Интерактив Креатив Техники & Я

Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на странице сетевого сообщества ИКТ-активных педагогов, на страницах которого размещены лучшие образовательные практики в сетевом сообществе ИКТ-активных педагогов «Интерактив Креатив Техники & Я». Приглашаем вас к обсуждению актуальных проблем по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования. Нам интересно услышать Ваше мнение, узнать об интересном опыте! Ждём от всех членов сообщества самого активного участия! Вместе мы сможем многое!

Новости сообщества Внимание! Внимание! Внимание! 1 апреля 2021 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит ежегодный областной сетевой конкурс "IT - учитель 2021". Конкурс проводится с целью повышения профессионального мастерства и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности. Конкурс «IT-учитель» проводится с 14 апреля по 18 мая 2021 года. Для участия в Конкурсе необходимо заполнить регистрационную форму до 14 апреля 2021 года. Подробнее на странице Конкурса "IT - учитель 2021" 04 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с 18 марта по 18 апреля 2021 года межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «Отказ от риска – отказ от творчества?!». Для участия в квесте формируется школьная команда, состоящая из 3 педагогов (классные руководители, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования) и 5-6 обучающихся 3 - 11 классов. В процессе работы в веб-квесте участники получат возможность: освоить различные способы представления информации в сети Интернет о достижениях отечественной науки и технологиях, значимых для России и человечества; научиться планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; овладеть компетенциями, включающими в себя использование визуальных средств представления информации в открытой информационно-образовательной среде; получить опыт самостоятельного анализа информации о развитии науки и технологий, значении научно-технологических достижений для общества; способствовать формированию ориентации обучающихся на развитие современной науки и технологий в рамках предпрофессионального и профессионального самоопределения Для участия необходимо зарегистрироваться в форме Подробная информация размещена на сайте Тамбов Вики Межрегиональный веб-квест "Отказ от риска - отказ от творчества?!" 03 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! Новые возможности платформы МЭО! Приглашаем на презентацию обновления системы МЭО 4 марта 13.00., в ходе которой ведущим выступит тимлид разработчиков компании "Мобильное Электронное Образование" - Татьяна Побединская. Она не только представит Вам новые функции и особенности обновленной платформы, но и с радостью примет от Вас обратную связь. Вы сможете напрямую задать ей свои вопросы по использованию платформы МЭО и высказать пожелания. Участвовать в презентации 05 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Предлагаем, познакомиться с «Рекомендациями» по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции: Рекомендации по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции в организациях, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы Рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений во втором полугодии 2020-2021 учебного года Рекомендации по созданию условий для повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во втором полугодии 2020–2021 учебного года 04 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Внимание: С 01 января 2021 г. вступают в действия новые Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Утвержденные нормы заменяют многие СанПиН, касающиеся требований к условиям обучения и отдыха детей и подростков. Наряду с требованиями к размещению зданий, транспорту, оборудованию помещений, питанию и организации занятий с детьми, в том числе определены требования к использованию электронных средств обучения. 02 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» приглашает принять участие в Межрегиональной научно-практической онлайн-конференции «РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ» 17 февраля 2021 г. 11.00 – 17.00 ч. Цель проведения конференции: обсуждение актуальных вопросов реализации ФГОС СОО (новые роли и задачи педагога в старшей школе; выявление портрета выпускника старшей школы; изучение и распространение опыта образовательных организаций по использованию современных образовательных технологий при реализации ФГОС СОО и др.). Конференция будет проходить в дистанционном формате. К участию в Конференции приглашаются: руководители и специалисты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования; руководители и специалисты органов местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) в сфере образования; работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего и дополнительного образования; системы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования; представители общественных объединений педагогических работников системы общего образования; представители родительской общественности. Подробнее в Информационном письме 26 января 2021 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» с участием Института коррекционной педагогики РАО 27 января 2021 года проводит IV Международную научно-практическую онлайн-конференцию "Цифровая трансформация образования. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в эпоху развития цифрового образования". Цель конференции - обсуждение вопросов применения цифровых технологий образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального и инклюзивного образования. К участию в конференции приглашаются руководители и педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего и профессионального образования; преподаватели и студенты колледжей и вузов, родители детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью. Подробнее Программа Конференции 18 января 2021 года. Уважаемые коллеги! Управление Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг в Приволжском федеральном округе, как организатор Проекта «Онлайн-уроки финансовой грамотности», направляет информацию о запуске весенней сессии онлайн-уроков, которая пройдет с 21 января по 23 апреля 2021 года. Онлайн-уроки финансовой грамотности проводятся Банком России для учащихся общих и средних образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций (ПОО), организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на всей территории Российской Федерации. Занятия направлены на формирование у подрастающего поколения знаний основ финансовой грамотности, установок рационального финансового поведения, умений грамотно выбирать финансовые инструменты и защищать свои права потребителей финансовых услуг. Эфиры проходят по будням с 3:00 (МСК) до 17:00 (МСК). Продолжительность урока – 45 мин. Расписание весенней сессии онлайн-уроков, спецификации занятий, информация об экспертах, инструкции для подключения и иные методические материалы размещены на сайте https://dni-fg.ru. Инструкция как принять участие в онлайн-уроках Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2020 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2019 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2018 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016 Рубрики сообщества Неформальное онлайн-обучение Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС. Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ": формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования; развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов; поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс; расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями; выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием; организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов. На площадке приветствуется: желание освоить новое; ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования; креатив и позитив. Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога Уважаемые коллеги! Материалы данного раздела соответствуют одной из трех профессиональных педагогических цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога". В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность". Вы познакомитесь с: Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе; уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО; понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети». Вы научитесь: оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества; разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0; создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи. А я делаю так! Уважаемые коллеги! Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки! Обсуждаем, обсуждаем... Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за сотрудничество! Поделись своими достижениями Уважаемые коллеги! В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере формирования цифровых компетенций и онлайн-образования. Центр онлайн компетенций Уважаемые коллеги! На площадке "Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности. Онлайн-курс "Технологии вовлечения в обучение в цифровой среде" "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования" "Онлайн-курс "МЭО – инструмент цифровой образовательной среды" "Информационная безопасность" "Проектирование образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий" "Использование сервисов визуализации при реализации технологии проектного обучения" Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе" Онлайн-курс "Технологии вовлечения в обучение в цифровой среде" Онлайн-курс "Умные игры Online" "Методика создания виртуальной экспозиции средствами социо-культурной среды" "Образовательное событие в достижении планируемых метапредметных результатов" Предметные концепции В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции. В данном разделе размещены утвержденные Концепции учебных предметов (предметных областей), проекты концепций, а также Планы («дорожные карты») их реализации. В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов. Профессионально-общественное обсуждение проектов концепций доступно на сайте портала «Модернизация содержания и технологий обучения». Утверждены: Концепция развития математического образования (Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2013 года № 2506-р); Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р); Концепция УМК по отечественной истории - Историко-культурный стандарт (19.05.2014 на общем собрании Российского исторического общества); Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров (приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2016 года № 715); Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р) Концепция развития географического образования в Российской Федерации (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года). Обсуждаются проекты: Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Биология»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Химия»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Физика»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Иностранный язык»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Второй иностранный язык». Документы по реализации Концепций: План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ; План мероприятий Минобрнауки России по реализации Концепции развития математического образования в РФ. Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций" Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в форуме, который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического), в рамках форума предполагается обсуждение следующих предметных концепций: Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации; Концепция развития математического образования РФ; Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы; Концепция развития географического образования в Российской Федерации; Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы; Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции представленных выше предметных областей, к обсуждению на площадке нашего форума. Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов! Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям) Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе" (в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"(в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" (в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов" (в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов" (в рамках мероприятия 2.4) Электронные периодические издания Журнал "Преемственность в образовании" Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций. В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования. Журнал «Народный педагогический журнал» В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности! "Электронно-сетевой журнал “Педагогика искусства" Издается с 2006 года и является сетевым периодическим научным изданием, не имеющим печатного эквивалента. Публикует статьи, оригинальные исследования, обзоры, аналитические и концептуальные разработки по конкретным проблемам гуманитарных исследований. В разделе «Архив» представлены полные тексты статей, опубликованных в журнале с 2006 г по 2013 гг. Вместе с МЭО Уважаемые коллеги! Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве? Образование для Цифровой Экономики Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования Безопасность детей в цифровой среде Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей) Цифровая образовательная платформа «Мобильное электронное образование» — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости. У наших коллег Новости, конкурсы, конференции Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" Модератор сообщества Жданова Марина Анатольевна, главный методист центра дистанционного образования ТОИПКРО Контактные данные: телефон: 8(4752) 63-41-24 E-mail: cdotamb@gmail.com