Действия

Интерактив Креатив Техники & Я

Материал из Тамбов-Вики

Logo-3.gif
Уважаемые коллеги!
Приветствуем вас на странице сетевого сообщества ИКТ-активных педагогов, на страницах которого размещены лучшие образовательные практики в сетевом сообществе ИКТ-активных педагогов «Интерактив Креатив Техники & Я». Приглашаем вас к обсуждению актуальных проблем по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования. Нам интересно услышать Ваше мнение, узнать об интересном опыте! Ждём от всех членов сообщества самого активного участия! Вместе мы сможем многое!
Новости сообщества

Внимание! Внимание! Внимание!

13 августа 2021 года. Уважаемые коллеги! С 16 по 19 августа 2021 пройдет ежегодный Августовский педагогический форум. Форум - это встреча педагогической общественности Тамбовской области, на которой задаются векторы развития образования в Тамбовской области, определяются ключевые идеи и проекты на будущий учебный год, презентуются лучшие педагогические практики и инновации в образовательных организациях, обсуждаются актуальные проблемы обучения и воспитания, проектируются пути их решения.

Форум будет проходит в очно-дистанционном формате. Принять участие в мероприятиях можно на сайте форума.

Для участия в мероприятиях форума необходимо пройти предварительную регистрацию.


16 июня 2021 года. Уважаемые коллеги! ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ В МЕЖРЕГИОНАЛЬНОМ ПРОЕКТЕ «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СКАЗКИ РОССИИ»

Центр развития современных компетенций детей федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Мичуринский государственный аграрный университет» запускает межрегиональный проект «Экологические сказки России».

К участию в проекте приглашаются дети дошкольного, младшего и среднего школьного возраста, их родители, педагоги, воспитатели и другие заинтересованные лица, занимающиеся проблемами экологического образования и воспитания детей.

Лучшие работы будут опубликованы в сборнике «Экологические сказки России», в который войдут сказки для детей в возрасте от 4 до 12 лет. Сборник будет выпущен в электронном варианте. Работы принимаются до 1 октября 2021 года.

Подробная информация о проекте размещена на сайте Центра развития современных компетенций детей ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ (https://црскд.рф/ecofator.php), а также в контактных группах Центра развития современных компетенций ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ (https://vk.com/quant_michgau), и контактной группе «Экологические сказки России» (https://vk.com/club204822060).

По интересующим вопросам обращаться:

Чмир Роман Александрович – начальник Центра развития современных компетенций детей ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ, e-mail: romanchmir3@mail.ru, тел.: +7 (953) 125-37-68;

Тарасова Светлана Викторовна – заместитель начальника Центра развития современных компетенций детей ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ; e-mail: svetlana_viktorovna2019@mail.ru, тел.: +7 (47545) 3-88-31, доб. 235, 236.


19 мая 2021 года. Уважаемые коллеги! Подведены итоги областного сетевого конкурса "IT - учитель 2021",направленного на повышение цифровой компетентности педагогических работников и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности в соответствии с требованиями Профессионального стандарта педагога.

125 участников успешно прошли 2 этапа конкурса и получили сертификаты (121 педагог Тамбовской области и 4 педагога из других регионов: г.Тула, г.Иркутск, Ростовская область).

По итогам испытаний двух конкурсных этапов признан победитель: Аникина Зинаида Николаевна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Уваровщинская средняя общеобразовательная школа" Кирсановского района.

Подробнее на странице областного сетевого конкурса "IT - учитель 2021"


15 апреля 2021 года. Уважаемые коллеги! 27 апреля в 9:30 по московскому времени пройдет онлайн-урок Председателя Банка России Эльвиры Набиуллиной для школьников на тему «Что нужно знать об экономике, чтобы успешно управлять своими финансами?»

Содержание урока:

  • Что такое инфляция и как она влияет на наши финансы
  • Почему изменение ставок в экономике важно для каждого
  • Как связаны темпы экономического роста и личное благосостояние
  • Что учитывать при выборе финансовых инструментов, начиная с самого первого заработка и заканчивая выходом на пенсию.

Рекомендовано для школьников с 6 класса.

  • Урок пройдет в рамках бесплатной онлайн-олимпиады «Юный предприниматель и финансовая грамотность», организованной платформой Учи.ру.
  • Зарегистрироваться для участия в уроке можно по ссылке.

Напоминаем, что 23 апреля заканчивается весенняя сессия "Онлайн-уроков финансовой грамотности". Успейте подать заявки и принять участие в уроках! Расписание весенней сессии, спецификации занятий, информация об экспертах, инструкции для подключения и иные материалы размещены на сайте dni-fg.ru.


6 апреля 2021 года. Уважаемые коллеги! «Целая неделя космоса!» — под таким девизом с 12 по 19 апреля 2020 года пройдет всероссийский конкурс «Большая перемена», в котором могут принять участие все желающие в возрасте от 6 до 18 лет. Старт недели космоса состоится в День космонавтики.

