Ната Иванова

Конспект НОД по правилам пожарной безопасности в старшей группе «Огонь - друг, огонь - враг» Цель: формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Задачи. Обучающие: учить осторожному обращению с огнём, познакомить с первичными действиями при обнаружении пожара: учить правильно, сообщать о пожаре по телефону, привлечь внимание взрослых, позвать на помощь при пожаре. Развивающие: развивать понимание того, что соблюдение правил пожарной безопасности обязательно всегда и везде. Воспитывающие: прививать уважение к труду пожарных, его значимость в жизни людей. Материал и оборудование: светофорчики: красный, зеленый кружок, пазлы «пожарная машина», стол для рисования песком, презентация по правилам пожарной безопасности, ноутбук. Ход НОД: Организационный момент. Воспитатель: Ребята, встаньте вкруг, возьмитесь за руки, улыбнитесь друг другу и подарите хорошее настроение. Посмотрите на экран (Слайд1) и отгадайте загадку: Рыжий зверь в печи сидит Рыжий зверь на всех сердит. Он от злости ест дрова, Может, час, а может, два Ты его рукой не тронь, Искусает всю ладонь! (Огонь) -Догадались, о чем сегодня мы с вами будем говорить? Да, ребята сегодня мы с вами поговорим о правилах пожарной безопасности, о том, чем полезен и вреден огонь. Добывать огонь люди научились очень давно. Огонь необходим людям, он, верно, служит человеку. – Скажите, ребята, для чего человеку нужен огонь? (Приготовить еду, согреться, заменяет свет – свечка и т.д.) Огонь согревает и кормит нас, с его помощью совершается много полезных дел: помогает готовить пищу, обогревает дома, полезные свойства огня используются в работе газоэлектросварщика. (Слайд 2,3) Но случается так, что иногда из доброго друга он превращается в беспощадного врага, который в считаные минуты уничтожает все на своем пути. Огонь, который вышел из контроля человека, не пощадит ни кого и ничего на своём пути. Возникает пожар! – Ребята, а скажите от чего, может возникнуть пожар? (От спички, непотушенного окурка, газовой плиты, невыключенных электроприборов и т.д.) При пожаре могут сгореть вещи, квартира, даже целый дом. Но самое главное – при пожаре могут погибнуть люди. (Слайд 4,5) Словесная игра «Причины пожаров». Дети должны добавить нужное слово. — Раз, два, три, четыре У кого пожар в …квартире. — Дыма столб поднялся вдруг Кто не выключил … утюг. — Красный отблеск побежал Кто со спичками … играл. — Дым увидел – не зевай И пожарных …вызывай. — Знает каждый гражданин Этот номер – 01 -Как называются люди, которые тушат огонь, спасают людей, дома от пожара? (Пожарные.) (Слайд 6) -Почему работа пожарных нужна людям? (Они тушат пожар в домах, лесах, спасают людей, их вещи, дома.) -Ребята, по какому номеру вызывают пожарного? (Слайд 7) Подойдите к столам с песком, напишите номер 01. -Ребята , вы хотите стать пожарными? Какими должны быть пожарные? (Сильными, смелыми, закалёнными, ловкими, мужественными, находчивыми, решительными) Физкультминутка: «Мы – пожарные». Ребята, пожарный расскажет о правилах поведения при пожаре. (Слайд8) Правило № 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды. Правило № 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей. Правило № 3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. Правило № 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком - внизу дыма меньше. Чтобы не задохнутся дымом, намочи платок или другой материал водой и приложи ко рту. Правило № 5. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут. Правило № 6. Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти. Сейчас мы закрепим эти правила в игре «Разрешается – запрещается». Возьмите в руки светофорчики и показывайте красный кружок, если это делать нельзя, а зелёный кружок, если это делать можно. Д/игра «Собери из частей целое» (Дети собирают пазл «пожарная машина» (Слайд 9) Для чего пожарной машине нужна сирена? (Чтобы все слышали и уступали дорогу) -Почему пожарная машина красного цвета? ( Красный цвет – цвет огня, цвет опасности.) - Зачем машине нужна лестница? (Чтобы подниматься на высокие этажи) - Где пожарные берут воду, если она закончится в машине? (Из реки, озера, колонки, колодца) Итог. Ребята, что вы сегодня узнали на занятии? (Что огонь может быть для нас другом, и врагом, правила пожарной безопасности, о сложной работе пожарных) -Кто запомнил, в каких случаях огонь – это друг? -Какие правила пожарной безопасности вы запомнили? В каких случаях становится врагом? Я очень хочу, чтобы вы были осторожны с огнем, внимательны, помнили об опасности, всегда соблюдали правила и беда обойдет вас стороной.