Мобильное электронное образование (МЭО): различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) (→АНОНС) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 442 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | [[Файл:Логотип МЭО общий.png|250px|слева]] | ||
| − | + | '''''Как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?''''' | |
| + | *'''Основные направления образовательного ресурса:''' | ||
| + | *Развитие цифровых компетенций педагогических работников области; | ||
| + | *Развитие их творческого потенциала, навыков сетевой культуры и конструктивного взаимодействия, направленного на решение профессиональных задач и совместную деятельность с использованием инструментов контента МЭО; | ||
| + | *Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования; | ||
| + | *Готовность педагогических работников к формированию у обучающихся цифровых компетенций, к осуществлению наставнической деятельности по ориентированию детей в цифровом пространстве; | ||
| + | *Безопасность детей в цифровой среде; | ||
| + | *Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование", как инструмент реализации обновлённых ФГОС. | ||
| + | |||
| + | =='''''АНОНС '''''== | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-colFF99FFor: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | <table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20"> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top"> | ||
| + | <div align="left"> | ||
| + | <div style="overflow: scroll; height: 200px;"> | ||
| + | '''16 декабря 2025 10:00''' Приглашаем вас на практический вебинар, посвящённый работе с цифровым образовательным контентом МЭО (Мобильное Электронное Образование) на платформе «Универсальная библиотека ЦОК». "МЭО в “Универсальной библиотеке ЦОК”: быстрый старт для педагога. Как легко и эффективно использовать контент МЭО в своей профессиональной деятельности» ,спикер Трифонов Александр Анатольевич, директор департамента методического сопровождения и продвижения ООО "МЭО" | ||
| − | ''''' | + | Вебинар будет полезен, если вы хотите: |
| + | |||
| + | *быстро разобраться в возможностях «Универсальной библиотеки ЦОК» без лишней теории; | ||
| + | *научиться за несколько минут находить и назначать контент МЭО на уроках и в качестве домашних заданий; | ||
| + | *эффективно организовывать работу класса и отслеживать результаты обучающихся; | ||
| + | *сэкономить время на подготовку к занятиям, благодаря инструментам «Универсальной библиотеки ЦОК» и контенту МЭО. | ||
| + | |||
| + | Для кого вебинар: для учителей-предметников, классных руководителей, методистов и всех педагогов, стремящихся эффективно использовать электронные образовательные ресурсы в своей профессиональной деятельности. | ||
| + | |||
| + | [https://mob-edu.ru/tsok_webinar?utm_source=smm&utm_medium=vk&utm_campaign=post_02_12 Записаться на вебинар] | ||
| + | ----- | ||
| + | 09 декабря 2025 года. Уважаемые коллеги! Мобильное Электронное Образование приглашает на III Всероссийскую научно-практическую конференцию '''«Инновации как стимул и стратегия развития образовательной организации»''' '''11 декабря 10.00 ч'''. | ||
| + | |||
| + | Это событие объединит педагогов и руководителей, которые стремятся осознанно и бережно внедрять цифровые образовательные технологии в свою практику — с опорой на опыт, поддержку и живой диалог. | ||
| + | |||
| + | На встрече вы сможете: | ||
| + | |||
| + | *обменяться инновационными практиками и вдохновиться опытом коллег; | ||
| + | *получить идеи и методические решения для своей работы; | ||
| + | *задать вопросы экспертам и обсудить сложные ситуации; | ||
| + | *расширить профессиональные компетенции и пополнить знания. | ||
| + | |||
| + | Формат конференции — открытое профессиональное пространство: пленарное заседание и работа тематических секций, где можно не только слушать, но и обсуждать. | ||
| + | |||
| + | Ознакомиться с подробной программой и зарегистрироваться вы можете по [https://meo-web.ru/3konferenciya_innovaciy?utm_source=smm&utm_medium=vk&utm_campaign=post_08_12 ссылке] | ||
| + | |||
| + | Все участники получат сертификат и доступ к записям выступлений. | ||
| + | |||
| + | *Для спикеров — дополнительные возможности: презентация собственного опыта и участие в научно-методических семинарах МЭО. | ||
