Новости
7.12.2016
Уважаемые коллеги!
7 декабря 2016 года одиннадцатиклассники пишут итоговое сочинение (изложение). Для подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) 2016-2017 учебного года разработаны специальные методические материалы, с которыми могут познакомиться также его участники и их родители (законные представители).
Итоговое сочинение (изложение) является допуском к ЕГЭ. Итоговое сочинение может быть представлено при поступлении в вуз в течение четырех лет, следующих за годом его написания, для получения дополнительных баллов.
Тематические направления для итогового сочинения в 2016/17 учебного года:
- Разум и чувство
- Честь и бесчестие
- Победа и поражение
- Опыт и ошибки
- Дружба и вражда
Конкретные темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. На сочинение отводится 3 часа 55 минут. Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.
Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность.
Проверяют сочинения (изложения) — Комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном/региональном уровне.
С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться в образовательных организациях или в местах регистрации на участие в итоговом сочинении (изложении).
Все, кто будут писать сочинение 7 декабря, должны узнать свои результаты не позднее 21 декабря.
08.12.2016
Уважаемые коллеги!
Пресс-служба Рособрнадзора сообщает, что Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал образцы и описания Всероссийских проверочных работ (ВПР) для 11 классов по биологии, географии, истории, химии и физике. ВПР в 11 классах предназначены для итоговой оценки учебной подготовки выпускников, изучавших школьный курс данного предмета на базовом уровне.
Важно, что содержание и уровень заданий ВПР для 11 класса предназначен для выпускников, не планирующих сдавать ЕГЭ по соответствующему предмету. "Поэтому в ВПР будут включены для проверки наиболее значимые и важные для общеобразовательной подготовки выпускников элементы по каждому учебному предмету, в том числе необходимые каждому гражданину знания по истории России, представления о здоровом и безопасном образе жизни, представления о природных процессах и явлениях", — подчеркнули в Рособрнадзоре.
Все ВПР рассчитаны на выполнение в течение 90 минут.
ВПР в 2017 году будут проведены для выпускников 11 классов в режиме апробации. Согласно расписанию, утвержденному Рособрнадзором, они пройдут с 25 апреля по 18 мая 2017 года.
В Рособрнадзоре также отметили, что результаты ВПР не будут учитываться при выставлении годовых отметок по предметам или при получении аттестата о среднем общем образовании. Участие школ в проведении ВПР в 11 классе не является обязательным.
06.12.2016
Уважаемые коллеги!
Российские школьники по итогам международной программы по оценке учебных достижений PISA показали рост читательской, математической и естественнонаучной грамотности.
Старший менеджер проекта PISA Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) Питер Адамс отметил, что Россия давно участвует в исследовании PISA и серьезно относится к его результатам, стремясь их улучшить.
Справочно
PISA – крупнейшая международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment), которая реализуется под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Исследование проводится среди 15-летних школьников по всему миру.
2.12.2016
1 декабря 2016 года Президент России Владимир Владимирович Путин обратился к Федеральному Собранию с ежегодным Посланием.
В Послании Президентом сформулированы и приоритетные задачи развития российского образования.
Так, одна из приоритетных задач, поставленных Президентом, — создание для обучения детей удобных, комфортных, современных условий.
Для этого за период с 2016 по 2019 год планируется создать 187 998 новых ученических мест.
«У нас не должно остаться школьных зданий, находящихся в аварийном, ветхом состоянии, не имеющих элементарных удобств. Необходимо, наконец, решить проблему третьих смен, а дальше и вторых», — считает Президент.
Одной из ключевых задач, сформулированных в Послании, является содержание образовательного процесса.
«Самое важное, что волнует родителей и учителей, общественность, – это, конечно же, содержание образовательного процесса, насколько школьное образование отвечает двум базовым задачам, о которых говорил ещё академик Лихачёв: давать знания и воспитывать нравственного человека. Он справедливо считал, что нравственная основа – это главное, что определяет жизнеспособность общества: экономическую, государственную, творческую», — подчеркнул В.В.Путин.
Немаловажная задача школы — обучение детей самостоятельности и творчеству.
«В школе нужно активно развивать творческое начало, школьники должны учиться самостоятельно мыслить, работать индивидуально и в команде, решать нестандартные задачи, ставить перед собой цели и добиваться их, чтобы в будущем это стало основой их благополучной интересной жизни», — сказал Президент.
В Послании Президент сформулировал фундаментальный принцип системы российского образования: «В основе всей нашей системы образования должен лежать фундаментальный принцип: каждый ребёнок, подросток одарён, способен преуспеть и в науке, и в творчестве, и в спорте, в профессии и в жизни. Раскрытие его талантов – это наша с вами задача, в этом – успех России».
По информации РИА Новости глава Минобрнауки Ольга Васильева сообщила журналистам, что все, намеченные Президентом РФ В.В.Путиным в своем послании цели, касающиеся сферы образования, являются приоритетными и для их реализации ведомство имеет достаточное финансирование.
Источник
7.11.2016
Уважаемые коллеги!
