Действия

Сообщество педагогов ДОУ: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
Строка 1: Строка 1:
 +
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
  
 
[[Файл:Solnze.gif|thumb|left|эмблема сообщества]]
 
[[Файл:Solnze.gif|thumb|left|эмблема сообщества]]
Строка 15: Строка 15:
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Модераторы: ==
+
== Модератор ==
  
 
[http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Самородова Антонина Петровна]
 
[http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Самородова Антонина Петровна]
 
 
  
 
|}
 
|}
Строка 37: Строка 35:
 
преемственности дошкольного и начального звена общего образования или предложить собственные вопросы для обсуждения; публиковать статьи и комментировать уже размещенные материалы, а также получать квалифицированную помощь по вопросам современного дошкольного образования.
 
преемственности дошкольного и начального звена общего образования или предложить собственные вопросы для обсуждения; публиковать статьи и комментировать уже размещенные материалы, а также получать квалифицированную помощь по вопросам современного дошкольного образования.
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0E68C; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
 +
== Новости ==
 +
'''01 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' 31.10.2024 г. В Центре развития ребенка «Возрождение» города Тамбова состоялся очный этап '''III Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучшая няня России-2024»''', в котором приняли участие 7 младших воспитателей из 7 муниципальных округов области, набравших наибольшее количество баллов по итогам первого заочного тура:
 +
 +
*'''Андреева Елена Сергеевна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Березка», Никифоровский муниципальный округ;
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
*'''Колмычкова Тамара Юрьевна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8 «Рябинка», город Котовск;
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
+
 
 +
*'''Короткевич Ольга Александровна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида «Яблонька», городской округ город Мичуринск;
 +
 
 +
*'''Кочетова Анна Викторовна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 «Светлячок», Жердевский муниципальный округ город Жердевка;
 +
 
 +
*'''Лелекова Ольга Сергеевна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новоникольский детский сад», Мичуринский муниципальный округ;
 +
 
 +
*'''Ляшук Оксана Викторовна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Аленка», городской округ город Кирсанов;
 +
 
 +
*'''Павлова Людмила Борисовна''', младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Первомайский детский сад», Первомайский муниципальный округ.
 +
 
 +
В ходе конкурсных испытаний конкурсантки максимально проявили свои уникальные таланты, показали высокое мастерство. Блиц-опрос «Первая помощь» показал высокий уровень сформированности навыка оказания первой медицинской помощи у всех участниц. В конкурсном испытании «Что делать, если….?» младшие воспитатели умело воспользовались своим профессиональным опытом в процессе решения различных проблемных ситуаций из жизни дошкольной образовательной организации. В заключительном испытании конкурса - «Я-профессионал!» конкурсантки продемонстрировали свое мастерство в организации досуговой деятельности с детьми.
 +
 
 +
*Победителем конкурса, набравшем наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам двух туров, стала младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8 «Рябинка» города Котовска '''Колмычкова Тамара Юрьевна'''.
 +
 
 +
Конкурс «Лучшая няня России-2024» в очередной раз показал, что наши Тамбовские няни самые лучшие!
 +
<gallery>
 +
OmS9G2o-yEs.jpg
 +
AdGbLiTE2og.jpg
 +
SAyRt4M1jCI.jpg
 +
O0 hyWb2lJM.jpg
 +
IgRbK73aw8.jpg
 +
DObswskM3EU.jpg
 +
</gallery>
 +
-----
 +
'''18 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!'''  Компания «Мобильное Электронное Образование» '''с 17 сентября 2024г'''. начинает проведение цикла онлайн-семинаров '''«Педагогические маршруты дошкольного образования»''', направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования. На семинарах будут рассмотрены основные направления развития системы дошкольного образования:
 +
*Единое базовое содержание образования, направленное на всестороннее развитие и духовно-нравственное воспитание будущих граждан России; 
 +
*«Бесшовный» переход с дошкольного уровня на уровень начального общего образования;
 +
*Равные возможности образования и развития для детей с ОВЗ и/или инвалидностью, в т.ч. с трудностями речевого развития;
 +
*Раннее выявление, развитие способностей и талантов дошкольников, в том числе технического направления;
 +
*Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам воспитания и образования детей с различными образовательными потребностями.
 +
 
 +
Регистрация на мероприятие по ссылке: https://clck.ru/3DFjfL 
 +
 +
'''График онлайн-семинаров «Педагогические маршруты дошкольного образования»''', направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования
 +
 
 +
*18 сентября 09.00 – 10.00 (МСК) - «Эффективные механизмы формирования у дошкольников предпосылок к обучению в школе»
 +
 
 +
*24 сентября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Создание особых условий в дошкольной образовательной организации для воспитания и образования детей с ОВЗ и/или инвалидностью. Дети со статусом ТНР, ЗПР и/или ребѐнок-инвалид».
 +
*1 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Профилактика школьных трудностей и рисков дезадаптации будущих первоклассников. Сетевое взаимодействие педагогов детского сада и начальной школы»
 +
 
 +
*8 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Психолого-педагогическая поддержка семьи по вопросам воспитания и образования детей с особыми образовательными потребностями: гипреактивные, медлительные, одарѐнные дети, дети с речевым недоразвитием»
 +
 
 +
*15 октября 13.00 – 14.00 (МСК)- «Современные подходы к формированию у детей дошкольного возраста технических способностей»
 +
-----
 +
[[Файл:Лого воспитатель года 2024.jpg|150px|слева]]
 +
'''15 апреля  2024 года. Уважаемые коллеги!'''  Региональный этап '''XV Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2024 году'''  проводится министерством образования и науки области, Тамбовским областным государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» и областным комитетом профсоюза работников народного образования и науки.
 +
 +
Конкурс направлен на поддержку инновационных разработок и технологий, способствующих развитию региональной системы дошкольного образования и оказывающих эффективное влияние на процессы обучения и воспитания в образовательных организациях.
 +
 
 +
В конкурсе принимают участие  27  воспитателей  дошкольных образовательных организаций,  реализующих программы дошкольного образования. Все они - победители муниципальных этапов.
 +
 +
'''С  8 по 12 апреля  2024 года  был проведен  1 тур'''  (заочный)  Регионального этапа  '''XV Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2024 году'''. Первый тур (заочный) включал в себя 2 (два) конкурсных задания: «Интернет-портфолио» и «Визитная карточка».
 +
 +
Во второй тур  прошли  14 воспитателей, набравший наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам первого (заочного) тура:
 +
 