| + | |||
| + | Давайте вместе говорить об инновациях честно и по-педагогически? С поддержкой и общей заботой о современном образовании. | ||
| + | ----- | ||
| + | '''18 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Компания «Мобильное Электронное Образование» '''с 17 сентября 2024г'''. начинает проведение цикла онлайн-семинаров '''«Педагогические маршруты дошкольного образования»''', направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования. На семинарах будут рассмотрены основные направления развития системы дошкольного образования: | ||
| + | *Единое базовое содержание образования, направленное на всестороннее развитие и духовно-нравственное воспитание будущих граждан России; | ||
| + | *«Бесшовный» переход с дошкольного уровня на уровень начального общего образования; | ||
| + | *Равные возможности образования и развития для детей с ОВЗ и/или инвалидностью, в т.ч. с трудностями речевого развития; | ||
| + | *Раннее выявление, развитие способностей и талантов дошкольников, в том числе технического направления; | ||
| + | *Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам воспитания и образования детей с различными образовательными потребностями. | ||
| + | |||
| + | Регистрация на мероприятие по ссылке: https://clck.ru/3DFjfL | ||
| + | |||
| + | '''График онлайн-семинаров «Педагогические маршруты дошкольного образования»''', направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования | ||
| + | |||
| + | *18 сентября 09.00 – 10.00 (МСК) - «Эффективные механизмы формирования у дошкольников предпосылок к обучению в школе» | ||
| + | |||
| + | *24 сентября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Создание особых условий в дошкольной образовательной организации для воспитания и образования детей с ОВЗ и/или инвалидностью. Дети со статусом ТНР, ЗПР и/или ребѐнок-инвалид». | ||
| + | *1 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Профилактика школьных трудностей и рисков дезадаптации будущих первоклассников. Сетевое взаимодействие педагогов детского сада и начальной школы» | ||
| + | |||
| + | *8 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Психолого-педагогическая поддержка семьи по вопросам воспитания и образования детей с особыми образовательными потребностями: гипреактивные, медлительные, одарѐнные дети, дети с речевым недоразвитием» | ||
| + | |||
| + | *15 октября 13.00 – 14.00 (МСК) «Современные подходы к формированию у детей дошкольного возраста технических способностей» | ||
| + | ----- | ||
| + | '''14 февраля 2024 года. Уважаемые коллеги!''' '''15–16 февраля 2024 года''' компания «Мобильное Электронное Образование» проводит IV Всероссийский форум успешных цифровых практик в образовании '''«Вызовы для системы образования в условиях реализации документов стратегического планирования Российской Федерации»'''. На Форуме будут рассмотрены вопросы реализации в сфере образования документов стратегического планирования Российской Федерации: Национальная стратегия развития искусственного интеллекта, Национальный проект «Экономика данных». Участники совместно с экспертами обсудят основные направления Национального проекта «Беспилотные авиационные системы», определяющего Стратегию развития беспилотной авиации Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2035 года. | ||
| + | |||
| + | На площадках Форума экспертами будет представлен практический опыт по организации педагогической деятельности в условиях цифровой трансформации образования. | ||
| + | |||
| + | К участию в работе Форума приглашаются представители органов управления в сфере образования, руководители, педагогические работники, воспитатели, классные руководители и кураторы образовательных организаций разных типов. Участники Форума получат сертификаты и возможность войти в состав Всероссийской Лиги Педагогов (https://vlp.mob-edu.ru/). | ||
| + | |||
| + | Мероприятие пройдет в онлайн-формате. Подробная информация: https://vlp.mob-edu.ru/forum | ||
| + | |||
| + | По вопросам взаимодействия и сотрудничества обращаться к координатору Форума: Шарапова Елена Олеговна, руководитель отдела по работе с регионами, контактный телефон: 8937-197-42-32; | ||
| + | e-mail: e.sharapova@mob-edu.ru | ||
| + | ----- | ||
| + | '''08 февраля 2023 года. Уважаемые коллеги! ''' | ||
