Активные формы обучения на уроках математики как способ повышения мотивации обучающихся
Материал из Тамбов-Вики
Тема проекта
Активные формы обучения на уроках математики'
Авторы проекта
- ФИО, должность, место работы
- Дрокова Татьяна Борисовна, учитель математики, МБОУ "Ржаксинская сош №1"
- Матвеева Елена Владимировна, учитель математики,филиал МБОУ "Ржаксинская сош №1" в с. Богданово
Актуальность проекта
-формирование и развитие активных форм обучения; - успешность; -повышение мотивации.
Цель проекта
Изучение возможности использования активных форм обучения математики
Задачи проекта
- раскрыть сущность современных педагогических технологий, используемых на уроках математики;
- выявить роль современных педагогических
технологий при формировании познавательных интересов учащихся на уроках математики;
- формирование мотивации изучения предмета;
- развитие умения критически мыслить;
- развитие умения критически мыслить;
- провести анализ и систематизацию результатов, полученных в ходе реализации проекта.
Проблема/Противоречия
между современными требованиями к преподаванию математики и уровнем качества обучения;
между большим количеством времени на обучение и ухудшением состояния здоровья;
между освоением учебных программ учащимися и низким уровнем развития у них коммуникативной культуры;
между преобладающим репродуктивным характером преподавания и стремлением личности к творческому самовыражению;
потребностями общества в компетентных личностях и традиционным обучением.
Новизна
объединение возможностей современных технологии обучения с возможностями традиционных с целью повышения мотивации и активизации творческих способностей учащихся.
Планируемые результаты
Этапы реализации проекта
[ссылка название]
Презентация проекта
[ссылка название]
Материалы в поддержку проектной деятельности
[ссылка название]
Результативность проекта
Обобщение и распространение опыта работы
Полезные ресурсы
[ссылка название]