Достижения планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Kozlowa (обсуждение | вклад) |
Kozlowa (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
| + | |||
| + | *современные подходы, формы и методы, в том числе интерактивные, наиболее оптимальный и эффективный способ достижения обучающимся образовательных результатов. (требования профстандарта «Трудовые функции» 3.1.2.) | ||
| + | |||
| + | *создание условий для самореализации личности и удовлетворения потребностей каждого ученика в соответствии с его наклонностями, интересами и возможностями.(на основе требований ФГОС | ||
| + | |||
| + | *«…обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами…». (Закон «Об образовании») | ||
== Цель проекта == | == Цель проекта == | ||
Версия 10:39, 31 марта 2016
Название проекта
Достижение планируемых результатов обучения на уроках искусства в условиях введения ФГОС
Авторы проекта
Козлова Вера Николаевна учитель музыки Пахотно-Угловский филиал Бондарской СОШ Бондарский район
Павельева Светлана Валентиновна учитель музыки Покрово-Пригородная СОШ Тамбовский район
Кошкина Валентина Родомировна учитель музыки Гололобовский филиал Кочетовской СОШ Мичуринский район
Актуальность проекта
- современные подходы, формы и методы, в том числе интерактивные, наиболее оптимальный и эффективный способ достижения обучающимся образовательных результатов. (требования профстандарта «Трудовые функции» 3.1.2.)
- создание условий для самореализации личности и удовлетворения потребностей каждого ученика в соответствии с его наклонностями, интересами и возможностями.(на основе требований ФГОС
- «…обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами…». (Закон «Об образовании»)