| + | МБОУ «Никифоровская СОШ №1 им. Героя Р.Ф. А.С. Досягаева» в рамках работы Инновационной площадки участника IT-кластера инновационного центра «Сколково» ООО «МЭО» федерального значения при поддержке ООО «Мобильное Электронное образование» проводит математический квиз «Учимся для жизни». | ||
| + | Цель: формирование и развитие функциональной грамотности у школьников через практическую направленность математики в цифровой образовательной среде. | ||
| + | Условия участия: к участию в квизе приглашаются команды в количестве 5 обучающихся из 7- 9 классов общеобразовательных школ Тамбовской области. | ||
| + | Заявки на участие в квизе необходимо подать до 10 февраля 2024 года по адресу: https://docs.google.com/forms/d/1RFBuhTYdDOMlN7YukCRg Для участия в математическом квизе необходимо подписаться на группу по адресу https://vk.com/event224569443 . | ||
| + | Математический квиз «Учимся для жизни» проводится в два этапа. I этап – «Математический калейдоскоп» состоит из 4 раундов: | ||
| + | 1 раунд – с 11 февраля 2024 года по 17 февраля 2024 года; | ||
| + | 2 раунд – с 18 февраля 2024 года по 24 февраля 2024 года; | ||
| + | 3 раунд – с 25 февраля 2024 года по 2 марта 2024 года; | ||
| + | 4 раунд – с 03 марта 2024 года по 09 марта 2024 года. | ||
| + | II этап – «Онлайн-викторина» проводится 13 марта 2024 года. В онлайн – викторине принимают участие команды – участники, набравшие наибольшее количество баллов в I этапе квиза. | ||
| + | Подведение итогов математического квиза «Учимся для жизни» подводит жюри. Промежуточные и итоговые результаты фиксируются в таблице продвижения. Итоговые результаты будут опубликованы не позднее 15 марта 2024 года. Команды - победители квиза награждаются дипломами, команды-участники получат сертификаты. | ||
| + | Контактные лица: | ||
| + | Муравьёва Инна Николаевна, учитель математики, заместитель директора по УВР МБОУ «Никифоровская СОШ №1 им. Героя РФ А.С. Досягаева» | ||
| + | (тел: 8-953-72-42-455, e-mail: inna.muraveva@gmail.com ) | ||
| + | Вавкина Екатерина Викторовна, учитель математики МБОУ «Никифоровская СОШ №1 им. Героя РФ А.С. Досягаева», руководитель районного методического объединения | ||
| + | (тел: 8-915-67-32-409, e-mail: ekaterinavavkina@yandex.ru ) | ||
| + | ----- | ||
| + | '''22.03.2023 '''Уважаемые коллеги!''' Приглашаем принять активное участие во Втором всероссийском форуме успешных цифровых практик компании МЭО «Цифровая трансформация образования: успешные педагоги – успешные практики, успешные дети – успешные взрослые» 6 апреля 2023 года. | ||
| + | Подробнее в информационном письме. | ||
| + | https://ligaedu.ru/meropriyatiya/event-178452007/ | ||
| + | ----- | ||
| + | '''02 февраля 2023 года. Уважаемые коллеги! ''' 8 марта — прекрасный весенний день, самое время открыть свое сердце навстречу нежным чувствам и добрым словам. В преддверии самого женского праздника Всероссийская Лига педагогов проводит '''конкурс педагогических разработок'''. Отправьте свою уникальную авторскую работу '''до 10 февраля:''' сценарии классных часов и утренников, а также красочные инструкции к праздничным поделкам. Расскажите, как в школе или детском саду вы отмечаете этот день. Участников ждут сертификаты, а победителей и призеров — дипломы и памятные подарки. | ||
| + | ----- | ||
| + | [https://geteml.com/ru/mail_link_tracker?hash=6ugqb813dui9kgyndirxtf9acpaqnsdedj55ky3mx7j36swwjyytx6z3hffgtkcrn1kh6fpsark4kzdkofzrzz6165ttu7ray65xp5zzg4eyrbho97r3o&url=aHR0cHM6Ly9saWdhZWR1LnJ1L2NvbnRlc3RzL2tvbmt1cnMtc2NlbmFyaWV2LTgtbWFydGEvP3V0bV9tZWRpdW09ZW1haWwmdXRtX3NvdXJjZT1VbmlTZW5kZXImdXRtX2NhbXBhaWduPStVY2FzdHZ1anRlK3Yra29ua3Vyc2Urc2NlbmFyaWV2KyUzQyUzQ1Zlc25hK2lkZXQrLSt2ZXNuZStkb3JvZ3UlM0UlM0UyODg2NDI5MTQmdXRtX2NvbnRlbnQ9Mjg4NjQyOTE0&uid=MjgyMjI5Nw~~&ucs=24087028afcda119e3bce739d72d60a0 Подать заявку на участие] | ||
| + | |||
| + | Подробнее на [https://ligaedu.ru/contests/konkurs-scenariev-8-marta/?utm_medium=email&utm_source=unisender&utm_campaign=+ucastvujte+v+konkurse+scenariev+%3c%3cvesna+idet+-+vesne+dorogu%3e%3e288642914&utm_content=288642914 странице Конкурса] | ||
| + | ----- | ||
| + | '''16 января 2023 года. Уважаемые коллеги!''' Приглашаем принять участие в интересных вебинаров "МЭО". Успейте зарегистрироваться. | ||