 +
*1.'''Полежака Ирина  Владимировна''' г.Кирсанов,  МБДОУ «Детский сад «Ромашка»
 +
*2.'''Щетинникова Татьяна Владимировна''' Первомайский  район, МБДОУ «Первомайский детский сад»
 +
*3.'''Фролова Вера Николаевна''' г.Тамбова , МБДОУ  «Детский сад № 33 «Клубничка»
 +
*4.'''Беляева Анна Ивановна''' Мичуринский район, МБДОУ «Заворонежский детский сад»
 +
*5.'''Ромашова Елена Сергеевна''' г.Моршанск , МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 2 «Березка»
 +
*6.'''Барышникова Олеся Владимировна''' Жердевский район г.Жердевка ,МБДОУ детский сад №2 «Светлячок»
 +
*7.'''Филозоф Любовь Александровна''' г.Рассказово , МБДОУ «Детский сад № 4 «Улыбка»
 +
*8.'''Матвеева Наталья Сергеевна''' г.Котовск , МБДОУ детский сад №8  «Рябинка»
 +
*9.'''Корташова Наталия Николаевна''' Инжавинский район, МБДОУ «Инжавинский детский сад «Березка»
 +
*10.'''Топильская Светлана Анатольевна''' г.Мичуринск , МБДОУ « Детский сад комбинированного вида №2 « Улыбка»
 +
*11.'''Майсашвили Ольга Анатольевна''' Рассказовский район , МБДОУ «Платоновский детский сад»
 +
*12.'''Понкратова Ульяна Юрьевна''' Мордовский район, МБДОУ «Детский сад №1 «Золотой ключик»
 +
*13.'''Ростова Екатерина Александровна''' Кирсановский район, МБОУ «Уваровщинская сош»
 +
*14.'''Почекаева Наталья Александровна''' Моршанский район , детский сад  «Радуга» филиал МБДОУ детский сад «Солнышко».
 +
 +
'''16 апреля 2024 года''' будет проводится первое очное  конкурсное испытание II тура  конкурса '''«Моя педагогическая находка»''' на базе двух дошкольных образовательных учреждений города Тамбова- «Дюймовочка» и «Елочка».
 +
 
 +
'''МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка ( г.Тамбов, ул. Киквидзе, дом 73 Г):'''
 +
*1. ФроловаВера Николаевна
 +
*2. Беляева Анна Ивановна
 +
*3. Ромашова Елена Сергеевна
 +
*4. Филозоф Любовь Александровна
 +
*5. Майсашвили Ольга Анатольевна
 +
*6. Понкратова  Ульяна Юрьевна
 +
*7. Почекаева Наталья Александровна
 +
 
 +
'''МБДОУ «Детский сад «Елочка» (г. Тамбов, ул. Н.Вирта, дом 94):'''
 +
*1. Щетинникова Татьяна Владимировна
 +
*2. Полежака Ирина  Владимировна
 +
*3. Барышникова Олеся Владимировна
 +
*4. Матвеева Наталья Сергеевна
 +
*5. Корташова Наталия Николаевна
 +
*6. Топильская Светлана Анатольевна
 +
*7. Ростова Екатерина Александровна
 +
 
 +
Начало конкурсного мероприятия в '''9.00.'''
 +
-----
 +
'''7 февраля 2024 года. Уважаемые коллеги!''' '''ТОИПКРО проводит практико-ориентированный семинар «Изобразительная деятельность как компонент художественного образования дошкольников» '''
 +
 +
Цель проведения: научно-методическое сопровождение педагогических работников ДОО в условиях реализации ФОП дошкольного образования.
 +
 
 +
Рассматриваемые вопросы:
 +
 
 +
*Содержание образовательной деятельности в области художественно-эстетического развития детей согласно ФОП ДО;
 +
*Создание условий для художественно-эстетического развития ребенка в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО;
 +
*Приобщение дошкольников к искусству через разные виды детской деятельности;
 +
*Основные методы и приёмы в обучении дошкольников рисованию.
 +
 
 +
Место проведения семинара: МБДОУ «Детский сад «Акварелька» г.Тамбов, ул. Агапкина, д.4 Д.
 +
 
 +
Дата проведения: '''9 февраля 2024 года в 10.00.'''
 +
 
 +
Участники: педагогические работники дошкольных образовательных организаций
 +
-----
 +
'''28 ноября 2023 года. Уважаемые коллеги!''' Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» информирует Вас о том, что в целях реализации задач Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 года № 1105-р, в части формирования у детей навыков самостоятельного и ответственного потребления информационной продукции, а также повышения грамотности детей по вопросам информационной безопасности–настоящим письмом направляем информацию '''О Всероссийском бесплатном игровом курсе по безопасности в Интернете''' (далее-Игровой курс) от онлайн-школы «Фоксфорд» (далее-«Фоксфорд»). Игровой курс разработан в рамках Национального проекта «Цифровая экономика», участие в нем бесплатное.
 +
*Увлекательный сюжет.Курс состоит из коротких мультиков и интерактивных занятий. Ребёнок поймёт, как не попасться на уловки мошенников, создать надёжный пароль и почему не стоит делать покупки в тайне от родителей.
 +
*6 игровых уровней.Ребята узнают как общаться с недоброжелателями и реагировать на буллинг в интернете, ответят на комментарии и вычислят подозрительные ссылки.
 +
*Подарки от Беллы. В конце курса ребенок получит секретный подарок за выполнение всех заданий
 +
* Проходить курс можно в любое время с 9 ноября — переходите по ссылке http://sec.foxford.ru/ и регистрируйтесь на сайте «Фоксфорда».
 +
 
 +
Подробнее в [https://disk.yandex.ru/d/FamuVChPJ9DYKA информационном письме]
 +
-----
 +
'''10 ноября 2023 года. Уважаемые коллеги!''' 25 октября 2023 года прошел научно-практический семинар '''«Возможности развивающей  предметно-пространственной среды в условиях современной дошкольной образовательной организации»'''.
 +
 
 +
В ходе семинара презентовался  инновационный опыт создания развивающей предметно-пространственной среды дошкольных образовательных организаций в соответствии с ФГОС и обеспечивающей реализацию ФОП дошкольного образования.
 +
 
 +
Педагоги дошкольных образовательных организаций Тамбова и Мичуринска представили свой опыт работы по организации развивающей предметно-пространственной среды. В этом содержательно насыщенном пространстве  начинается и осуществляется путь взросления и воспитания ребенка, а использование обучающих возможностей в ДОО способствует развитию у каждого ребенка способности решать адекватные возрасту интеллектуальные, творческие и личностные задачи, применять накопленный опыт для осуществления различных видов детской деятельности, в жизненных и игровых ситуациях, способности принимать собственные решения и проявлять инициативу,
 +
 
 +
'''Материалы семинара:'''
 +
*''Годунова Ольга Владимировна, методист кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО''
 +
[https://disk.yandex.ru/d/r5paldiJ5q0HMg '''«Роль развивающей  предметно-пространственной среды в условиях современной дошкольной образовательной организации»''']
 +
 
 +
*''Хмырова Олеся Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Яблонька» города Мичуринска''
 +
[https://disk.yandex.ru/d/AtN_GXkFoIOjUw '''«Организация предметно-пространственной среды для экономического воспитания дошкольника»''']
 +
 
 +
*''Юрьева Юлия Анатольевна, старший воспитатель  МБДОУ «Детский сад №59 «Ягодка» города Тамбова''
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/d/H0ZVwFBA_RWd3w '''«Конструирование развивающей предметной пространственной среды в соответствии с парциальной модульной программы STEM  в условиях дошкольного учреждения.Опыт.Проблемы.Перспективы»''']
 +
 
 +
*''Белоусова Наталия Владимировна, учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» города Мичуринска''
 +
[https://disk.yandex.ru/d/pbqWwuObzIgfRw '''«Развивающая предметно – пространственная образовательная среда в группах комбинированной направленности со слабовидящими детьми, детьми с амблиопией и косоглазием»''']
 +
 
 +
*''Быстрова Валерия Владимировна, заведующий  МБДОУ «Детский сад №12 «Звездный» города Тамбова''
 +
[https://disk.yandex.ru/d/1G8t7iK883sCNg '''«Воспитывающая среда патриотической направленности, как средство приобщения детей  к системе ценностей российского народа»''']
 +
 
 +
*''Боброва Елена Владиславовна, заместитель директор по учебно-воспитательной работе ТОГАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад «Возрождение»''
 +
[https://disk.yandex.ru/d/L3g1J1k-pY4tJw '''«Возможности развивающей предметно-пространственной среды в духовно-нравственном воспитании дошкольников»''']
 +
 
 +
*''Бортникова Екатерина Евгеньевна, Богданова Оксана Александровна воспитатели  МБДОУ «Детский сад комбинированного вида  №26 «Колосок» города Мичуринска''
  
== Новости нашего сообщества ==
+
[https://disk.yandex.ru/d/OPM7s9_Q379UPg'''«Воспитывающая среда дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования»''']
 +
-----
  
 +
==== [[Архив новостей сетевого сообщества ДОУ 2023 ]] ====
  
 +
-----
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #F0E68C; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
 
| style="width: 50%; background-color: #F0E68C; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
 
 
  
 
[[Изображение:Dvoriki.gif|thumb|left]]
 
[[Изображение:Dvoriki.gif|thumb|left]]
Строка 64: Строка 213:
 
   
 
   
 
Корректным обращением к участникам  
 
Корректным обращением к участникам  
 
 
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #F0E68C; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
 
| style="width: 50%; background-color: #F0E68C; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
 +
 
== Полезные сайты для педагогов и родителей ДОУ ==
 
== Полезные сайты для педагогов и родителей ДОУ ==
 
*[http://pm13-kidsclub.ru/ Детский клуб «ПМ 13 Кидс Клаб» Развитие полноценной, чуткой, понимающей личности — главная задача, стоящая перед нашими специалистами]  
 
*[http://pm13-kidsclub.ru/ Детский клуб «ПМ 13 Кидс Клаб» Развитие полноценной, чуткой, понимающей личности — главная задача, стоящая перед нашими специалистами]  
Строка 88: Строка 236:
  
 
|}
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 +
=== Консультация для родителей ДОУ ===
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/Консультация_для_родителей._«Пластилинография_–_это_интересно_и_полезно» Консультация_для_родителей._«Пластилинография_–_это_интересно_и_полезно»], '''Макарова Е.В.''' воспитатель  МБДОУ детского сада № 7 "Белоснежка" г.Жердевка Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей: «Советы по обучению чтению дошкольников».]], '''Скоробогатова Н.М.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей на тему: «Вредные привычки и их преодоление?»]], '''Федюшкина Е.Б.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей «Дорожная безопасность для детей»]], '''Скоробогатова Н.М.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей: «Особенности организация работы с детьми, имеющими склонность к математике»]], '''Кицан А.И.'''  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей «Архитектурное макетирование как успешная технология, используемая в работе с детьми дошкольного возраста»]], '''Кицан А.И.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей «Развитие логического мышления у дошкольников»]], '''Скоробогатова Н.М.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей «Зачем ребенку детский сад?»]], '''Скоробогатова Н.М.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/ Консультация_для_родителей_«Роль_семьи_в_воспитании_чувства_патриотизма_у_дошкольников» Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании чувства патриотизма у дошкольников»], '''Макарова Е.В.''' воспитатель  МБДОУ детского сада № 7 "Белоснежка" г.Жердевка Тамбовской области
 +
*[[Выступление на родительском собрании на тему: «Что такое профориентация»]], '''Скоробогатова Н.М.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Практические советы родителям: «Как уберечь ребенка от травматизма в зимнее время года»]], '''Федюшкина Е.Б.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D0%B2_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9  Роль игры в воспитании детей], '''Лапшина Наталья Викторовна''', воспитатель МБДОУ детский сад № 23 «Колокольчик» общеразвивающего вида Тамбовской  области Моршанского района
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/images/2/21/Консультация_для_родителей.png Консультация для родителей «Физкультурой заниматься - надо в форму одеваться!"], '''Позднякова Ольга Валентиновна''', инструктор по ФК МБДОУ "Детский сад №4 "Улыбка" г.Рассказово Тамбовской области
 +
*[[Консультация для родителей «Работа с  детьми в процессе Лего- конструирования в старшем дошкольном возрасте»]], '''Смыкова С.В.''' воспитатель МБДОУ "Детский сад №4 "Радуга" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[https://cloud.mail.ru/home/консультация.docx «Развитие слухового внимания и восприятия у детей, имеющих задержку речевого развития»] '''Титаренко Наталия Николаевна,'''МБДОУ "Детский сад «Эврика»",г. Тамбов
 +
Консультация_для_родителей «Роль словесных игр в речевом развитие детей дошкольного возраста», '''Карасева Е.Р.''' учитель-логопед  МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №2 "Улыбка" г.Мичуринск Тамбовской области
 +
 +
-----
 +
[[Консультация для родителей ДОУ |Архив Консультация для родителей]]
  
== Методическая служба ==
 
 
|}
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
 
== Проекты ==
 
== Проекты ==
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%95%D1%81%D0%BB%D0%B8_%D1%85%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%88%D1%8C_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2:_-_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B0_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Педагогический проект «Если хочешь быть здоров: - закладывание основных навыков по формированию здорового образа жизни»] '''Лапшина Н.В.''' воспитатель МБДОУ детский сад №23 «Колокольчик» общеразвивающего вида. Моршанский район
 +
*[[Проект "Духовно-нравственное развитие детей через культурные традиции народа"]] '''Мильцина Ирина Алексеевна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринска
 +
*[http://www.maam.ru/detskijsad/proekt-v-starshei-grupe-na-temu-my-yekovolontery.html Проект в нашей группе "Мы-эковолонтеры""] '''Шемонаева Т.Г.'''. , воспитатель МБДОУ детский сад  № 2 "Светлячок", г. Жердевка
 +
*[https://multiurok.ru/files/obrazovatelnyi-proekt-chudesnoe-lukoshko.html *Образовательный проект "Чудесное лукошко"] '''Шелудякова Т.Г.'''. , старший воспитатель филиала "Ягодка" МБОУ "Жердевская СОШ № 2", Жердевский район
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1KrTPSYTZ7syG_5ESfpDT851fj-GzueJlFALKVYVOR2o/edit?usp=sharing Педагогический проект "Формирование творческих способностей старших дошкольников средствами русских народных сказок"] '''Карякина Т.Н.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад 7 "Золушка" г. Рассказово
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0BxH3ELnJOYqBTy1CaU5LdG5hRmM/view?usp=sharing Социальный проект "Возьмёмся за руки, друзья"] '''Радянская С.В.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад "Улыбка" г. Кирсанов
 +
*[http://www.maam.ru/detskijsad/sozdanie-zdorovesberegayuschei-obrazovatelnoi-sredy-v-uslovijah-perehoda-raboty-po-fgos-do.html "Инновационный проект Создание здоровьесберегающей образовательной среды в условиях перехода работы по ФГОС ДО"] '''Панферова Е.В.''', воспитатель МБДОУ детский сад №7 "Белоснежка" г. Жердевка
 +
*[[Проект "Весна"]] '''Иванова М. И.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринска
 +
*[[Проект "Широкая Масленица"]] '''Кузнецова А.С.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №4 "Радуга" г. Мичуринска
 +
*[[Проект "Разноцветная неделя"]] '''Иванова М. И.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринска
 +
* [[Проект "Продуктивная деятельность как средство развития творческих способностей младших дошкольников"]]. '''Клепова О.А.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №11 "Олененок" г. Мичуринска
 +
*[[Проект "Правила дорожные детям знать положено"]] '''Жалнина О.Н.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад "Солнышко" р.п.Мучкапский.
 +
* [[Педагогический проект "Влияние игрушек на развитие социально-нравственных качеств ребенка"]]. '''Гальцева А.Ю.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №2 "Улыбка" г. Мичуринска Тамбовской области.
 +
*[[Проект "Чудо магниты"]] '''Гаврилова Ю. А.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №24 "Светлячок" г. Мичуринска
 +
*[[ Проект "Мой родной город Мичуринск"]] '''Гаврилова Ю. А.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №24 "Светлячок" г. Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/nRYtRpLEsYfN9A Проект "Дети и спорт дружат круглый год!"], '''Дубышкина Н.А.''' инструктор по физической культуре МБДОУ  «Детский сад № 62 «Огонек»
 +
*[[Фрагмент проектной деятельности по духовно-нравственному воспитанию с детьми  старшей группы на тему:«Мой дом –Моя семья»]]. '''Медведева Л.В.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №2 "Улыбка" г. Мичуринска Тамбовской области.
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1ubrD6uPUN2-TJd1BJ_sVBulhREI2sZDi/edit  Проект: «Формирование духовно-нравственных чувств дошкольников через ознакомление с народными промыслами Тамбовского края»], '''Зимовец О.М.''' воспитатель МБДОУ «Детский сад № 54 «Аленький цветочек» г. Тамбова
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1WboSluuuAtsGkJiUNMKHd6zBRSaDmWxy/edit?usp=sharing&ouid=104613568426434168898&rtpof=true&sd=true Педагогический проект «Моя малая Родина»],'''Сычева В.Е.''' воспитатель МБДОУ детский сад №8"Рябинка" г.Котовска
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/148TwI6WJj3H_7Edrfzyw23jZMZE0mvI9/edit?usp=sharing&ouid=104613568426434168898&rtpof=true&sd=true Проект «Наш веселый оркестр»], '''Макаренко Л.Р.''' воспитатель МАУ ДОО Детский сад №9 комбинированного вида
 +
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ozoYSQEXPczRTn4uJRC_zQ2TWMJJQYrp/edit?usp=sharing&ouid=104613568426434168898&rtpof=true&sd=true Проект «Мама-главное слово в нашей судьбе»], '''Колбасина И.Н.''' воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад р.п.Умёт
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1vZ-1KVHSwFKlZapHyeSE1F7jXF4vr6o_/edit?usp=sharing&ouid=104613568426434168898&rtpof=true&sd=true Педагогический проект «Развитие творческого потенциала дошкольников в процессе приобщения к русскому декоративно-прикладному искусству» «Диво дивное, чудо чудное»], '''Мельниченко  Л.А.''' воспитатель МБДОУ Первомайский детский сад Первомайского района 
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/W7bJdCSLPj7Yew Проект «Юные натуралисты»], '''Стрыгина А.Н.''' воспитатель  МБДОУ "Детский сад "Золушка"  город Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/g6FTuuPONOi_tg Проект «Олимпийское образование в системе формирования нравственного воспитания дошкольников»], '''Строкова Н.В.''' МБДОУ «Детский сад № 7 «Золотая рыбка» г. Тамбова
 +
*[[Фрагмент проектной деятельности по духовно-нравственному воспитанию с детьми  старшей группы на тему:«Мой дом –Моя семья»]]
 +
 