Участники смогут погрузиться в интересный мир космических исследований, испытаний, викторин и встретиться в онлайн-лекториях с космонавтами, посмотреть познавательный контент и полезные советы от ведущих экспертов российской ракетно-космической отрасли. Кроме этого, участники проекта смогут принять участие в конкурсных заданиях:

  • «АвыИнеЗнали» — конкурс на знание предметов, которые побывали в космосе;
  • «Покорители космоса» — участникам необходимо создать анимационный минифильм о первых шагах человека в космосе;
  • «Таинственный космос» — викторина, проходимая в 2 тура (индивидуальный и групповой), необходимо ответить на космические вопросы (ответы можно найти на информационном онлайн-портале «Ключ на старт. Космос для детей»).

Подробнее о правилах конкурса можно узнать на официальном сайте . Все победители конкурсных номинаций получат удивительные призы от Госкорпорации «Роскосмос».


1 апреля 2021 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит ежегодный областной сетевой конкурс "IT - учитель 2021". Конкурс проводится с целью повышения профессионального мастерства и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности.

Конкурс «IT-учитель» проводится с 14 апреля по 18 мая 2021 года.

Для участия в Конкурсе необходимо заполнить регистрационную форму до 14 апреля 2021 года.

Подробнее на странице Конкурса "IT - учитель 2021"


30 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! С 5 апреля по 30 апреля 2020 года ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» совместно с региональным учебно-методическим объединением учителей начальных классов проводят областной конкурс юных экскурсоводов «О Тамбове с любовью». Конкурс проводится с целью воспитания гражданского патриотизма, уважительного отношения к малой Родине, ее истории, культуре, традициям и в связи с 385 -летием города Тамбова.

Подробная информация размещена на странице областного конкурса «О Тамбове с любовью»


10 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с 15 марта по 15 апреля 2021 года межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ "Путешествие в MEGAГалактику", направленный на развитие творческой и познавательной активности обучающихся, формирование чувства национальной гордости и достоинства, формирование навыков работы с цифровыми ресурсами, содействие сетевому взаимодействию педагогов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Для участия необходимо зарегистрироваться в форме 15.03-21.03.2021

Подробная информация размещена на сайте Тамбов Вики Межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ "Путешествие в MEGAГалактику"


04 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с 18 марта по 18 апреля 2021 года межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «Отказ от риска – отказ от творчества?!». Для участия в квесте формируется школьная команда, состоящая из 3 педагогов (классные руководители, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования) и 5-6 обучающихся 3 - 11 классов. В процессе работы в веб-квесте участники получат возможность:

  • освоить различные способы представления информации в сети Интернет о достижениях отечественной науки и технологиях, значимых для России и человечества;
  • научиться планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
  • овладеть компетенциями, включающими в себя использование визуальных средств представления информации в открытой информационно-образовательной среде;
  • получить опыт самостоятельного анализа информации о развитии науки и технологий, значении научно-технологических достижений для общества;
  • способствовать формированию ориентации обучающихся на развитие современной науки и технологий в рамках предпрофессионального и профессионального самоопределения

Для участия необходимо зарегистрироваться в форме

Подробная информация размещена на сайте Тамбов Вики Межрегиональный веб-квест "Отказ от риска - отказ от творчества?!"


03 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! Новые возможности платформы МЭО! Приглашаем на презентацию обновления системы МЭО 4 марта 13.00., в ходе которой ведущим выступит тимлид разработчиков компании "Мобильное Электронное Образование" - Татьяна Побединская. Она не только представит Вам новые функции и особенности обновленной платформы, но и с радостью примет от Вас обратную связь. Вы сможете напрямую задать ей свои вопросы по использованию платформы МЭО и высказать пожелания.

Участвовать в презентации


05 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Предлагаем, познакомиться с «Рекомендациями» по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции:


04 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Внимание: С 01 января 2021 г. вступают в действия новые Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Утвержденные нормы заменяют многие СанПиН, касающиеся требований к условиям обучения и отдыха детей и подростков. Наряду с требованиями к размещению зданий, транспорту, оборудованию помещений, питанию и организации занятий с детьми, в том числе определены требования к использованию электронных средств обучения.


02 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» приглашает принять участие в Межрегиональной научно-практической онлайн-конференции «РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ» 17 февраля 2021 г. 11.00 – 17.00 ч. Цель проведения конференции: обсуждение актуальных вопросов реализации ФГОС СОО (новые роли и задачи педагога в старшей школе; выявление портрета выпускника старшей школы; изучение и распространение опыта образовательных организаций по использованию современных образовательных технологий при реализации ФГОС СОО и др.).

Конференция будет проходить в дистанционном формате. К участию в Конференции приглашаются: руководители и специалисты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования; руководители и специалисты органов местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) в сфере образования; работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего и дополнительного образования; системы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования; представители общественных объединений педагогических работников системы общего образования; представители родительской общественности.

Подробнее в Информационном письме


26 января 2021 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» с участием Института коррекционной педагогики РАО 27 января 2021 года проводит IV Международную научно-практическую онлайн-конференцию "Цифровая трансформация образования. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в эпоху развития цифрового образования". Цель конференции - обсуждение вопросов применения цифровых технологий образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального и инклюзивного образования.

К участию в конференции приглашаются руководители и педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего и профессионального образования; преподаватели и студенты колледжей и вузов, родители детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.

Подробнее Программа Конференции


18 января 2021 года. Уважаемые коллеги! Управление Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг в Приволжском федеральном округе, как организатор Проекта «Онлайн-уроки финансовой грамотности», направляет информацию о запуске весенней сессии онлайн-уроков, которая пройдет с 21 января по 23 апреля 2021 года. Онлайн-уроки финансовой грамотности проводятся Банком России для учащихся общих и средних образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций (ПОО), организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на всей территории Российской Федерации. Занятия направлены на формирование у подрастающего поколения знаний основ финансовой грамотности, установок рационального финансового поведения, умений грамотно выбирать финансовые инструменты и защищать свои права потребителей финансовых услуг.

Эфиры проходят по будням с 3:00 (МСК) до 17:00 (МСК). Продолжительность урока – 45 мин.

Расписание весенней сессии онлайн-уроков, спецификации занятий, информация об экспертах, инструкции для подключения и иные методические материалы размещены на сайте https://dni-fg.ru.

Инструкция как принять участие в онлайн-уроках


Рубрики сообщества

Неформальное онлайн-обучение

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":
  • формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
  • развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
  • поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
  • расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
  • выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
  • организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.

На площадке приветствуется:

    • желание освоить новое;
    • ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
    • креатив и позитив.

Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога

Уважаемые коллеги!

Материалы данного раздела соответствуют одной из трех профессиональных педагогических цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога".

В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".

Вы познакомитесь с:

  • Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе;
  • уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО;
  • понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети».

Вы научитесь:

  • оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества;
  • разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0;
  • создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи.

Уважаемые коллеги!

Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!


Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за сотрудничество!

Уважаемые коллеги!

В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере формирования цифровых компетенций и онлайн-образования.

Центр онлайн компетенций

Лого123.png

Уважаемые коллеги! На площадке "Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.

Предметные концепции

Концепции.jpg

В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

В данном разделе размещены утвержденные Концепции учебных предметов (предметных областей), проекты концепций, а также Планы («дорожные карты») их реализации.

В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов.

Профессионально-общественное обсуждение проектов концепций доступно на сайте портала «Модернизация содержания и технологий обучения».

Утверждены:

  1. Концепция развития математического образования (Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2013 года № 2506-р);
  2. Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р);
  3. Концепция УМК по отечественной истории - Историко-культурный стандарт (19.05.2014 на общем собрании Российского исторического общества);
  4. Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров (приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2016 года № 715);
  5. Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р)
  6. Концепция развития географического образования в Российской Федерации (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года);
  7. Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года);
  8. Концепция преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года);
  9. Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года);
  10. Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года);
  11. Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года).

Обсуждаются проекты:

  1. Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Биология»;
  2. Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Химия»;
  3. Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Физика»;
  4. Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Иностранный язык»;
  5. Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Второй иностранный язык».

Документы по реализации Концепций:

Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"

Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в форуме, который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического), в рамках форума предполагается обсуждение следующих предметных концепций:

  • Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации;
  • Концепция развития математического образования РФ;
  • Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы;
  • Концепция развития географического образования в Российской Федерации;
  • Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы;
  • Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.

Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции представленных выше предметных областей, к обсуждению на площадке нашего форума.

Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!

Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)

  1. Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе" (в рамках мероприятия 2.4)
  2. Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"(в рамках мероприятия 2.4)
  3. Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" (в рамках мероприятия 2.4)
  4. Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов" (в рамках мероприятия 2.4)
  5. Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов" (в рамках мероприятия 2.4)

Электронные периодические издания

Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.

В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.

В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!

Издается с 2006 года и является сетевым периодическим научным изданием, не имеющим печатного эквивалента. Публикует статьи, оригинальные исследования, обзоры, аналитические и концептуальные разработки по конкретным проблемам гуманитарных исследований. В разделе «Архив» представлены полные тексты статей, опубликованных в журнале с 2006 г по 2013 гг.

Вместе с МЭО

Уважаемые коллеги!

Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?

  • Образование для Цифровой Экономики
  • Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования
  • Безопасность детей в цифровой среде
  • Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования
  • Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)

Цифровая образовательная платформа «Мобильное электронное образование» — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости.

Новости, конкурсы, конференции

Дистанционное обучение школьников

Форумы ЦДО

Модератор сообщества

Жданова Марина Анатольевна, главный методист центра дистанционного образования ТОИПКРО

Контактные данные:

телефон: 8(4752) 63-41-24

E-mail: cdotamb@gmail.com