| + | *«Проектная и исследовательская деятельность с МЭО. Английский язык 5-9 класс».'''16 января, 14:00''' | ||
| + | На вебинаре посмотрим интересные задания проектного характера из МЭО, разберем этапы работы над проектом, познакомимся с цифровым портфолио школьника. | ||
| + | *«Формирование регулятивных навыков на уроках математики в начальной школе средствами МЭО». '''18 января, 14:00''' | ||
| + | В рамках вебинара рассмотрим вопросы формирования регулятивных УУД на различных этапах уроков математики средствами МЭО. | ||
| + | *«Формирование функциональной грамотности в цифровой образовательной среде: преемственность, контент и подготовка учителей».'''19 января, 14:00''' | ||
| + | На вебинаре рассмотрим особенности формирования функциональной грамотности на разных уровнях общего образования, научно-методологическую модель формирования функциональной грамотности, ФГОС общего образования и функциональная грамотность и др. | ||
| + | *«Цикл вебинаров: Подготовка к ЕГЭ по химии с МЭО. Часть 2».'''20 января, 16:00''' | ||
| + | Расскажем как организовать образовательное пространство обучающихся старших классов с целью устранения образовательных дефицитов по химии, а также как использовать ресурсы Цифровой образовательной среды МЭО с целью углубленного изучения базового материала. | ||
| + | *[https://ligaedu.ru/events/event-150574118/?utm_medium=email&utm_source=unisender&utm_campaign=primite+ucastie+v+vebinarah+dla+pedagogov287534822&utm_content=287534822 '''Принять участие!'''] | ||
| + | ----- | ||
| + | '''11 января 2023 года. Уважаемые коллеги!''' Приглашаем принять участие в конференции по вопросам обучения детей с ОВЗ '''19 января с 15:00 до 18:00 мск''' пройдет '''интернет-форум «Теория и практика дистанционного обучения учащихся и молодежи с ограниченными возможностями здоровья»''' (http://xn--d1aljdc8a.xn--p1ai/). | ||
| + | |||
| + | Подробнее [https://ligaedu.ru/library/news/15376-priglashaem-prinyat-uchastie-v-konferenczii-po-voprosam-obuc/?utm_source=social&utm_medium=telegram&utm_campaign=mob_edu об участии МЭО] | ||
| + | ----- | ||
| + | </div> | ||
| + | |} | ||
| + | *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Мобильное Электронное Образование" 2022]]''' | ||
| + | *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Мобильное Электронное Образование" 2021]]''' | ||
| + | *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Мобильное Электронное Образование" 2021]]''' | ||
| + | *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Мобильное Электронное Образование" 2020]]''' | ||
| + | *'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Мобильное Электронное Образование" 2019]]''' | ||
| + | |||
| + | == [[Вебинары МЭО |Открытые вебинары цифровой платформы "МЭО" ]] == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | *[https:// | + | == Вебинары по эффективному использованию электронных образовательных ресурсов МЭО в рамках проекта «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» == |
| + | |||
| + | *'''[https://mob-edu.ru/tsok_webinar?utm_source=smm&utm_medium=vk&utm_campaign=post_02_12 Вебинары для учителей УБ ЦОК от МЭО]''' | ||
| + | |||
| + | В рамках федерального проекта «Цифровые платформы в отраслях социальной сферы» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» государственной программы «Информационное общество» | ||
| + | с '''1 сентября 2025 г.''' стартовал проект '''«Универсальная библиотека Цифрового образовательного контента»''', предусматривающий предоставление доступа к электронному образовательному контенту и цифровым образовательным сервисам для школьников и учителей. Проект «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» реализуется Минцифры России и Минпросвещения России и направлен на повышение доступности и создания равных условий для получения качественного образования детьми вне зависимости от места их проживания и социального статуса семей. | ||
| + | |||
| + | '''Цель проекта''' – обеспечить обучающихся и учителей российских школ бесплатными современными цифровыми образовательными ресурсами, что позволит значительно повысить качество и доступность образования | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | ==== '''Информационная справка''' ==== | ||