|}
 
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Кружки ==
+
== Содержание воспитательно-образовательного процесса в ДОУ ==
|}
+
'''==2024==<br />'''
 +
*[[Развитие познавательной активности старших дошкольников посредством краеведческой деятельности]] '''Скоробогатова Н.М.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10 "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[[Современные подходы к организации патриотического воспитания в ДОО]], '''Мильцина Ирина Алексеевна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[Cюжетно-игровое занятие по физической культуре для детей старшего возраста«Кладоискатели» ]], '''Кицан А.И.''',  воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[Использование интерактивных форм и методов в работе с родителями]], '''Мильцина Ирина Алексеевна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[Интерактивный квест для детей старшего дошкольного возраста «Устаревшие слова» ]], '''Кицан А.И.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[Беседа для детей: «Зимние виды спорта»]], Федюшкина Е.Б. воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г.Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Познавательно – исследовательское  занятие с детьми старшего возраста «Волшебная вода».]], '''Кицан А.И.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[«Современные интерактивные инструменты в помощь творческому педагогу»]] '''Скоробогатова Н.М.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10 "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/Беседа_для_детей_старшего_дошкольного_возраста_%22Светлая_Пасха%22 Беседа для детей старшего дошкольного возраста "Светлая Пасха"] '''Родина В.В.''', воспитатель МБДОУ детского сада  №7 "Белоснежка"" г.Жердевка
 +
*[[Физкультурно-логопедический досуг для детей 5-6 лет на тему:«Путешествие за три царства»]] '''Родюкова Н.В.''', учитель-логопед МБДОУ "Детский сад  №10 "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1mqCV9IS-RsIr1MCUjUXAyeQ14VyrxRiidN45UYjX4CE/edit?usp=sharing Индивидуальный план самообразования воспитателя по теме: «Развитие познавательных процессов у детей младшего дошкольного возраста в условиях ФГОС дошкольного образования»] '''Селезнева Т.Ю.''', воспитатель МАДОУ детский сад  "Маленькая страна", Тамбовский район, д.Красненькая
 +
*[[Физкультурный досуг для детей 4-5 лет на тему:«Подвижные игры народов мира»]] '''Скоробогатова Н.М.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10 "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[[Конспект индивидуального логопедического занятия «В гости к Пчелке Лоле»]] '''Родюкова Н.В.''', учитель-логопед МБДОУ "Детский сад  №10  "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[[Методическая разработка «Работа с родителями»]] '''Скоробогатова Н.М.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10  "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[[Конспект занятия  с детьми 5-6 лет по ознакомлению с окружающим миром  «Знакомство с Красной книгой Тамбовской области»]] '''Скоробогатова Н.М.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10  "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[[Развитие творческих способностей детей с ОВЗ как условие их успешной социализации в обществе]] '''Скоробогатова Н.М.''', воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10  "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/flZoj-zKpKZPHQ Развитие мозга через движение. Нейрофизкультура] '''Немцова О.П.''', инструктор по физической культуре МБДОУ Центр развития ребенка – детский сад «Лучик» г. Мичуринск
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/GHbtVTuYrXn0AA Организация физкультурных досугов и праздников в ДОУ] '''Чернова Г.Н.''', инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад № 7 «Золушка» г. Рассказово
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/KlXTZqCxXipwzg Формирование развивающей среды спортивного зала, посредством нестандартного оборудования] '''Дякина Е.Е.''', инструктор по физической культуре  МБДОУ «Детский сад №3» г. Уварово
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/4jnYlM_2htTc7A Сценарий Дня Семьи для детей 5–6 лет] '''Попова М.В.''', воспитатель МБДОУ детский сад № 3 «Сказка» городской округ-г. Котовск
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/u83lgZ8U79khiQ Сценарный план занятия "Животные осенью" ] '''Молчанова Л.А.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» города Тамбова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/9ZUFWptN5tpjkA Сценарный план занятия "Домашние животные и птицы"] '''Новикова Л.А.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6 «Машенька» г.о.г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/zz8Gj-T77MUMoQ Интегрированное занятие «Моя семья» "Моя семья"] '''Козакова М.А.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Алёнка» города Кирсанова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/YRPtFOYXvYQAhg Сценарный план занятия "Осень золотая в гости к нам пришла (4-5 лет)"]'''Чернова  Е.С.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Алёнка» города Кирсанова
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/eD17Hh5BWKtJxA Сценарный план занятия "«Матрешка - символ нашей Родины»"]'''Андреева Т.А.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад № 60 «Заинька» г.о.г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/EquZ7gSh_Xv4PQ Сценарный план "Флаг России: цвета Родины»" для 5-6 лет] '''Алдашкина Ю.М.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад №68 «Яблонька» г.о.г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/-DKTeF6JOtv7CQ Конспект открытого занятия «Русская матрёшка»] '''Оводкова Г.А''', воспитатель МБДОУ «Детский сад №2 «Аленушка» г.о.г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/UZeNK7YM3tTn9A Сценарный план занятия "Моя семья"] '''Гладышева И.Г.''', воспитатель МБДОУ  Детский сад №71 «Незабудка»г.о.г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/sRgv2FCJ3vZFOg Сценарный план занятия «Официальные и неофициальные символы России»]'''Понкратова Н.М.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад «Родничок»
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/InVohYl73p5K-g Сценарный план занятия "Животные осенью" ] '''Свиридова Е.Г.''', воспитатель  Детский сад «Волшебная страна» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/K0vMw84ASet86w Сценарный план занятия "Доброта и взаимопомощь"] '''Коцюба Е.А.''', воспитатель МБДОУ Детский сад №45 «БУРАТИНО» г. Тамбов
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/J8K_mJ10UyxCZQ Сценарий игры "Вместе весело шагать по родной стороне"] '''Матвеева  А.С.''', воспитатель МБДОУ  «Детский сад №68 «Яблонька» г. Тамбов
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
'''==2023==<br />'''
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
+
*[https://docs.google.com/document/d/1DvMguofg6NUvh2QQ_Ven56U0YhN_P2zVLqoWIo62Ybc/edit?usp=sharing Распространении успешного опыта профессиональной деятельности  "Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Приобщение к ручному труду» "], '''Суворина Светлана Владимировна ''', воспитатель МБДОУ " Детский сад "Медвежонок" г.Тамбова
== Содержание воспитательно-образовательного процесса в ДОУ ==
+
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/Сценарий_праздника_%22Звезда_Рождества_дарит_свет_любви_и_добра%22 Сценарий праздника "Звезда Рождества дарит свет любви и добра"],'''Родина В.В.''' воспитатель МБДОУ детский сад №7 "Белоснежка" г. Жердевка
|}
+
*[https://docs.google.com/document/d/1kMfWeJfVzSe4b6pH2K5wzAfeHmIGz0YC/edit?usp=sharing&ouid=104613568426434168898&rtpof=true&sd=true Буклет "Растим патриотов своей страны"],'''Игнатьева В.В.''' воспитатель МБДОУ дс №15 "Теремок" г. Котовска
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1EtekpTfl9oBt2dk7m9ielFUBD1ODiLMP/edit?usp=sharing&ouid=104613568426434168898&rtpof=true&sd=true  Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) «В поисках символа России»],'''Игнатьева В.В.''' воспитатель МБДОУ дс №15 "Теремок" г. Котовска
 +
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/Участник:Новикова_Т.А. Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста 5-6лет "Весна -красна.Цифра 8."], '''Новикова Т.А.''', воспитатель МБДОУ «Детский сад №4 «Радуга» г. Мичуринска Тамбовской области
 +
*[[Сказка для старших дошкольников на формирование культурно – гигиенических навыков.]], '''Кицан А.И.''',  воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[Сказка для старших дошкольников на формирование культурно – гигиенических навыков.]], '''Кицан А.И.''',  воспитатель МБДОУ "Детский сад №10 "Малыш" г. Мичуринск Тамбовская обл.
 +
*[[«Диалог искусств в творчестве  И.И. Левитана и С.В. Рахманинова»|   "Диалог искусств в творчестве И.И. Левитана и С.В. Рахманинова»]] (Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для воспитанников группы общеразвивающей направленности от 6 до 7 лет ) '''Михайлова Оксана Сергеевна''', воспитатель МБДОУ детский сад "Алёнка", Никифоровский район, Тамбовская область.
 +
*[[«Мичуринск - прошлое и настоящее»]] '''Антипова О. А.''', старший воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10 " "Малыш"" г.Мичуринска
 +
*[[Консультация для педагогов на тему: «Ознакомление дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством» ]] '''Антипова О. А.''', старший воспитатель МБДОУ "Детский сад  №10 "Малыш" г.Мичуринска
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
-----
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
  
== Вопросы, ответы, консультации ==
+
== [[2022-2023 год| 2022-2023]] ==
 +
==  [[2020-2021 год| 2020-2021]] ==
 +
==  [[2018-2019 год|2018-2019]] ==
 +
==  [[Материалы 2016-2017 г|2016-2017]] ==
  
|}
+
== [[Участники сообщества педагогов ДОУ]]==
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 6 «Рябинка»
 
  
 
+
==[http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%A3 Архив сообщества] ==
 
+
|}
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Доклад
 
 
 
«Как изменился мир игры современного дошкольника»
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Воспитатель:
 
Кожевникова В.Г
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Моршанск 2016
 
 
 
Дошкольное детство - возрастной этап, в решающей степени определяющий дальнейшее развитие человека. Важнейшим условием развития детей дошкольного возраста является освоение игровой деятельности.
 
Личностные качества ребёнка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе становиться ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. В дошкольном возрасте такой ведущей деятельностью является игра.
 
Важной частью игры является сознательное отношение детей к выполнению правил ролевого поведения, которое отображает глубину освоения действительности. Роль призывает детей подчиняться определённым правилам поведения и следовать социальным нормам.
 
Современный ребенок все реже включен в отношения сотрудничества, взаимовыручки, партнерства.
 
Утрачивается передача традиций от старших детей – младшим, от взрослых – детям. Телевизор или компьютер, планшет, игровая приставка PSP ныне лучший друг ребенка, они формируют совершенно определенного взрослого. Получается, что современное общество ориентирует своих членов на индивидуальность.
 
Сегодня ролевые игры, даже если и возникают, отличаются однообразием. Изменение социокультурных условий жизни детей, которое интенсивно происходит в последнее время, повлекло за собой изменение сюжетов и содержания игры, а также уровня ее развития.
 
Жизнь современного ребёнка заполнена телевидением, компьютерными играми, общением со взрослыми, кружками и секциями. Существуют игры, которые остаются в игровом репертуаре многие десятилетия «Больница», «Магазин», «Семья», «Гости».
 
У дошкольников 21 века появились новые игровые роли: банкир, агент, клиент, визажист, дизайнер, и новые игровые сюжеты «Салон сотовой связи», «Салон красоты», «Супермаркет». Дети старшего дошкольного возраста играют в военных и спасателей, в шоу «Танцы со звёздами», «Танцы на льду». Игры детей отражают ориентацию на новые ценности, в том числе и на материальное благополучие семьи и человека, новые социальные роли взрослых – бизнесмен, телезвезда, модель. В играх детей присутствует необходимость зарабатывания денег.
 
