Подходы к понятию информации и измерению информации: различия между версиями

Версия 09:14, 28 февраля 2019

Тема учебного занятия

Подходы к понятию информации и измерению информации: информация, свойства информации, способы представления информации, носители информации.

Дисциплина/курс

Информатика

Авторы учебного занятия

Соловых В.А Бадирова Н.Б.

Цель учебного занятия

-формирование понятий: информация, виды информации; - актуализация сведений из личного опыта; - развитие любознательности и склонности к исследованию; - формирование навыков исследовательской деятельности; - умение работать в группе и индивидуально.

Планируемые образовательные результаты

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

Технологическая карта учебного занятия

Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия

Интерактивный он-лайн курс ""
Интерактивная презентация
Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде
Разработка маршрутного листа учебного занятия Маршрутное дерево

Дидактические материалы в поддержку учебного занятия

Используемые реcурсы

Методические разработки занятий

@@ Строка 32: / Строка 32: @@
 == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==
 *[http://puzzlecup.com/?guess=030E7583B7BF62C0 Задание для актуализации первичных знаний]
-*[https://learningapps.org/watch?v=pjpyh1npt19 Интерактивные задания Восприятие информации органами чувств]
+*[https://learningapps.org/watch?v=pjpyh1npt19 Интерактивное задание Восприятие информации органами чувств]
+*[https://learningapps.org/view1668197 Интерактивное задание Единицы измерения информации]
 *Интерактивный опрос