| + | [https://mob-edu.ru/tsok?utm_source=webinar?utm_source=smm&utm_medium=vk&utm_campaign=post_02_12 '''ООО «Мобильное Электронное Образование»'''] — один из крупнейших в России провайдеров государственных проектов в сфере образования, разработчик цифровых образовательных продуктов и курсов, резидент Инновационного научно-технического центра МГУ «Воробьёвы горы». В компании МЭО работает команда профессионалов высокого уровня, деятельность которых отмечена премиями Президента и Правительства Российской Федерации в области образования. | ||
| − | + | '''Методические кейсы для педагогов''' | |
| + | *'''Курсы повышения квалификации для педагогов''' | ||
| + | **Цель: развитие компетенций педагогов в части организации образовательного процесса в цифровой образовательной среде. | ||
| + | **Формы работы: проведение КПК для педагогов на 36 часов и 72 часа. | ||
| + | *'''Сопровождение педагогов в решении повседневных профессиональных задач''' | ||
| + | **Цель: снижение нагрузки на учителей через автоматизацию проверки заданий и сокращение времени на подготовку к урокам. | ||
| + | **Формы работы: ежемесячные вебинары и методические рекомендации в соответствии с ФРП по учебным предметам. | ||
| + | *'''Образовательные события и геймификация''' | ||
| + | **Цель: проведение образовательных мероприятий позволяющих педагогам повышать мотивацию обучающихся через геймификацию. | ||
| + | **Формы работы: акции, конкурсы, челленджи; награды: сертификаты, гранты, призы. | ||
| + | *'''Инновационная деятельность''' | ||
| + | **Цель: присвоение образовательным организациям статуса инновационная площадка МЭО федерального уровня. | ||
| + | **Формы работы: активное использование цифрового образовательного контента МЭО для решения задач инновационной деятельности; внедрение передовых образовательных продуктов. | ||
| + | *'''Сетевая модель преемственности дошкольного и начального общего образования''' | ||
| + | **Цель: бесшовный переход детей из детского сада в школу. | ||
| + | **Формы работы: проведение наблюдения для оценки уровня психологической готовности к школе и психологической адаптации адаптации к школе; | ||
| + | активное использование цифрового образовательного контента МЭО. | ||
| + | *'''Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся с трудностями в обучении''' | ||
| + | **Цель: поддержка обучающихся с разными образовательными потребностями.
| ||
| + | **Формы работы: онлайн-консилиумы с экспертами по вопросам регионов; супервизии для педагогов образовательных организаций. | ||
---- | ---- | ||
| − | [[Файл: | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | [[Файл: | + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| |
| + | |||
| + | == '''[[МЭО Школа]]''' == | ||
| + | [[Файл:МЭО.Школа.png|200px|слева]] | ||
| + | |||
| + | ''МЭО Школа цифровая платформа, повышает показатели, исполняет требования ФГОС.'' | ||
| + | |||
| + | '''Компоненты платформы''' | ||
| + | *Верифицированный онлайн-контент (с 1 по 11 класс) | ||
| + | *Учебные онлайн курсы. Общеобразовательная программа | ||
| + | *Дополнительные учебные материалы | ||
| + | *Инструменты управления и организации образовательного процесса | ||
| + | *Инструменты персонализации образовательного процесса | ||
| + | *Цифровое портфолио | ||
| + | *Организация обучения детей с ОВЗ, одаренных и высокомотивированных детей | ||
| + | *Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ | ||
| + | *Тесты и тренажеры с автопроверкой знаний | ||
| + | *Возможности для коммуникации (видеозвонки, мессенджеры, личные сообщения) | ||
| + | *Олимпиадные задания с разбором выполнения | ||
| + | |} | ||
| + | == '''[[«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»]]''' == | ||
| + | [[Файл:Star-8-1.png|250px|справа]] | ||
| + | |||
| + | Проект '''«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»''' реализуется Минцифры России и Минпросвещения России и направлен на повышение доступности и создания равных условий для получения качественного образования детьми вне зависимости от места их проживания и социального статуса семей. | ||
| + | |||
| + | '''Цель проекта''' — предоставить бесплатный доступ к цифровому образовательному контенту обучающимся, родителям (законным представителям) и педагогам общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций. | ||