Несмотря на все нововведения, дети продолжают играть в сюжетно-ролевые игры знакомой тематики («Магазин», «Больница», «Парикмахерская» и т. д.). При организации таких игр важно учитывать особенности современной социальной жизни. Например, более типичный образ Магазина – это Супермаркет. Вместо обычной Парикмахерской ребёнок чаще встречается с Салоном красоты с широким спектром услуг. Под влиянием широкого ознакомления с социальной действительностью и средств массовой информации в игровом репертуаре ребёнка появляются новые игровые темы: «Книжный супермаркет», «Туристическое агентство» и др.
 
Часто игра сводится к накопительству, потому что иметь как можно больше, трансформеров, Барби, Монстр, Человек Паук  в детской субкультуре считается престижным.
 
Игра, включающая построение отношений, может влиять на психическое развитие ребенка. Ребенок должен приобретать опыт игровых действий во взаимодействии с взрослыми, сверстниками, и стремиться познать социальную реальность, окружающую его.
 
 
 
Как изменился мир игры современного дошкольника?
 
 
 
- Появились новые игровые роли: Бэтмен, полицейские, спасатели, стилист, визажист ……
 
- Новым становится факт предпочтения ролей мультфильмов и фильмов (в основном зарубежных: Свинка Пеппа, Барбоскины, Томас и его друзья, Лунтик и его друзья, Смешарики и т.д  ) 
 
- Социальные и семейные  роли все менее интересны.
 
- Изменилась игровая субкультура дошкольников.
 
 
 
== Участники нашего сообщества==
 
 
 
МБДОУ детский сад № 12 «Белочка» город Котовск
 
 
 
Доклад на родительском собрании:
 
 
 
«Приобщение детей и родителей к истоком русской культуры»
 
 
 
Воспитатель:
 
Короткова О.А.
 
 
 
Культуру России невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и является частью его истории. На основе знакомства с народным искусством дети учатся понимать прекрасное, усваивают эталоны красоты (словесные, музыкальные, изобразительные).
 
Слушая сказку, получают представление о добре и зле. Рассматривая произведения декоративно - прикладного искусства, дети испытывают чувство радости, удовольствия от ярких жизнерадостных цветов. Богатства и разнообразия видов и мотивов, - проникаются уважением к народному мастерству, создавшему их. У них возникает стремление самим научиться создавать прекрасное. Эмоционально-положительное отношение, к художественной деятельности - залог успешного овладения этой деятельности и развития детского творчества. Чтобы сформировать эстетическую оценку произведений искусства, необходимо постоянно обращать внимание детей на красоту окружающих их предметов и явлений и особенно объектов природы, дающий богатый материал для творческой организации и взрослому художнику; и ребенку.
 
Художественно-творческая деятельность способствует развитию мышления и воображения. Занятие художественным творчеством на основе народного искусства способствует удовлетворению детей в самоутверждении.
 
Если у ребенка хорошо получается исполнение народной песни, танца, если он может рассказать народную сказку, потешку, вспомнить к месту пословицу, создать узор по мотивам народной росписи, то он чувствует себя уверенно среди своих сверстников. В процессе овладения приемами народной росписи, вышивки у детей развиваются руки, координация действия руки и глаза, обогащается представление о художественной деятельности, о творчестве народного мастера. Говоря о ценности народного искусства в воспитании детей дошкольного возраста, отмечается его терапевтический эффект.
 
Занимаясь художественно - творческой деятельностью, особенно фольклорного характера, дети отвлекаются от грустных мыслей, обид, печальных событий. Народное искусство своей гуманностью, жизнеутверждающей основой, яркостью образов и красок вызывает у детей хорошее настроение. Их веселит мягкий юмор потешек, успокаивает колыбельная песня, вызывает смех, улыбку задорная пляска, музыкальные игры, хороводы. И все это обеспечивает психологическую нагрузку. В результате выходит тревожность, страх, угнетенное состояние. Появляется спокойствие, чувство защищенности, уверенности в себе, своих силах, ощущение радости.
 
Недостатком многих методик в приобщении воспитанников к народному искусству я считаю следующее:
 
- обучение построению узоров и орнаментов происходит в процессе знакомства с изделиями народных мастеров и копиpование их композиций;
 
- в декоративной композиции отсутствует содержательный смысл, который и обеспечил бы яркий эмоциональный фон деятельности;
 
- данному виду деятельности отводится ограниченное время.
 
Все вышесказанное не означает, что высокохудожественные произведения народных мастеров мешают процессу обучения, но они должны использоваться не как образцы копирования, а как средства для понимания эмоциональной сути содержания росписи. Все то, что воспринимается нами просто как декор, издавна наполнялось глубочайшим смыслом. Элементы узоров и орнаментов имели значение знаков и символов, а их сочетанию всегда придавалось строго определенное значение.
 
На занятиях по декоративно - прикладному искусству мы с детьми занимаемся расшифрованием и чтением декоративных узоров в изделиях народных мастеров - процесс увлекательный и познавательный. Преподнесенный детям в сказочно - занимательной форме рассказ о смысле, заложенном в каждом узоре, помогает:
 
- пробудить интерес (как особую форму познавательной потребности) к народному искусству;
 
- создать яркий эмоциональный фон декоративно - орнаментной деятельности;
 
- наполнить повествовательным смыслом общую композицию; - сформировать понятие об условности и стилизованности декоративных элементов.
 
Знакомство детей с семантикой народного орнамента, не преследуя цели углубления в саркальность (священность) языческих знаков и символов, способствует осознанию средств выразительности в декоративном рисовании (стилизованность, ритмичность и т.п.) и через систему занятий помогает наполнить орнаментное содержание смыслом.
 
Строя работу с детьми необходимо исходить оттого, что народное искусство должно быть широко включено в быт и деятельность детей, обучая их декоративному рисованию, надо использовать приемы народных методов. Усваивая, их дети овладевают разнообразными способами создания изображения. Это, в свою очередь, способствует представлению свободы действия, свободы творчества.
 
Народное искусство используется в педагогическом процессе детского сада в трех направлениях:
 
1. Для оформления интерьера детского учреждения, праздников, досугов. Учитывая эстетическую значимость произведения народного декоративно - прикладного искусства, включение его в интерьер детского сада создает эстетическую среду;
 
2. С целью - ознакомления детей с народным искусством (слушание народной музыки, сказок, потешек, пословиц, поговорок, загадок, колыбельных песен, рассматривания изделий народных мастеров, росписи, вышивок);
 
3. Для развития детского творчества в качестве образцов – эталонов сначала для прямого воспроизведения, а затем и для творческого осмысления и применения.
 
Именно такой подход к использованию народного искусства в воспитании детей обеспечивает его освоение воспитанниками и обогащение их знаний и представлений о народной культуре, ее духовном богатстве, наших исторических корнях для более углубленного знакомства с народным искусством нами создан мини - музей по мотивам декоративно - прикладного творчества, где представлены такие виды как: хохломская, городецкая роспись, вышивка, ткачество, атрибуты народного быта: прялки, посуда, лапти.
 
Экспонаты используются на занятиях и детских праздниках. Над созданием мини - музея трудились воспитатели и родители. В каждой группе есть уголки народного творчества, где представлено многообразие народного искусства: дымковские фигурки, хохломские ложки и посуда, городецкая и гжельская росписи, матрешки, деревянные и керамические фигурки, образцы вышивки и кружевоплетения, образцы для рассматривания народных узоров. Уголки украшают работы детей, воспитателей и родителей.
 
В приобщении родителей к народному творчеству мы используем такие приемы как - консультации по различным видам декоративно - прикладного творчества, участие в различных тематических выставках на уровне МДОУ и города. Дети и их родителя становятся активными участниками творческого процесса.
 
