Музыкально-ритмическая деятельность как средство развития творческих способностей старших дошкольников: различия между версиями

Версия 09:51, 30 июня 2016

Название проекта

Музыкально-ритмическая деятельность как средство развития творческих способностей старших дошкольников

Авторы проекта

Летунова Галина Ивановна музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 8 "Рябинка"
Михайлова Лилия Анатольевна музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 59 "Ягодка"
Чистякова Елена Вячеславовна музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 47 "Лучик"
Янова Надежда Николаевна музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 10 "Малютка"

Актуальность проекта

Актуальность данной темы определяется социальной значимостью проблемы воспитания активной творческой личности. Решение этой важной задачи начинается уже в дошкольном возрасте, так как в детском саду происходит знакомство детей с танцем и их первое активное приобщение к этому виду творческой деятельности.

В законе Российской Федерации «Об образовании» указано на гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Проблема развития творческих способностей у детей состоит в том, что нам необходимо продолжать развивать у дошкольников музыкально-ритмические и танцевальные движения, заложенные природой, т.к. музыкально-ритмическое творчество может успешно развиться только при условии целенаправленного руководства со стороны педагога, а правильная организация и проведение данного вида творчества помогут ребенку развить свои творческие способности.

Этой проблемой занимались многие известные ученые и педагоги, такие, как А. В. Запорожец, Б. В. Астафьев, З. Фрейд и другие, которые считали, что необходимо развивать у дошкольников музыкально-ритмические и танцевальные навыки, заложенные природой.

И поэтому выбор темы продиктован необходимостью поиска новых путей к развитию у дошкольников музыкально-ритмических и танцевальных движений, формированию музыкального вкуса и культуры детей, а также поиском новых методов и форм коррекционного воздействия.

Цель проекта

Развитие творческих способностей детей средствами музыкально-ритмической деятельности.

Задачи проекта

Изучить и проанализировать методическую литературу по данной проблеме
Разработать критерии оценки уровня развития музыкально-ритмических движений детей старшего дошкольного возраста
Разработать рабочую программу по ритмике
Повысить двигательную активность детей через танцевальную и музыкально-ритмическую деятельность
Ориентировать педагогов и родителей на оказание помощи детям при работе в данном направлении
Обобщить результаты исследования по проблеме

Новизна

Степень новизны опыта заключается в комбинации элементов известных методов и дополнении их инновационными технологиями с применением музыкально-пластических средств обучения в форме сюжетных занятий. Особенность методики, состоит во взаимопроникновении обучающих и творческих моментов в единый процесс обучения, который строится по принципу - от обучения языку выразительных движений к исполнительскому творчеству.

Планируемые результаты

Развитие опорно-двигательного аппарата
Улучшение ориентировки в пространстве
Повышение уровеня музыкально-творческих способностей детей
Развитие эмоциональной выразительности
Повышение интереса родителей в данной области

План реализации проекта

Презентация проекта

Проект

Материалы в поддержку проектной деятельности

Анкета для родителей

Виртуальная газета

«Музыкально-ритмические движения как средство развития творческих способностей старших дошкольников»]

Дидактические материалы

[]

[]

Полезные ресурсы

@@ Строка 40: / Строка 40: @@
 *Развитие эмоциональной выразительности
 *Повышение интереса родителей в данной области
-*
-*
-*
 == План реализации проекта ==
@@ Строка 62: / Строка 59: @@
 |border=0
 }}
-*[]
+*[https://tackk.com/s0tdf1 Виртуальная газета]
 {{#widget:Iframe
-|url=
+|url=https://tackk.com/s0tdf1 Виртуальная газета
 |width=700
@@ Строка 85: / Строка 82: @@
 == Дидактические материалы ==
-*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=246d723ba57b Пазлы]
+*[]
 {{#widget:Iframe
@@ Строка 96: / Строка 93: @@
 |border=0
 }}
-*[https://tackk.com/s0tdf1 Виртуальная газета]
+*[]
 {{#widget:Iframe
@@ Строка 107: / Строка 104: @@
 |border=0
 }}
+*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=246d723ba57b Пазлы]
 *[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&slovo=%D1%D2%C0%CD%C4%C0%D0%DB%D2%DB&skip=3&mode=0 Ребусы]
 *[http://puzzlecup.com/?guess=FE07E00F4ED4CAA1 кроссворд]