Обращаем ваше внимание, что профессиональное сообщество "Преемственность в образовании" организует ряд вебинаров на сайте http://preemstvennost.ru
21.12.2016 Вебинар: «Сетевой проект как фактор профессионального развития педагога»
17.12.2016 Вебинар: «Оказание Первой доврачебной помощи пострадавшему в образовательной организации: реализуем Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ»
03.12.2016 Вторая Всероссийская научно-практическая конференция «Элементарный музыкальный театр по моделям Орф-Шульверк в работе с детьми 3-10 лет. От идеи до воплощения»
30.11.2016 Вебинар: «Английский для школьников 5-8 классов: трезвый взгляд»
29.11.2016 Вебинар: «Технология ТРИЗ как средство развития творческой социально активной личности в контексте реализации ФГОС ДО»
25.11.2016 Вебинар: «Профессиональный стандарт педагога: электронная форма, структура и содержание домашнего задания в соответствии с ФГОС» (на примере предмета «Физика»)
23.11.2016 Вебинар: «Как подготовить учащихся 11 класса к части «Говорение» ЕГЭ по английскому языку.Теория, методика, практические советы»
22.11.2016 Вебинар: « ЕГЭ. Алгебра. Решение уравнений и неравенств с модулями. Различные методы и подходы»
16.11.2016 Вебинар : "Как подготовить учащихся 11 класса к части ЕГЭ по английскому языку «Грамматика и лексика». Теория, методика, практические советы".
12.11.2016 Вебинар: «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи: реализуем Федеральный закон об образовании».
10.11.2016 Вебинар: "Решение тригонометрических уравнений и неравенств. Полный охват необходимых методов. Дополнительные главы к школьной программе и обобщающие уроки. Подготовка к ЕГЭ"
10.11.2016 Вебинар: «Новогодний праздник в детском саду»
10.11.2016 Вебинар: «Метапредметные результаты: проблемы достижения и подходы к их решению»
Для подключения к вебинару необходимо выйти на сайт http://preemstvennost.ru в раздел "Календарь событий"
28.10.2016
Следует обратить внимание на изменения в сдаче ЕГЭ
В ЕГЭ по литературе будет три развернутых блока заданий:
первый — направлен на литературоведческий анализ фрагмента какого-то эпического произведения;
второй — ученик берет так же анализ лирического произведения, но использует, прежде всего, анализ изобразительно-выразительных средств;
третий — будет представлен в виде сочинения, «количество предполагаемых тем увеличивается до четырех».
В каждом блоке участники ЕГЭ смогут выбрать предпочтительное для себя направление: либо анализ содержания произведения, либо анализ изобразительно — выразительных средств.
В ЕГЭ по биологии предполагается определенное задание, под которым пишется словосочетание, т.е. письменный ответ.
Источник: http://tass.ru/obschestvo/3733815
25.10.2016
ОЧЕНЬ ВАЖНО!
25 октября 2016 года на заседании президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам премьер-министр РФ Дмитрий Медведев рассказал о запуске в работу приоритетных проектов по социальному блоку – в сферах образования и здравоохранения.
В сфере образования планируется осуществить в ближайшем будущем четыре проекта, которые охватывают практически все уровни – от школы до вуза.
Цель первого проекта – сформировать современную образовательную среду для школьников. Планируется построить новые школы и улучшить существующие, чтобы дети могли учиться в одну, первую смену, получать не только теоретические знания, но и практические в лабораториях и мастерских. «Это стратегическая задача по всему школьному проекту», — сказал премьер-министр.
Второй проект направлен на повышение качества и доступности онлайн-образования. Цель проекта — создание единого портала для размещения всех типов онлайн-курсов, качество и авторство которых будет подтверждено, так как, по словам премьер-министра, во Всемирной паутине множество недостоверной информации. «Он объединит существующие платформы электронного образования, будет сформирована система проверки результатов обучения. У всех, кто пожелает, появится своё так называемое цифровое портфолио, которое можно будет предъявить, например, потенциальному работодателю», — сообщил Д.А.Медведев.
Цель третьего проекта - увеличить численность квалифицированных рабочих кадров, что позволит внедрять во всех образовательных учреждениях новейшие методики обучения и проверки знаний.
Четвёртый проект ориентирован на развитие высших учебных заведений. Он направлен на повышение мировой значимости ВУЗов России, увеличение количества университетских центров технологического, инновационного и социального усовершенствования регионов.
Источник: http://government.ru/news/25001/
30.09.2016
СЛЕТ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ
26 сентября 2016 г. в Тамбове состоялся очередной Слет молодых педагогов.
Слет проходил под девизом «Педагог будущего». В работе слета молодых педагогов принимали участие воспитатели, учителя начального и дополнительного образования, педагоги-предметники, в числе которых 13 молодых специалистов из Ульяновска, Челябинска, Екатеринбурга, Москвы, Санкт-Петербурга и ряда других городов. Для участников слета проведены уроки мастерства от ведущих педагогов региона.
01.08.2016
ВНИМАНИЕ! КОНКУРС!
В 2016 году Минобрнауки России объявлен конкурс педагогических работников «Воспитать человека».
На сайте Минобрнауки опубликовано Положение о Конкурсе.Согласно Положению участниками конкурса могут быть педагогические работники: руководители, заместители руководителей образовательных организаций, социальные педагоги, старшие вожатые, вожатые, классные руководители и другие категории педагогических работников, осуществляющие свою деятельность в области воспитания в образовательных организациях, имеющие педагогический стаж работы не менее 5 лет.
Возраст участников не ограничивается.
Для участия в конкурсе необходимо пройти регистрацию и разместить конкурсные материалы на сайте конкурса в установленные сроки в соответствии с Положением.
Конкурс проводится в два этапа:
1 этап – заочный, август-сентябрь 2016 г.;
2 этап – финальный, ноябрь 2016 г.
Список участников финала публикуется на официальном портале конкурса.
Номинации конкурса
Воспитательная система образовательной организации;
Гражданское и патриотическое воспитание;
Духовное и нравственное воспитание;
Физическое воспитание;
Трудовое воспитание.
|
