Гр 1 СПО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 21: | Строка 21: | ||
== Дидактические материалы в поддержку проектной деятельности == | == Дидактические материалы в поддержку проектной деятельности == | ||
| − | === Задания на мотивацию и оценку первичных знаний === | + | === [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEcbxKdTtP4xYT7qoLXTKrZvBiRMqMz1jvNKelmP4xm2i5rQ/viewform?usp=sf_link Задания на мотивацию и оценку первичных знаний] === |
=== Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся === | === Задания на оценку уровня сформированности компетенций обучающихся === | ||
Версия 13:32, 12 ноября 2018
Творческое название проекта
Процесс пищеварения
Авторы идеи
Козловцева Надежда Сергеевна
Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект
Физиология питания
Название учебной темы, в рамках которой реализуется проект
Процесс пищеварения
Планируемые результаты
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.