Действия

Круглый стол “Специфика организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной ЦОС”: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 16 промежуточных версий 1 участника)
Строка 4: Строка 4:
 
'''26 апреля 2023 года''' на базе Центра дистанционного образования детей-инвалидов ТОИПКРО состоялось заседание круглого стола в режиме видеоконференции «Специфика организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной цифровой образовательной среды».
 
'''26 апреля 2023 года''' на базе Центра дистанционного образования детей-инвалидов ТОИПКРО состоялось заседание круглого стола в режиме видеоконференции «Специфика организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной цифровой образовательной среды».
  
В работе семинара приняли участие 105 педагогических работников образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов.
+
В работе семинара приняли участие 108 педагогических работников образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов.
  
 
В ходе заседания обсуждались проблемы организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной образовательной среды; особенности организации образовательной деятельности детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе круглого стола были рассмотрены вопросы использования цифровой образовательной среды в процессе обучения и воспитания в рамках изучения отдельных предметов, эффективности внедрения ЦОС «Мобильное электронное образование» в образовательную деятельность для организации воспитательной работы, повышения качества образования обучающихся.
 
В ходе заседания обсуждались проблемы организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной образовательной среды; особенности организации образовательной деятельности детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе круглого стола были рассмотрены вопросы использования цифровой образовательной среды в процессе обучения и воспитания в рамках изучения отдельных предметов, эффективности внедрения ЦОС «Мобильное электронное образование» в образовательную деятельность для организации воспитательной работы, повышения качества образования обучающихся.
Строка 19: Строка 19:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%9C%D0%9C%D0%90-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0-26.04.2023.pdf '''Программа семинара''']
+
[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%9C%D0%9C%D0%90-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0-26.04.2023.pdf '''Программа мероприятия''']
  
 
Спикеры заседания круглого стола:
 
Спикеры заседания круглого стола:
Строка 29: Строка 29:
 
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239091&hash=928732c12b5de96f
 
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239091&hash=928732c12b5de96f
 
|width=453
 
|width=453
|height=380
+
|height=280
 
|frameborder=0
 
|frameborder=0
 
}}
 
}}
*[https://drive.google.com/file/d/1_jWnHTM3g-nTbWCGUyo0_yjo7GzXWEyk/view?usp=sharing  '''Адаптированная образовательная программа – основа проектирования индивидуальной образовательной траектории развития детей с  ОВЗ'''] '''Степанова Е.В''',  учитель истории и обществознания МАОУ гимназия № 7 им. святителя Питирима, еп. Тамбовского г.Тамбова
 
**Сетевой педагог '''Степанова Е.В''', учитель истории и обществознания МАОУ гимназия № 7 им. святителя Питирима, епископа Тамбовского г.Тамбова, представила свою адаптированную образовательную программу  для детей с умственной отсталостью и поделилась способами решения проблем, с которыми сталкиваются дети данной категории инвалидности и их педагоги при организации учебного процесса.
 
<center><youtube> [https://youtu.be/z_S4d_0rFyc]</youtube></center>
 
 
*[https://drive.google.com/file/d/17UEpoTVscgxUGMxLE6aQELOML8XKDQ4z/view?usp=sharing '''ИРТ  Skysmart  как эффективный инструмент для  индивидуальной образовательной траектории обучающихся с ОВЗ'''] ''' Громоткова О.Б''', учитель  истории и обществознания, МАОУ СОШ  № 33 г. Тамбова
 
**Сетевой педагог '''Громоткова О.Б''', учитель  истории и обществознания МАОУ СОШ  № 33 г. Тамбова продемонстрировала возможности инструментов интерактивной тетради Skysmart при работе на уроках гуманитарного цикла.
 
