа 9-6
- 12:04, 31 марта 2016 АГКПРС обсуждение вклад переименовал страницу Активизация познавательной деятельности учащихся на урока истории в профильных классахГруппа 9-4 в Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории в профильных классах Группа 9-4
- 10:34, 31 марта 2016 Александра обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-8 в Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8
- 10:07, 31 марта 2016 Факел обсуждение вклад переименовал страницу Категория:Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8 в Категория:Группа 9-8, учителя истории и обществознания, март 2016
- 10:04, 31 марта 2016 Ражин обсуждение вклад переименовал страницу Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках историиГруппа 9-7 в Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках истории Группа 9-7
- 10:02, 31 марта 2016 Бекетова2016 обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-2 в Использование проектной технологии при изучении эпохи преобразований ПетраI. Группа 9-2
- 10:02, 31 марта 2016 Pervomaisk обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-1 в Реализация деятельностного подхода в обучении истории на основе комплексного использования образовательных технологий .(Группа 9-1)
- 10:01, 31 марта 2016 Факел обсуждение вклад переименовал страницу Категория:Группа 9, учителя истории и обществознания, март, 2016 в Категория:Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8
- 09:59, 31 марта 2016 ЕленаОлегМарина обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-5 в Применение посково-исследовательского метода при изучении "трудных вопросов истории России" Группа 9-5
- 09:58, 31 марта 2016 Память обсуждение вклад переименовал страницу Группа9-3 в Развитие познавательного интереса учащихся к истории XX века через изучение истории своей семьи.Группа9-3
- 09:56, 31 марта 2016 АГКПРС обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-4 в Активизация познавательной деятельности учащихся на урока истории в профильных классахГруппа 9-4
- 09:56, 31 марта 2016 Ражин обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-7 в Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках историиГруппа 9-7
- 09:55, 31 марта 2016 Axenova обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9-6 в Исследовательская деятельность при изучении "трудных вопросов Истории России" Группа 9-6
- 09:33, 31 марта 2016 Volodinais обсуждение вклад переименовал страницу Обитатели Петербургских трущоб в Звери мои за меня говорят
- 09:25, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 8 словесники в Развитие устойчивой мотивации на уроках русского языка и литературы на основе проектно-исследовательской деятельности
- 09:23, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 9 словесники в Воспитание патриотизма у учащихся во внеурочной деятельности как условие духовного возрождения России
- 09:12, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 6 словесники в Развитие всех видов речевой деятельности для формирования функциональной грамотности учащихся
- 09:11, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 1 словесники. в Развитие субъектности обучающихся по отношению к чтению путём применения эмпатийной методики в преподавании литературы
- 09:07, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 2 словесники в Развитие коммуникативных и нравственных компетенций учащихся посредством изучения курса «Краеведение» (региональный компонент)
- 09:02, 31 марта 2016 Кочетова обсуждение вклад переименовал страницу Группа 3 словесники в Системно-деятельностный подход как одно из условий развития УУД на уроках русского языка
- 08:56, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 7 словесники в Игра как здоровьесберегающая технология на уроках русского языка
- 08:54, 31 марта 2016 Коростелёва Тамара Анатольевна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 5 словесники в Краеведческая работа на уроках литературы и во внеурочной деятельности как условие формирования гражданской позиции учащихся
- 08:44, 31 марта 2016 Кузнецова Людмила Владимировна обсуждение вклад переименовал страницу Группа 4 словесники в Формирование коммуникативной компетенции школьников через технологию проблемно- диалогического обучения на уроках русского языка
- 23:58, 30 марта 2016 Ivanova обсуждение вклад переименовал страницу Группа 5 словесники 2016 в НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ И ОБУЧАЮЩИХСЯ с использованием ИКТ
- 23:35, 30 марта 2016 Ivanova обсуждение вклад переименовал страницу Группа 7 словесники 2016 в Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка, литературы и во внеурочное время
- 23:33, 30 марта 2016 Ivanova обсуждение вклад переименовал страницу Группа 3 словесники 2016 в ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
- 23:13, 30 марта 2016 Ivanova обсуждение вклад переименовал страницу Группа 4 словесники 2016 в Музейно-педагогическая технология как средство активизации познавательной деятельности учащихся