| + | Федеральным оператором проекта является Университет Иннополис. «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» размещена в разделе '''«Моя школа»''' на [http://gosuslugi.ru/edu-content '''портале Госуслуг''']. | ||
| − | ''' | + | '''Важно! Путь регистрации ЦОК''' |
| + | *'''Войдите''' | ||
| + | **в Универсальную библиотеку цифрового образовательного контента любым удобным способом: по прямой ссылке, через ФГИС «Моя школа», через браузер или через Робота Макса на Госуслугах | ||
| + | *'''Авторизуйтесь''' | ||
| + | **под своим логином и паролем от Госуслуг в роли сотрудника школы | ||
| + | *'''Проверьте''' | ||
| + | **список своих классов и предметов | ||
| + | *'''Перейдите''' | ||
| + | **во вкладку «Каталог» для выбора материалов или воспользуйтесь поиском на главной странице | ||
| + | *'''Добавьте''' | ||
| + | **необходимые материалы в корзину | ||
| + | *'''После сбора''' | ||
| + | **необходимых учебных материалов оформите заказ (материал появится во вкладке «Заказы») | ||
| + | *'''Назначьте''' | ||
| + | **учебный материал ученикам | ||
| + | ----- | ||
| + | '''Инструкции к платформе МЭО''' | ||
| + | *Как получить доступ к «Универсальной библиотеке ЦОК» и начать использовать контент МЭО? | ||
| + | *Как быстро находить нужный контент МЭО в «Универсальной библиотеке ЦОК»? | ||
| + | *Как легко назначить задания для домашней и классной работы? | ||
| + | *Как просматривать результаты обучающихся и использовать данные для учёта индивидуальных образовательных потребностей? | ||
| + | *Ключевые преимущества контента МЭО и его роль в повседневной работе педагога? | ||
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/LSc5KcN2IEy1dA Инструкция_для_учителей_УБ_ЦОК] | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/72-gxKC9bxjR-g Инструкция для учеников и родителей] | |
| − | [ | + | *[https://disk.yandex.ru/i/qzJ4s8NzC1bvfg Презентация "Родительское собрание по УБ ЦОК"] |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/R4H6trVlw4MNSQ Информационное письмо Минцифры для руководителей] | |
| − | ---- | + | *[https://disk.yandex.ru/i/iMkhggAcgXqpwg Презентация МЭО в «Универсальной библиотеке ЦОК»: быстрый старт для педагога] |
| − | [[Файл: | + | *[https://disk.yandex.ru/i/uY0BGm3Kv_D-tQ Чек лист Ошибки при регистрации] |
| + | ----- | ||
| + | *'''Видеоинструкции''' | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/CEHLCesYbNWShA Инструкция по регистрации УБ ЦОК МЭО для педагога] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/FF1OAx2MGdLTfg Видеоинструкция для родителей УБ ЦОК ] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/FF1OAx2MGdLTfg Родительское собрание по УБ ЦОК] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/L0X-C0Qk9H75Ig Ошибки при регистрации УБ ЦОК] | ||
| + | ----- | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ''' Методические материалы по предметным областям УБ ЦОК МЭО''' | ||
| + | |||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/LqR0SeLOweO2Hg МЭО: живой и эффективный английский с помощью цифровых инструментов] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/MVSEuayuMdPW_w МЭО: повышение познавательного интереса и формирование функциональной грамотности у школьников по предмету биология] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/LQTSvyyxJZa1ZA МЭО: цифровая образовательная среда для решения профессиональных задач учителя географии] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/jPdj8xw8O36K0w МЭО: цифровая образовательная среда для решения профессиональных задач учителя истории ] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/bCRqOd5Xis83SA «МЭО: цифровая образовательная среда для решения профессиональных задач учителя литературы] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/zVnZuC9VjxksgA Цифровой ассистент учителя математики: как электронные образовательные ресурсы МЭО берут на себя часть рутины и освобождает время для творчества] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/kfnZbfeYnPcwVw ЭОР МЭО в начальной школе: готовые решения для современного учителя] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/m2tkbNhAXZaygA ЭОР МЭО по учебному предмету ОРКСЭ: готовые решения для современного учителя] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/uDmUmfutEmXhCQ Окружающий мир в начальной школе: ЭОР МЭО для создания современного урока] | ||