Принимая участие в совместном творчестве, семьи соприкасаются с истоками народной культуры, познают ее тайный смысл.
 
В марте мы совместно с родителями и воспитателями подготовили выставку «Игрушки не балушки». Участие приняли дети и родители, воспитатели и помощники воспитателей.
 
Целью выставки было желание объединить детей и родителей в творческом поиске новых материалов, вспомнить традиционные технологии создания игрушек, для этого мною были подготовлены консультации по народной игрушке, ее смысл в жизни и воспитании детей. Творчество участников выставки показывает, что красота игрушек их древний смысл не канули в веках, они всегда актуальны и современны. Через игру и игрушку дети впитывают моральные устои общества, жизненный опыт родителей и это создает комфортные условия для воспитания творческой, эмоционально развитой личности.
 
Надеюсь, что наша творческая взаимосвязь с родителями в воспитании гармонично развитого ребенка продолжится так же успешно, как и сейчас. В моих планах продолжить вместе с родителями раскрывать детям прекрасный мир народного искусства, прикоснутся к его истокам, раскрыть и понять смысл древнего орнамента.
 
 
 
== [http://teacher68.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_%D0%94%D0%9E%D0%A3 Архив сообщества] ==
 
  
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Текущая версия на 12:38, 25 ноября 2024

эмблема сообщества

Уважаемые коллеги!

Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого сообщества педагогов системы дошкольного воспитания Тамбовской области.

Модератор

Самородова Антонина Петровна

Цели:

  • внедрение современных форм методической работы с педагогами за счет широкого использования средств Интернет;
  • распространение методических разработок по наиболее актуальным и насущным проблемам воспитания, развития и обучения дошкольников, инновационного педагогического опыта;
  • привлечение внимания педагогической общественности и работников управления образованием в регионах к использованию потенциала Интернет для решения задач профессионального развития педагогов.

В нашем сообществе Вы можете принять участие в обсуждении актуальных проблем дошкольного воспитания, предшкольного образования, преемственности дошкольного и начального звена общего образования или предложить собственные вопросы для обсуждения; публиковать статьи и комментировать уже размещенные материалы, а также получать квалифицированную помощь по вопросам современного дошкольного образования.

Новости

01 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги! 31.10.2024 г. В Центре развития ребенка «Возрождение» города Тамбова состоялся очный этап III Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучшая няня России-2024», в котором приняли участие 7 младших воспитателей из 7 муниципальных округов области, набравших наибольшее количество баллов по итогам первого заочного тура:

  • Андреева Елена Сергеевна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Березка», Никифоровский муниципальный округ;
  • Колмычкова Тамара Юрьевна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8 «Рябинка», город Котовск;
  • Короткевич Ольга Александровна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида «Яблонька», городской округ город Мичуринск;
  • Кочетова Анна Викторовна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 «Светлячок», Жердевский муниципальный округ город Жердевка;
  • Лелекова Ольга Сергеевна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Новоникольский детский сад», Мичуринский муниципальный округ;
  • Ляшук Оксана Викторовна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Аленка», городской округ город Кирсанов;
  • Павлова Людмила Борисовна, младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Первомайский детский сад», Первомайский муниципальный округ.

В ходе конкурсных испытаний конкурсантки максимально проявили свои уникальные таланты, показали высокое мастерство. Блиц-опрос «Первая помощь» показал высокий уровень сформированности навыка оказания первой медицинской помощи у всех участниц. В конкурсном испытании «Что делать, если….?» младшие воспитатели умело воспользовались своим профессиональным опытом в процессе решения различных проблемных ситуаций из жизни дошкольной образовательной организации. В заключительном испытании конкурса - «Я-профессионал!» конкурсантки продемонстрировали свое мастерство в организации досуговой деятельности с детьми.

  • Победителем конкурса, набравшем наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам двух туров, стала младший воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №8 «Рябинка» города Котовска Колмычкова Тамара Юрьевна.

Конкурс «Лучшая няня России-2024» в очередной раз показал, что наши Тамбовские няни самые лучшие!


18 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» с 17 сентября 2024г. начинает проведение цикла онлайн-семинаров «Педагогические маршруты дошкольного образования», направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования. На семинарах будут рассмотрены основные направления развития системы дошкольного образования:

  • Единое базовое содержание образования, направленное на всестороннее развитие и духовно-нравственное воспитание будущих граждан России;
  • «Бесшовный» переход с дошкольного уровня на уровень начального общего образования;
  • Равные возможности образования и развития для детей с ОВЗ и/или инвалидностью, в т.ч. с трудностями речевого развития;
  • Раннее выявление, развитие способностей и талантов дошкольников, в том числе технического направления;
  • Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам воспитания и образования детей с различными образовательными потребностями.

Регистрация на мероприятие по ссылке: https://clck.ru/3DFjfL

График онлайн-семинаров «Педагогические маршруты дошкольного образования», направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования

  • 18 сентября 09.00 – 10.00 (МСК) - «Эффективные механизмы формирования у дошкольников предпосылок к обучению в школе»
  • 24 сентября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Создание особых условий в дошкольной образовательной организации для воспитания и образования детей с ОВЗ и/или инвалидностью. Дети со статусом ТНР, ЗПР и/или ребѐнок-инвалид».
  • 1 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Профилактика школьных трудностей и рисков дезадаптации будущих первоклассников. Сетевое взаимодействие педагогов детского сада и начальной школы»
  • 8 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Психолого-педагогическая поддержка семьи по вопросам воспитания и образования детей с особыми образовательными потребностями: гипреактивные, медлительные, одарѐнные дети, дети с речевым недоразвитием»
  • 15 октября 13.00 – 14.00 (МСК)- «Современные подходы к формированию у детей дошкольного возраста технических способностей»

Лого воспитатель года 2024.jpg

15 апреля 2024 года. Уважаемые коллеги! Региональный этап XV Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2024 году проводится министерством образования и науки области, Тамбовским областным государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» и областным комитетом профсоюза работников народного образования и науки.

Конкурс направлен на поддержку инновационных разработок и технологий, способствующих развитию региональной системы дошкольного образования и оказывающих эффективное влияние на процессы обучения и воспитания в образовательных организациях.

В конкурсе принимают участие 27 воспитателей дошкольных образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования. Все они - победители муниципальных этапов.

С 8 по 12 апреля 2024 года был проведен 1 тур (заочный) Регионального этапа XV Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2024 году. Первый тур (заочный) включал в себя 2 (два) конкурсных задания: «Интернет-портфолио» и «Визитная карточка».

Во второй тур прошли 14 воспитателей, набравший наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам первого (заочного) тура:

  • 1.Полежака Ирина Владимировна г.Кирсанов, МБДОУ «Детский сад «Ромашка»
  • 2.Щетинникова Татьяна Владимировна Первомайский район, МБДОУ «Первомайский детский сад»
  • 3.Фролова Вера Николаевна г.Тамбова , МБДОУ «Детский сад № 33 «Клубничка»
  • 4.Беляева Анна Ивановна Мичуринский район, МБДОУ «Заворонежский детский сад»
  • 5.Ромашова Елена Сергеевна г.Моршанск , МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 2 «Березка»
  • 6.Барышникова Олеся Владимировна Жердевский район г.Жердевка ,МБДОУ детский сад №2 «Светлячок»
  • 7.Филозоф Любовь Александровна г.Рассказово , МБДОУ «Детский сад № 4 «Улыбка»
  • 8.Матвеева Наталья Сергеевна г.Котовск , МБДОУ детский сад №8 «Рябинка»
  • 9.Корташова Наталия Николаевна Инжавинский район, МБДОУ «Инжавинский детский сад «Березка»
  • 10.Топильская Светлана Анатольевна г.Мичуринск , МБДОУ « Детский сад комбинированного вида №2 « Улыбка»
  • 11.Майсашвили Ольга Анатольевна Рассказовский район , МБДОУ «Платоновский детский сад»
  • 12.Понкратова Ульяна Юрьевна Мордовский район, МБДОУ «Детский сад №1 «Золотой ключик»
  • 13.Ростова Екатерина Александровна Кирсановский район, МБОУ «Уваровщинская сош»
  • 14.Почекаева Наталья Александровна Моршанский район , детский сад «Радуга» филиал МБДОУ детский сад «Солнышко».

