Как написать рецензию?

Тон рецензии должен быть доброжелательным, деловым, возможно, строгим, но без раздражения.

Необходимо давать точные и ясные указания на ошибки. Если задание выполнено полностью неверно, то в рецензии излагается алгоритм решения одного из заданий.

Если на одно задание было прислано два и более ответов, то новейшие рецензии следует писать выше, отделяя чертой, и ставится дата. Читать далее «Как написать рецензию?»

Рецензирование уроков истории

Рецензирование уроков истории. Уважаемые коллеги! Это касается всех курсов истории.

Специфика истории как учебного предмета заключается не столько в материале, с каким приходится иметь дело ребенку, сколько в тех мыслительных операциях и способах работы, каким он обучается, работая с историческим материалом. Мы проверяем и оцениваем знания, умения и навыки, которые сформировались в результате работы с историческим материалом. Читать далее «Рецензирование уроков истории»

Технический минимум учителя школы дистанционной поддержки образования детей-инвалидов и детей, не посещающих образовательные учреждения по состоянию здоровья

При работе с iBook, периферийным оборудованием учитель должен уметь:

iBook

  • Включать компьютер, входить в профиль пользователя, выходить из профиля пользователя
  • Перезагружать компьютер, выключать компьютер
  • Переводить компьютер в состояние сна, возобновлять работу компьютера после сна
  • Контролировать степень заряженности аккумулятора компьютера, заряжать аккумулятор компьютера, работать от аккумулятора и от сети
  • Вводить информацию с клавиатуры со скоростью не менее 100 символов в минуту
  • Менять язык интерфейса компьютера, язык ввода информации
  • Использовать Trackpad, мышь (графический планшет)
  • Владеть технологией Drag&Drop
  • Находить программы на жестком диске компьютера, помещать значки программ на панель Dock
  • Запускать программы и завершать их
  • Открывать и закрывать файлы различных форматов (текст, веб, аудио, видео)
  • Использовать архиваторы
  • Управлять громкостью звучания встроенных колонок с клавиатуры и из программ
  • Создавать папки, перемещать файлы из одной папки в другую, находить нужную информацию
  • Использовать внешний дисковод
  • Использовать CD-привод
  • Использовать компьютер для выхода в Интернет

Читать далее «Технический минимум учителя школы дистанционной поддержки образования детей-инвалидов и детей, не посещающих образовательные учреждения по состоянию здоровья»