| + | |||
| + | '''Методические видеоматериалы''' | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/MVSEuayuMdPW_w Запись вебинара "Повышение познавательного интереса и формирование функциональной грамотности к предмету биология"] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/giUto8fsSRgddw Запись вебинара "МЭО: цифровая образовательная среда для решения профессиональных задач учителя истории"] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/nWMKexNmPf_-PQ Запись вебинара "ЭОР УБ ЦОК МЭО для начальной школы"] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/d/DY_UrhgBzTPkqQ Запись вебинара "МЭО в Универсальной библиотеке ЦОК"_Установочный вебинар] | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | |||
| + | == '''[[«МЭО-Детский сад»]]''' == | ||
| + | [[Файл:МЭО.Детский сад Лайт.png|150px|справа]] | ||
| + | |||
| + | ''МЭО Детский сад цифровая образовательная среда способствует реализации ФГОС дошкольного образования. МЭО Детский сад — это безопасное социокультурное пространство воспитания, формирования и развития личности дошкольника.'' | ||
| + | |||
| + | '''Почему детские сады выбирают МЭО?''' | ||
| + | *Верифицированные онлайн-курсы могут быть использованы с любым УМК, входящим в ФПУ | ||
| + | *Формирование функциональной грамотности | ||
| + | *Воспитание, формирование и развитие личности обучающихся | ||
| + | *Контент и инструменты для обучения детей с ОВЗ, одаренных и высокомотивированных детей | ||
| + | *Преемственная реализация требований ФГОС по всем уровням образования | ||
| + | *Повышение качества образования в школах с низкими образовательными результатами и (или) находящихся в неблагоприятных социальных условиях | ||
| + | *Минимизация временных затрат педагогов на подготовку к учебным занятиям | ||
| + | *Обеспечение достижения индикативных показателей качества образования | ||
| + | |} | ||
| + | == '''[[МЭО Колледж]]''' == | ||
| + | [[Файл:PhotoСПО.png|200px|слева]] | ||
| + | МЭО Колледж цифровая образовательная платформа | ||
| + | |||
| + | МЭО Колледж реализует требования ФГОС среднего общего образования в профессиональной образовательной организации | ||
| + | *Верифицированный онлайн-контент для среднего профессионального образования в части общеобразовательной подготовки | ||
| + | *Лицензионное программное обеспечение, включенное в Единый реестр российских программ | ||
| + | *Персонализация образования, реализация индивидуальных образовательных траекторий | ||
| + | *Непрерывное профессиональное развитие педагогов, реализация программ повышения квалификации с выдачей удостоверения | ||
| + | *Реализация общеобразовательной подготовки в контексте профессионального образования, в том числе в рамках проекта «Профессионалитет» | ||
| + | *Реализация учебных циклов ОГСЭ, ЕН | ||
| + | *Реализация общепрофессионального цикла на уровне основных дисциплин в соответствии с профилем получаемого образования | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | ||
| + | == Участники проекта «Мобильное Электронное Образование» == | ||
| − | + | == [https://view.genial.ly/60c9e5498899860dedcde232/interactive-image-interactive-image Участники проекта «Мобильное Электронное Образование» в 2021-2022 учебном году] == | |
| + | == [https://view.genial.ly/60c9e5498899860dedcde232/interactive-image-interactive-image Участники проекта «Мобильное Электронное Образование» в 2020-2021 учебном году] == | ||
| − | + | == [https://h5p.org/node/540620 Участники проекта «Мобильное Электронное Образование» в 2019-2020 учебном году] == | |
| − | + | == [https://docs.google.com/document/d/1EVOwHHeYhOD1m3QZenJzWf2sS79ld7Ik/edit Анализ методической работы по использованию цифрового контента "Мобильное Электронное Образование" 2021] == | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | ==[https://infogram.com/otchet-meo-2020-1hdw2jol5o3p6l0?live Анализ методической работы по использованию цифрового контента "Мобильное Электронное Образование" 2020 (Инфографика)] == | |
| + | |} | ||
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| − | + | |style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"| | |
| − | |||
| − | |||
| − | + | == [[Методическое сопровождение "МЭО"]] == | |
| − | + | [[Файл:Логотип МЭО общий.png|250px|слева]] | |
