Вклад участника
- 13:50, 31 марта 2016 разн. история 0 м Тройка, семерка, туз TarasovaE.G. переименовал страницу Р.Я. 3-3 в Тройка, семерка, туз
- 12:20, 31 марта 2016 разн. история -33 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки текущая
- 15:58, 30 марта 2016 разн. история +86 Н Р.Я. 3-1 TarasovaE.G. переименовал страницу Р.Я. 3-1 в Вы смотрите на одного Льва?! текущая
- 15:58, 30 марта 2016 разн. история 0 м Вы смотрите на одного Льва?! TarasovaE.G. переименовал страницу Р.Я. 3-1 в Вы смотрите на одного Льва?!
- 15:57, 30 марта 2016 разн. история 0 Вы смотрите на одного Льва?!
- 15:57, 30 марта 2016 разн. история +189 Вы смотрите на одного Льва?!
- 15:42, 30 марта 2016 разн. история +66 Н Р.Я. 3-10 TarasovaE.G. переименовал страницу Р.Я. 3-10 в Как стать своим?! текущая
- 15:42, 30 марта 2016 разн. история 0 м Как стать своим?! TarasovaE.G. переименовал страницу Р.Я. 3-10 в Как стать своим?!
- 15:42, 30 марта 2016 разн. история +41 Как стать своим?! →Название образовательного события
- 12:49, 30 марта 2016 разн. история +17 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки
- 12:41, 30 марта 2016 разн. история +807 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Примеры модели "Обучение вне стен классной комнаты"
- 11:52, 30 марта 2016 разн. история +29 ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ →Обучение вне стен классной комнаты
- 10:36, 30 марта 2016 разн. история +140 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки
- 10:35, 30 марта 2016 разн. история -58 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки
- 10:29, 30 марта 2016 разн. история +308 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки
- 10:08, 30 марта 2016 разн. история -113 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки
- 10:07, 30 марта 2016 разн. история +698 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 →Полезные ссылки
- 10:03, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Как стать своим?! Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:02, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Место, где рождаются мысли... Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:02, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н 380-это много или мало? Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:02, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Так в вечность льются дни и годы Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:02, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Люблю Отчизну я, но странною любовью Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:01, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Душа хранит... Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:01, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Звери мои за меня говорят Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:01, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н Тройка, семерка, туз Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:00, 30 марта 2016 разн. история +2349 Н М.Ю.Лермонтов - гений или злодей? Новая страница: «[[Файл:|300px|right|330px|right]] == Название образовательного события == == Авторы образовательного…»
- 10:00, 30 марта 2016 разн. история -29 Вы смотрите на одного Льва?!
- 09:59, 30 марта 2016 разн. история +2378 Н Вы смотрите на одного Льва?! Новая страница: «300px|right|330px|right == Название образовательного события == == Авторы об…»
- 09:51, 30 марта 2016 разн. история +425 ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ →Обучение вне стен классной комнаты
- 09:49, 30 марта 2016 разн. история +55 Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016
- 09:23, 30 марта 2016 разн. история +9260 Н Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016 Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #…»
- 13:31, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки текущая
- 13:30, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:30, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:30, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:29, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:29, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:27, 28 марта 2016 разн. история 0 Файл:Kl muzik.jpg TarasovaE.G. загрузил новую версию Файл:Kl muzik.jpg текущая
- 13:25, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:24, 28 марта 2016 разн. история 0 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:24, 28 марта 2016 разн. история 0 Файл:Kl muzik.jpg TarasovaE.G. загрузил новую версию Файл:Kl muzik.jpg
- 13:22, 28 марта 2016 разн. история +2 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 →Полезные ссылки
- 13:22, 28 марта 2016 разн. история 0 Н Файл:Kl muzik.jpg
- 13:18, 28 марта 2016 разн. история -12 Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016
- 13:16, 28 марта 2016 разн. история +29 ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ →Педагогическое проектирование
- 13:15, 28 марта 2016 разн. история +263 ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ →Педагогическое проектирование
- 13:14, 28 марта 2016 разн. история +114 Н Категория:Группа 2, учителя музыки, март 2016 TarasovaE.G. переименовал страницу Категория:Группа 2, учителя музыки, март 2016 в Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 текущая
- 13:14, 28 марта 2016 разн. история 0 м Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 TarasovaE.G. переименовал страницу Категория:Группа 2, учителя музыки, март 2016 в Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016
- 13:14, 28 марта 2016 разн. история +8046 Н Категория:Группа 3, учителя музыки, март 2016 Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #…»
- 14:37, 24 марта 2016 разн. история +1092 Сетевая мастерская Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД
- 14:04, 24 марта 2016 разн. история +2676 Сетевая мастерская Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД
- 13:36, 24 марта 2016 разн. история -8 Сетевая мастерская Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД
- 13:32, 24 марта 2016 разн. история +2041 Н Сетевая мастерская Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД Новая страница: «'''Уважаемые коллеги!''' Самый популярный и надежный рабочий инструмент педагога – прогр…»
- 13:32, 24 марта 2016 разн. история 0 Н Файл:6ChpP1h.png текущая
- 16:17, 18 марта 2016 разн. история +197 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Дидактические материалы
