Просмотр кода страницы Коррекционная работа музыкального руководителя с детьми с общими нарушениями речи посредством музыкального воспитания

== Тема проекта ==

Коррекционная работа музыкального руководителя с детьми с общими нарушениями речи посредством музыкального воспитания

== Авторы проекта ==

Пекшева Елена Александровна, музыкальный руководитель, Алкужинский филиал МБДОУ детский сад «Серповсткой» Моршанский район

Макарова Светлана Юрьевна, музыкальный руководитель, МБДОУ «Детский сад №4 «Улыбка» г.Рассказово

Шапкина Анастасия Сергеевна, музыкальный руководитель,  Дмитриевщинский филиал «Улыбка» Платоновского детского сада Рассказовского района

Трифонов Юрий Александрович, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад №1 «Чебурашка» р.п. Ржакса

== Актуальность проекта ==

На современном этапе концепции интегрированного обучения и воспитания является ведущим направлением в развитии специального образования в нашей стране в соответствии с ФГОС. Это означает равноправное включение личности, развивающейся в условиях недостаточности, во все возможные и необходимые сферы жизни социума, достойный социальный статус и самореализацию в обществе.

Общее недоразвитие речи у детей приводит к нарушениям умственной работоспособности, недостаткам общей и мелкой моторики, трудностям во взаимодействии с окружающим миром, изменению в становлении личности. Интеграция коррекционной работы и музыкального образования позволит решить данную проблему.

== Проблема ==

В педагогике остро обозначается необходимость решения проблемы целостного развития ребенка, в том числе и детей с общими нарушениями речи. Увеличение численности  таких детей послужило причиной разработки данного проекта.

Как добиться от детей связанной речи  через музыкальные средства выразительности?

== Цель проекта ==

Создание эффективной системы работы музыкального руководителя с детьми с общими нарушениями речи через проведение логоритмических и музыкальных занятий.

== Задачи проекта ==

подбор и анализ  психоло-педагогической, методической литературы и Интернет-ресурсов по проблеме проекта;

составление плана совместной работы музыкального руководителя и учителя-логопеда;

подбор и разработка диагностического инструментария для выявления влияния музыкального воспитания на развитие активной речи дошкольников;

разработка и апробация коррекционной рабочей программы  «Коррекционная работа музыкального руководителя с детьми возрастных групп от 5 до 6 и от 6 до 7 лет с общими нарушениями речи»;

подбор и разработка дидактического материала;

составление и реализация комплекса мероприятий в рамках коррекционной рабочей программы, способствующих достижению посталенной цели.

== Планируемые образовательные результаты ==

Развитие у детей с общим нарушением речи:

артикуляционной и мимической моторики,

фонематического слуха,

координации движений,

темпоритмической организации речи, дыхания,

просодической стороны речи, формированию произвольности (внимания, памяти);

формирование пространственных представлений; регулирование процессов возбуждения и торможения и нормализации состояния мышечного тонуса.

== План реализации проекта ==

[[Файл: Макарова план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1ubTPsDppJMYhIOGLRF7vV27QocOnSCx99y7y6G3PN2c/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://docs.google.com/document/d/1lvcd4M273XZz6eVNBluBdqtO2QT5AIMKAOAcORDxtf4/edit?usp=sharing  Программа]

*[https://docs.google.com/forms/d/1SEm1bDs4RYZiMZkqJtW3Jj_kixQaGo89irye9b7onlA/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1SEm1bDs4RYZiMZkqJtW3Jj_kixQaGo89irye9b7onlA/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1uqEcscztjn2_y1fvTFK2_V0vPLnh12RoQJW-g4FC_pE/edit?usp=sharing  Конспект коррекционного занятия]

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1911TbcRXEbjbAr5y02GtRINJsCklU_9e5vRz58FtNBg/edit#gid=243378057 Таблица со сводкой результатов]

*[https://drive.google.com/file/d/0B_QMDWpOv_0KbUd1NktqWnRlSk0/view?usp=sharing Консультация для родителей]

*[http://LearningApps.org/view1324353 Интерактивная игра «Музыкальные инструменты»]

*[http://LearningApps.org/view1359666  Интерактивная игра «Симфоническая сказка «Петя  и волк»»]

*[http://LearningApps.org/view1475898  Интерактивная игра «Парные картинки»]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html  Интерактивная игра Музыкальные инструменты «Гусли, рожок, дудочка»]

*[http://photopeach.com/album/a9ow26 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=A2ACB69471268AAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0a5b061e58ae Пазлы]

*[https://tackk.com/k5ybla Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Результатами использования методов коррекции детей с общими нарушениями речи средствами музыкальной деятельности стало:


развитие коммуникативных навыков: с помощью музыки был преодолен эмоциональный дискомфорт, дети стали более контактными, дружелюбными, доброжелательными;


слуховое внимание и память стали более устойчивыми;


у детей улучшилось произношение, связанность слова;


лучше развивалась координация движений, мелкая моторика, пространственная ориентация и чувство ритма. 

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Выступления на МО 

Проведение открытых занятий

''Размещение результатов проекта на электронных образовательных порталах''

*[http://www.maam.ru/detskijsad/muzykalnoe-zanjatie-v-korekcionoi-grupe-detei-s-onr-dlja-detei-ot-6-do-7-let-na-temu-vozvrashenie-pereletnyh-ptic.html Музыкальное занятие в коррекционной группе детей с ОНР для детей от 6 до 7 лет на тему «Возвращение перелетных птиц»]

== Полезные ресурсы ==

Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014 г.

Коростелева Л.В., Иванова И.А., Колесникова Л.А. Совместная работа музыкального руководителя и логопеда в системе коррекционных занятий с детьми, имеющими нарушение речи: Пособие для музыкального руководителя, воспитателя, учителя-логопеда детского сада. - Курган 2003 г.

*[http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2014/02/02/korrektsionnaya-rabota-muzykalnogo Социальная сеть работников образования «Коррекционная работа музыкального руководителя МБДОУ»]

*[http://www.myshared.ru/slide/924221/ Публикация презентаций онлайн «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальной деятельности дошкольников»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 НЭБ.Раздел «Музыка»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=56&positionpart=1 НЭБ. «Русский соловей»]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы]

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]