Действия

"А я маленький такой...": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 39: Строка 39:
  
 
*Инструкции
 
*Инструкции
 +
ИТБ к лабораторной работе « Измерение размеров малых тел»
 +
 +
1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания учителя
 +
 +
2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.
 +
 +
3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.
 +
 +
4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её выполнения.
 +
 +
5.Аккуратно пользуйтесь мелкими предметами (горох, пшено, пластиковая дробь)
 +
 +
6. При работе с иглами будьте внимательны и осторожны. Если иглу уронили найти её надо с помощью магнита.
  
 
*Дидактические материалы
 
*Дидактические материалы

Версия 23:50, 21 июня 2017

Тема образовательной экскурсии

"А я маленький такой..."

Авторы идеи образовательной экскурсии

Стерликова Марина Игоревна Маркина Марина Владимировна Афанасьева Татьяна Александровна Борзых Светлана Васильевна Епифанова Ольга Валентиновна

Актуальность

Цель образовательной экскурсии

научиться измерять линейные размеры тел, в том числе, и малых тел методом рядов, а также площадь поверхности тела.

Задачи

Объект образовательной экскурсии

Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия

Планируемые результаты образовательной экскурсии

Возраст участников

Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии

  • Мотивация к изучению/посещению объекта.
  • Способы информирования о предстоящей экскурсии.
  • Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
  • Выявление образовательных запросов.
  • План проведения экскурсии
  • Вопросы и задания
  • Инструкции

ИТБ к лабораторной работе « Измерение размеров малых тел»

1.Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны. Точно выполняйте указания учителя

2. Располагайте приборы , материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.

3.Не держите на рабочем столе предметы, не требующиеся для выполнения задания.

4.Перед тем, как приступить к работе тщательно изучите её описание, уясните ход её выполнения.

5.Аккуратно пользуйтесь мелкими предметами (горох, пшено, пластиковая дробь)

6. При работе с иглами будьте внимательны и осторожны. Если иглу уронили найти её надо с помощью магнита.

  • Дидактические материалы

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы