Использование ИКТ как средства развития познавательного интереса школьников на уроках иностранного языка

Тема проекта

Использование ИКТ как средства развития познавательного интереса школьников на уроках иностранного языка

Авторы проекта

• Деревянкина Светлана Николаевна,учитель,МАОУ лицей №14

• Клещ Анна Ивановна,учитель,МАОУ лицей №14

• Пронченкова Татьяна Николаевна,учитель,МАОУ лицей №14

• Савельева Алина Игоревна,учитель,МАОУ лицей №14

Актуальность проекта

В соответствии с ФГОС общеобразовательная школа должна ориентироваться не только на усвоение знаний, но и на развитие личности ученика, его познавательных и созидательных способностей. Формирование мотивации учения в школьном возрасте можно назвать одной из центральных проблем новой школы. ФГОС второго поколения провозглашает важность метапредметных результатов, которые должны отражать: использование различных способов поиска (в справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета.

Цель проекта

Развитие познавательной активности школьников, мотивации к изучению предмета, как необходимых условий формирования потребности в самообразовании и саморазвитии, через использование Интернет-технологий.

Этапы реализации проекта

[ссылка название]

Презентация проекта

[ссылка название]

Материалы в поддержку проектной деятельности

• [ссылка Диагностический инструментарий]

• [ссылка Анкета]- создаем гугл форму

• [ссылка Результаты анкеты]

• [cсылка Технологическая карта занятия]

• [cсылка Дидактический материал]

• [ссылка Внеклассное мероприятие]

• [cсылка Интерактивное задание]

• [cсылка Фотоальбом]

• [cсылка Кроссворд]

• [cсылка Пазлы]

• [cсылка Виртуальный плакат]

Результативность проекта

[ссылка название]

Полезные ресурсы

[ссылка название]