Действия

Активные формы обучения на уроках математики как способ повышения мотивации обучающихся

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 12:29, 14 июня 2016; Дрокова Матвеева (обсуждение | вклад) (Дрокова Матвеева переименовал страницу Проект 25.08 в [[Активные формы обучения на уроках математики как способ повышения мотивации обуч…)

Тема проекта

Активные формы обучения на уроках математики как способ повышения мотивации обучающихся.

Авторы проекта

  • ФИО, должность, место работы
  • Дрокова Татьяна Борисовна, учитель математики, МБОУ "Ржаксинская сош №1"
  • Матвеева Елена Владимировна, учитель математики,филиал МБОУ "Ржаксинская сош №1" в с. Богданово

Актуальность проекта

-формирование и развитие активных форм обучения; - успешность; -повышение мотивации.

Цель проекта

Изучение возможности использования активных форм обучения математики

Задачи проекта

  • раскрыть сущность современных педагогических технологий, используемых на уроках математики;
  • выявить роль современных педагогических

технологий при формировании познавательных интересов учащихся на уроках математики;

  • формирование мотивации изучения предмета;
  • развитие умения критически мыслить;
  • развитие умения критически мыслить;
  • провести анализ и систематизацию результатов, полученных в ходе реализации проекта.

Планируемые образовательные результаты

Личностные результаты

Метапредметные результаты

Предметные результаты

План реализации проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • [ссылка Диагностический инструментарий]
  • [ссылка Анкета]
  • [ссылка Результаты анкеты]
  • [cсылка Технологическая карта занятия]
  • [cсылка Дидактический материал]
  • [ссылка Внеклассное мероприятие]
  • [cсылка Интерактивное задание]
  • [cсылка Фотоальбом]
  • [cсылка Кроссворд]
  • [cсылка Пазлы]
  • [cсылка Виртуальный плакат]

Результативность проекта

Обобщение и распространение опыта работы

Полезные ресурсы

1.Е.Н.Ястребцева, Я.С.Быховский. «Intel – обучение для будущего», 7-е издание, Москва, 2006 г. 2.«Система открытых мероприятий в школе», Волгоград, «Учитель», 2007 г. 3.Н.И.Деклеева. «Развитие коммуникативной культуры учащихся на уроке», издательство «5 за знаниями», Москва,2005 г. 4.Электронное учебное пособие для основной школы. Интерактивная математика. 5-9. «ДОС», 2003. «Дрофа», 2003. 5.СД «1С Репетитор. Математика» (К и М) 6. Министерство образования РФ:http://www.informika.ru/; http://www.ed/gov/ru/; http://www.edu.ru/ 7.Тестирование online: 5-11 классы: http://www/kokch.kts/ru/cdo/ 8. Педагогическая мастерская, уроки в Интернет и многое другое: http://teacher.fio.ru 9.Новые технологии в образовании: http://edu.sesha.ru/main/ 10.Путеводитель «В мире науки» для школьников: http://www.uic/ssu.samara.ru/~nauka/ 11.Мэгаэнциклопедия Кирилла и Мефодия: http://mega.km.ru 12.Сайты «Энциклопедий»: http://www.rubricon.ru/; http://wwwencyclopedia.ru/