<center><youtube> [https://youtu.be/ELtP-u7uNkU]</youtube></center>
 
  
*[https://drive.google.com/file/d/1It96jL8drmO9Txj2daAg-NEgrCizN6Ln/view?usp=sharing '''Формирование индивидуального маршрута ученика средствами дистанционных образовательных технологий при обучении биологии'''] ''' Степанова А.И''',  учитель  биологии МБОУ Цнинская СОШ №1 Тамбовского района
+
*[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%9C%D0%B8%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf '''Роль внеклассной работы в повышении мотивации обучающихся''']  
 +
*''Митянина Лариса Викторовна, учитель географии ТОГОАУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»''  
  
**Сетевой педагог '''Степанова А.И''', учитель  биологии  показала разнообразие цифровых ресурсов, которые активно применяет в построении индивидуальной траектории  обучающихся с ОВЗ на уроках биологии.  
+
{{#widget:Iframe
<center><youtube> [https://youtu.be/w4UXhfZvH8w]</youtube></center>
+
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239092&hash=280a8b45c88844ca
 +
|width=453
 +
|height=280
 +
|frameborder=0
 +
}}
 +
 
 +
*[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%A1%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf  '''Возможности цифровой образовательной среды для организации воспитательной работы на уроках русского языка и литературы''']
 +
*''Салодкина Евгения Вячеславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №11 г. Тамбова''
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239093&hash=781e0d81ca4cbcfa
 +
|width=453
 +
|height=280
 +
|frameborder=0
 +
}}
 +
 
 +
*[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%95.%D0%92.pdf '''Патриотическое воспитание в урочной и внеурочной деятельности на уроках истории и обществознания средствами цифровой образовательной среды''']
 +
*''Степанова Елена Валентиновна, учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия № 7 имени святителя Питирима епископа Тамбовского» г. Тамбова''
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239094&hash=2511e4229b236a0c
 +
|width=453
 +
|height=280
 +
|frameborder=0
 +
}}
  
*[https://drive.google.com/file/d/1eR8J_wVrg-7J9_c8FtkjvQGjNQcLnGtq/view?usp=sharing  '''"Проектирование индивидуального образовательного маршрута как средство повышения качества обучения детей с ОВЗ на уроках географии'''] '''Думанова Т.Б''', учитель географии МБОУ Платоновская СОШ Рассказовского района
+
*[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%93%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%9E.%D0%91..pdf '''Специфика организации профориентационной работы в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной цифровой образовательной среды''']  
 
+
*''Громоткова Ольга Борисовна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова''  
**Сетевой педагог '''Думанова Т.Б''',  учитель географии  МБОУ Платоновской СОШ познакомили с методиками построения  индивидуальной траектории детей с ОВЗ на уроках естественно-научного цикла.
 
<center><youtube> [https://youtu.be/62d8AA6k0zY]</youtube></center>
 
  
*[https://drive.google.com/file/d/10_Q34__0lRzkfgdHUlT-TfbURSbJ_-B_/view?usp=sharing  '''Методика образовательной  деятельности  использования дистанционных образовательных  технологий на уроках физики'''] '''Хряпова Т.В.''', учитель физики, МАОУ СОШ №4 г. Тамбов
+
{{#widget:Iframe
**Сетевой педагог ''' Хряпова Т.В.''', продемонстрировала способы индивидуального подхода  на примере применения кейс технологии.
+
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239095&hash=1ab204af532306f6
 +
|width=453
 +
|height=280
 +
|frameborder=0
 +
}}
 +
 
 +
*[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2023/04/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0.pdf '''Организация процесса обучения и воспитания на уроках математики на основе ЭОР нового поколения.''']  
 +
*''Колодина Татьяна Евгеньевна, учитель математики МАОУ «Лицей №29» г. Тамбова''  
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239096&hash=2825bb351f2c870a
 +
|width=453
 +
|height=280
 +
|frameborder=0
 +
}}
  
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 10:45, 19 февраля 2024

Круглый стол в режиме ВКС «Специфика организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной цифровой образовательной среды»

26 апреля 2023 года на базе Центра дистанционного образования детей-инвалидов ТОИПКРО состоялось заседание круглого стола в режиме видеоконференции «Специфика организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной цифровой образовательной среды».

В работе семинара приняли участие 108 педагогических работников образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов.

В ходе заседания обсуждались проблемы организации воспитательного процесса в урочной и внеурочной деятельности в условиях современной образовательной среды; особенности организации образовательной деятельности детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе круглого стола были рассмотрены вопросы использования цифровой образовательной среды в процессе обучения и воспитания в рамках изучения отдельных предметов, эффективности внедрения ЦОС «Мобильное электронное образование» в образовательную деятельность для организации воспитательной работы, повышения качества образования обучающихся.

С приветственным словом выступила заместитель начальника Центра ДО Попова Лариса Николаевна.

Программа мероприятия

Спикеры заседания круглого стола: