В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом внеурочная деятельность рассматривается как важная и неотъемлемая часть процесса образования. Внеурочная деятельность, как особый вид деятельности, становится одним из таких многомерных явлений, где происходит согласование возможностей и готовности образовательной организации, а именно всех ее субъектов образовательных отношений (педагогов, учащихся и их родителей, социальных партнеров), к продуктивному взаимодействию в создании особых условий, развивающих многогранную личность, принимающую и разделяющую социально значимые ценности гражданского общества. В соответствии с этим, актуальным становится разнообразие и вариативность форм организации внеурочной деятельности, что обеспечивает возможность выбора форм участия, индивидуального режима их освоения, смены деятельности и вариативность образовательных траекторий.
Лучшие практики внеурочной деятельности
Веб-квест «Школа волшебных историй»
Межрегиональный сетевой веб-квест «Школа волшебных историй» проходил в три этапа. Квест посвящён экранизациям сказок легендарного кинорежиссёра Александра Роу — в этом году исполняется 120 лет со дня его рождения. На всех этапах квеста участникам приходилось сначала получить ключ к заданию: на 1-ом этапе — ответить на вопросы теста «Испытание огнем, водой и медными трубами», на 2-ом — решить интерактивное задание «Кино-шифр Александра Роу«, на 3-ем -справиться с тестом «В гостях у сказки». И только после этого открывалось основное задание этапа. Задания необходимо было выполнить с использованием различных интернет-сервисов. На каждом этапе участникам предлагались и дополнительные задания, за выполнение которых участники получали бейджи: «Сказочный маг», «Мастер чудес» и «Хранитель сказок».