Отечественный бесплатный сервис «Опросникум» (разработанный Академией Минпросвещения России) ориентирован на оперативную обратную связь. Его главные козыри — мгновенная визуализация результатов в реальном времени (диаграммы, облако слов), встроенный конструктор кроссвордов, генератор QR-кодов и функция взаимопроверки по рейтингу.
Опросы в реальном времени: 5 фишек для уроков с сервисом «Опросникум»
Ищете бесплатный отечественный инструмент для мгновенной обратной связи на уроке? На замену Kahoot и Mentimeter пришел «Опросникум» (от Академии Минпросвещения России). Главные фишки сервиса — визуализация ответов на экране прямо в процессе голосования, встроенный генератор кроссвордов и функция взаимопроверки.
Вот как применить его на разных этапах урока
1. Мотивация — облако слов
Вместо скучного объявления темы запустите анонимный опрос: «С чем у вас ассоциируется слово «революция»?». По мере того как ученики вводят ответы со смартфонов, на экране в реальном времени вырастает яркое облако слов.
Вместо скучного объявления темы запустите анонимный опрос: «С чем у вас ассоциируется слово «революция»?». По мере того как ученики вводят ответы со смартфонов, на экране в реальном времени вырастает яркое облако слов.
2. Актуализация — Цифровой кроссворд
Вместо банального диктанта по терминам выведите на экран QR-код на кроссворд, созданный в конструкторе «Опросникума». В первые 5 минут урока дети со своих телефонов разгадывают понятия прошлой темы.
Вместо банального диктанта по терминам выведите на экран QR-код на кроссворд, созданный в конструкторе «Опросникума». В первые 5 минут урока дети со своих телефонов разгадывают понятия прошлой темы.
3. Изучение нового — Интерактивные паузы
Разбейте лекцию на блоки по 10 минут. В конце каждого блока задавайте классу всего один вопрос. Диаграмма на экране сразу покажет, какая часть класса усвоила материал, а где нужно остановиться подробнее.
Разбейте лекцию на блоки по 10 минут. В конце каждого блока задавайте классу всего один вопрос. Диаграмма на экране сразу покажет, какая часть класса усвоила материал, а где нужно остановиться подробнее.
4. Закрепление — Взаимопроверка по рейтингу
Задайте в «Опросникуме» вопрос с открытым развернутым ответом. Включите функцию автораспределения: система перенаправит ответы учеников друг другу, и они сами оценят работы одноклассников по вашим критериям.
Задайте в «Опросникуме» вопрос с открытым развернутым ответом. Включите функцию автораспределения: система перенаправит ответы учеников друг другу, и они сами оценят работы одноклассников по вашим критериям.
5. Итоги — График настроения и SMS-вывод
В конце урока запустите шкальное голосование. Столбчатая диаграмма наглядно покажет, насколько продуктивно чувствовал себя класс. А в форме открытого ответа попросите написать одну главную мысль урока.
В конце урока запустите шкальное голосование. Столбчатая диаграмма наглядно покажет, насколько продуктивно чувствовал себя класс. А в форме открытого ответа попросите написать одну главную мысль урока.
Цифровые образовательные ресурсы «Опросникум»
- Тест «Путешествие в мир мифов Древней Греции», история 5 класс
- Тест «В городе строителей», технология 5 класс
- Тест «Музыкальная грамота», музыка 5 класс
- Тест «Робототехника», технология 6 класс
- Кроссворд «Тайны школьной вселенной», 6 класс
- Кроссворд «Экология», 7 класс
- Тест «Химическая связь», химия 8 класс
- Тест Зерномучные изделия, технология 8 класс
- Тест «Виды изменчивости», 10 класс биология