- 16:12, 18 марта 2016 разн. история +104 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Дидактические материалы
- 16:08, 18 марта 2016 разн. история +108 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Дидактические материалы
- 15:59, 18 марта 2016 разн. история +2 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 15:46, 18 марта 2016 разн. история -14 Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов
- 15:45, 18 марта 2016 разн. история -3 Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов
- 15:37, 18 марта 2016 разн. история +1 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 15:35, 18 марта 2016 разн. история +98 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Дидактические материалы
- 15:34, 18 марта 2016 разн. история -47 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 15:33, 18 марта 2016 разн. история -708 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Планируемые результаты
- 15:30, 18 марта 2016 разн. история -13 Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт →Задачи проекта
- 15:08, 18 марта 2016 разн. история +226 Н Группа 4 СПО TarasovaE.G. переименовал страницу Группа 4 СПО в [[Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетен… текущая
- 15:08, 18 марта 2016 разн. история 0 м Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов TarasovaE.G. переименовал страницу Группа 4 СПО в [[Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетен…
- 13:51, 18 марта 2016 разн. история -47 Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 13:49, 18 марта 2016 разн. история +58 Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса →Дидактические материалы
- 13:39, 18 марта 2016 разн. история +24 Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 13:15, 18 марта 2016 разн. история +284 Н Группа 3 СПО TarasovaE.G. переименовал страницу Группа 3 СПО в [[Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в проце… текущая
- 13:15, 18 марта 2016 разн. история 0 м Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт TarasovaE.G. переименовал страницу Группа 3 СПО в [[Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в проце…
- 13:13, 18 марта 2016 разн. история +23 Интерактивные формы обучения в формировании первичных профессиональных навыков при обучении студентов по специальности «Экономика" →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 13:06, 18 марта 2016 разн. история +214 Н Организация проектной деятельности посредством интерактивных методик как способ формирования практических навыков технологов TarasovaE.G. переименовал страницу [[Организация проектной деятельности посредством интерактивных методик как способ формирования практичес… текущая
- 13:06, 18 марта 2016 разн. история 0 м Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды TarasovaE.G. переименовал страницу [[Организация проектной деятельности посредством интерактивных методик как способ формирования практичес…
- 16:04, 17 марта 2016 разн. история +92 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ →Дидактические материалы
- 15:42, 17 марта 2016 разн. история +381 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ →Материалы в поддержку проектной деятельности
- 14:34, 17 марта 2016 разн. история -102 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ →План реализации проекта
- 14:33, 17 марта 2016 разн. история +102 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ →План реализации проекта
- 14:32, 17 марта 2016 разн. история +40 РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ →План реализации проекта
- 23:40, 15 марта 2016 разн. история -1 Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды
- 23:40, 15 марта 2016 разн. история -1 Категория:Группа 1, преподаватели СПО, март 2016 текущая
- 23:30, 15 марта 2016 разн. история +57 Н Група 3 СПО TarasovaE.G. переименовал страницу Група 3 СПО в Группа 3 СПО текущая
- 23:30, 15 марта 2016 разн. история 0 м Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт TarasovaE.G. переименовал страницу Група 3 СПО в Группа 3 СПО
- 23:29, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н РЕАЛИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:28, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Двигательная активность, как средство формирования здорового образа жизни Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:28, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Персональный сайт преподавателя как средство повышения эффективности обучения Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:28, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Интерактивные формы обучения в формировании первичных профессиональных навыков при обучении студентов по специальности «Экономика" Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:27, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Создание современной модели психологической подготовки водителей автотранспортных средств Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:27, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Проектно-исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных навыков обработки цифровой информации Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:26, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:26, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:25, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Ситуационная задача, как способ формирования практических навыков по энергосбережению студентов 2 курса Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:25, 15 марта 2016 разн. история +1294 Н Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды Новая страница: «300px|right|330px|right == Название проекта == == Авторы проекта == * * * * == Актуа…»
- 23:16, 15 марта 2016 разн. история +262 ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ →Педагогическое проектирование
- 23:15, 15 марта 2016 разн. история +8047 Н Категория:Группа 1, преподаватели СПО, март 2016 авторство сохранено
- 22:58, 15 марта 2016 разн. история +66 ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ →Педагогическое проектирование
- 11:39, 25 января 2016 разн. история +136 Межрегиональный веб-квест "Путешествие по музеям России"
- 11:37, 25 января 2016 разн. история +529 Межрегиональный веб-квест "Путешествие по музеям России"
- 11:35, 25 января 2016 разн. история 0 Н Файл:Заставка на страницу.jpg текущая