Статьи по дате последнего редактирования
Ниже показано до 20 результатов в диапазоне от 51 до 70.
Просмотреть (предыдущие 20 | следующие 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках истории в профильных классах Группа 9-4 (19:35, 31 марта 2016)
- Духовно-нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с историко-культурным стандартом Группа 9-8 (19:37, 31 марта 2016)
- КСО - одна из форм эффективности урока (19:37, 31 марта 2016)
- Использование проектной технологии при изучении эпохи преобразований ПетраI. Группа 9-2 (19:40, 31 марта 2016)
- Применение исследовательского метода при изучении "трудных вопросов Истории России" Группа 9-6 (19:42, 31 марта 2016)
- Применение посково-исследовательского метода при изучении "трудных вопросов истории России" Группа 9-5 (19:43, 31 марта 2016)
- Развитие познавательного интереса учащихся к истории XX века через изучение истории своей семьи.Группа9-3 (19:43, 31 марта 2016)
- Реализация деятельностного подхода в обучении истории на основе комплексного использования образовательных технологий .(Группа 9-1) (19:45, 31 марта 2016)
- Формирование ценностно-смысловых и общекультурных компетенций на уроках истории Группа 9-7 (19:46, 31 марта 2016)
- Формирование экологической культуры подростков в рамках реализации ФГОС на уроках и внеурочной деятельности предмета географии (20:17, 31 марта 2016)
- Развитие речевой культуры (21:31, 31 марта 2016)
- Развитие всех видов речевой деятельности для формирования функциональной грамотности учащихся (08:30, 1 апреля 2016)
- Развитие устойчивой мотивации на уроках русского языка и литературы на основе проектно-исследовательской деятельности (11:45, 1 апреля 2016)
- Создание условий для развития творческих способностей учащихся в рамках реализации образовательных программ по музыке (11:53, 1 апреля 2016)
- Достижения планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС (11:57, 1 апреля 2016)
- Роль школьного краеведения в познавательной деятельности обучающихся (12:00, 1 апреля 2016)
- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ. (12:02, 1 апреля 2016)
- Формирование мотивации к обучению на уроках музыки (12:12, 1 апреля 2016)
- Проектная деятельность на уроках музыки как фактор повышения качества знаний учащихся (12:20, 1 апреля 2016)
- Формирование ключевых компетенций учащихся на основе опытно-исследовательской деятельности на уроках биологии (12:37, 1 апреля 2016)
Просмотреть (предыдущие 20 | следующие 20) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)