16 апреля 2024 года будет проводится первое очное конкурсное испытание II тура конкурса «Моя педагогическая находка» на базе двух дошкольных образовательных учреждений города Тамбова- «Дюймовочка» и «Елочка».

МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка ( г.Тамбов, ул. Киквидзе, дом 73 Г):

  • 1. ФроловаВера Николаевна
  • 2. Беляева Анна Ивановна
  • 3. Ромашова Елена Сергеевна
  • 4. Филозоф Любовь Александровна
  • 5. Майсашвили Ольга Анатольевна
  • 6. Понкратова Ульяна Юрьевна
  • 7. Почекаева Наталья Александровна

МБДОУ «Детский сад «Елочка» (г. Тамбов, ул. Н.Вирта, дом 94):

  • 1. Щетинникова Татьяна Владимировна
  • 2. Полежака Ирина Владимировна
  • 3. Барышникова Олеся Владимировна
  • 4. Матвеева Наталья Сергеевна
  • 5. Корташова Наталия Николаевна
  • 6. Топильская Светлана Анатольевна
  • 7. Ростова Екатерина Александровна

Начало конкурсного мероприятия в 9.00.


7 февраля 2024 года. Уважаемые коллеги! ТОИПКРО проводит практико-ориентированный семинар «Изобразительная деятельность как компонент художественного образования дошкольников»

Цель проведения: научно-методическое сопровождение педагогических работников ДОО в условиях реализации ФОП дошкольного образования.

Рассматриваемые вопросы:

  • Содержание образовательной деятельности в области художественно-эстетического развития детей согласно ФОП ДО;
  • Создание условий для художественно-эстетического развития ребенка в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО;
  • Приобщение дошкольников к искусству через разные виды детской деятельности;
  • Основные методы и приёмы в обучении дошкольников рисованию.

Место проведения семинара: МБДОУ «Детский сад «Акварелька» г.Тамбов, ул. Агапкина, д.4 Д.

Дата проведения: 9 февраля 2024 года в 10.00.

Участники: педагогические работники дошкольных образовательных организаций


28 ноября 2023 года. Уважаемые коллеги! Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» информирует Вас о том, что в целях реализации задач Концепции информационной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 апреля 2023 года № 1105-р, в части формирования у детей навыков самостоятельного и ответственного потребления информационной продукции, а также повышения грамотности детей по вопросам информационной безопасности–настоящим письмом направляем информацию О Всероссийском бесплатном игровом курсе по безопасности в Интернете (далее-Игровой курс) от онлайн-школы «Фоксфорд» (далее-«Фоксфорд»). Игровой курс разработан в рамках Национального проекта «Цифровая экономика», участие в нем бесплатное.

  • Увлекательный сюжет.Курс состоит из коротких мультиков и интерактивных занятий. Ребёнок поймёт, как не попасться на уловки мошенников, создать надёжный пароль и почему не стоит делать покупки в тайне от родителей.
  • 6 игровых уровней.Ребята узнают как общаться с недоброжелателями и реагировать на буллинг в интернете, ответят на комментарии и вычислят подозрительные ссылки.
  • Подарки от Беллы. В конце курса ребенок получит секретный подарок за выполнение всех заданий
  • Проходить курс можно в любое время с 9 ноября — переходите по ссылке http://sec.foxford.ru/ и регистрируйтесь на сайте «Фоксфорда».

Подробнее в информационном письме


10 ноября 2023 года. Уважаемые коллеги! 25 октября 2023 года прошел научно-практический семинар «Возможности развивающей предметно-пространственной среды в условиях современной дошкольной образовательной организации».

В ходе семинара презентовался инновационный опыт создания развивающей предметно-пространственной среды дошкольных образовательных организаций в соответствии с ФГОС и обеспечивающей реализацию ФОП дошкольного образования.

Педагоги дошкольных образовательных организаций Тамбова и Мичуринска представили свой опыт работы по организации развивающей предметно-пространственной среды. В этом содержательно насыщенном пространстве начинается и осуществляется путь взросления и воспитания ребенка, а использование обучающих возможностей в ДОО способствует развитию у каждого ребенка способности решать адекватные возрасту интеллектуальные, творческие и личностные задачи, применять накопленный опыт для осуществления различных видов детской деятельности, в жизненных и игровых ситуациях, способности принимать собственные решения и проявлять инициативу,

Материалы семинара:

  • Годунова Ольга Владимировна, методист кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО

«Роль развивающей предметно-пространственной среды в условиях современной дошкольной образовательной организации»

  • Хмырова Олеся Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Яблонька» города Мичуринска

«Организация предметно-пространственной среды для экономического воспитания дошкольника»

  • Юрьева Юлия Анатольевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад №59 «Ягодка» города Тамбова

«Конструирование развивающей предметной пространственной среды в соответствии с парциальной модульной программы STEM в условиях дошкольного учреждения.Опыт.Проблемы.Перспективы»

  • Белоусова Наталия Владимировна, учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №5 «Аленушка» города Мичуринска

«Развивающая предметно – пространственная образовательная среда в группах комбинированной направленности со слабовидящими детьми, детьми с амблиопией и косоглазием»

  • Быстрова Валерия Владимировна, заведующий МБДОУ «Детский сад №12 «Звездный» города Тамбова

«Воспитывающая среда патриотической направленности, как средство приобщения детей к системе ценностей российского народа»

  • Боброва Елена Владиславовна, заместитель директор по учебно-воспитательной работе ТОГАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад «Возрождение»

«Возможности развивающей предметно-пространственной среды в духовно-нравственном воспитании дошкольников»

  • Бортникова Екатерина Евгеньевна, Богданова Оксана Александровна воспитатели МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №26 «Колосок» города Мичуринска

«Воспитывающая среда дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования»


Архив новостей сетевого сообщества ДОУ 2023


Dvoriki.gif

Комфортная работа в сообществах достигается...

Участием в правке страниц зарегистрированных пользователей

Правильным наименованием статей

Использованием связей-ссылок на близкие по теме материалы

Отнесение статей к определенной категории

Корректным обращением к участникам

Полезные сайты для педагогов и родителей ДОУ

Консультация для родителей ДОУ

Консультация_для_родителей «Роль словесных игр в речевом развитие детей дошкольного возраста», Карасева Е.Р. учитель-логопед МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №2 "Улыбка" г.Мичуринск Тамбовской области


Архив Консультация для родителей

Проекты

Содержание воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

==2024==

==2023==


2022-2023

2020-2021

2018-2019

2016-2017

Участники сообщества педагогов ДОУ

Архив сообщества