Группа 1-2

Идея образовательного путешествия

Знакомство детей с инновационными и современными профессиями: проектировщик робототехнических систем. Мотивация учащихся к выбору профессии в сфере машиностроения и робототехники. В ходе образовательного путешествия будут формироваться такие надпрофессиональные навыки как: системное мышление, межотраслевые коммуникации, программирование, клиентоориентирование, навыки художественного творчества и бережливое отношение к производству.

Авторы идеи

1.Нечаева Е.Г, МБОУ Гимназия г. Моршанск.

2.Перевертова И.А, МИЧГАУ г. Мичуринск.

3.Плужникова А.А, СОШ №5 г. Тамбов.

4.Невина Т.В, СОШ №1 Токаревский район.

5.Кузнецов П.А., Избердеевская СОШ, с. Петровское.

Темы/разделы учебных предметов, в рамках которых планируется реализация образовательного путешествия

1. Литература. Тема: "Экскурс зарубежной литературы (на примере произведения "Я, робот" Айзека Азимова).

2. Английский язык. Тема:"My future profession" (Моя будущая профессия).

3.Технология. Тема:"Формирование технологической культуры и проектно-технологического мышления обучающихся"

Планируемые результаты

• Предметные результаты
• Метапредметные результаты
• Личностные результаты

Задания для групп

• Точка №1
• Точка №2
• Точка №3