| − | + | '''''ЧТО ТАКОЕ «МОБИЛЬНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ?»''''' | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | Подробная информация о МЭО на сайте: '''[http://www.mob-edu.ru www.mob-edu.ru]''' | + | ''Платформа ООО «Мобильное Электронное Образование» содержит качественные интерактивные материалы, которые соответствуют ФГОС и формируют навыки и компетенции 21 века.'' |
| + | |||
| + | *Подробная информация о МЭО на сайте: '''[http://www.mob-edu.ru www.mob-edu.ru]''' | ||
| + | |||
| + | *[https://drive.google.com/drive/folders/1mQJbGwe_kZZu33rFzxSE4TcQyNod4NDb?usp=sharing '''Коллекция методических рекомендаций по предметам''' ] | ||
| + | |||
| + | * '''[[Лучшие образовательные практики межрегионального веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]]''' | ||
| + | |||
| + | == [[Мероприятия "Вместе с МЭО"]] == | ||
| + | ==== '''[[События]]''' ==== | ||
| + | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 20%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | == __NOTOC__<center> '''[[Мониторинг Мобильное Электронное Образование|Мониторинг "Мобильное Электронное Образование"]]''' </center> == | ||
| + | [[Файл:Инфографика-3.jpg|150px|слева]] | ||
| + | ''Для получения отчетной информации о ходе использования контента МЭО в образовательной деятельности в мае 2019 года среди общеобразовательных школ Тамбовской области (участников проекта) был проведен мониторинг по использованию контента онлайн-системы «Мобильное Электронное Образование» с целью изучения содержания цифровой онлайн - платформы и определения условий для последующей реализации контента “Мобильное электронное образование”, повышения качества знаний по предметным областям в результате внедрения в образовательную деятельность учебных онлайн-курсов МЭО.'' | ||
| + | |||
| + | | style="width: 20%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | |||
| + | == __NOTOC__<center> '''[[Лаборатория инновационных методических идей МЭО|Лаборатория инновационных методических идей "Вместе с МЭО"]]''' </center>== | ||
| + | [[Файл:Логотип МЭО общий.png|150px|слева]] | ||
| + | ''Приглашаем Вас, педагоги -участники проекта “Мобильное электронное образование”, представить методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью онлайн цифровой платформы “Мобильное электронное образование”, методику использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов. | ||
| + | |||
| + | ''Уважаемые коллеги! Если у Вас есть интересные инновационные методические находки по реализации контента “МЭО”, разместите Ваши материалы'' [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B9_%D0%9C%D0%AD%D0%9E#.D0.9B.D1.83.D1.87.D1.88.D0.B8.D0.B5_.D0.BF.D0.B5.D0.B4.D0.B0.D0.B3.D0.BE.D0.B3.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.B8.D0.B5_.D0.B8.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D1.86.D0.B8.D0.BE.D0.BD.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.BF.D1.80.D0.B0.D0.BA.D1.82.D0.B8.D0.BA.D0.B8_.D0.B8.D1.81.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D1.8C.D0.B7.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F_.D0.BA.D0.BE.D0.BD.D1.82.D0.B5.D0.BD.D1.82.D0.B0_.D0.9C.D0.AD.D0.9E_.D0.B2_.D0.BE.D0.B1.D1.80.D0.B0.D0.B7.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D0.B9_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D0.B8 на странице Лаборатории МЭО] | ||
| + | |||
| − | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | [[Интерактив Креатив Техники & Я|'''''Возврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "''''']] | ||
| + | ---- | ||
|} | |} | ||
| + | [[Категория:Сетевые сообщества]] | ||
Текущая версия на 14:23, 11 декабря 2025
|
Как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?
АНОНС
Открытые вебинары цифровой платформы "МЭО"Вебинары по эффективному использованию электронных образовательных ресурсов МЭО в рамках проекта «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»В рамках федерального проекта «Цифровые платформы в отраслях социальной сферы» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» государственной программы «Информационное общество» с 1 сентября 2025 г. стартовал проект «Универсальная библиотека Цифрового образовательного контента», предусматривающий предоставление доступа к электронному образовательному контенту и цифровым образовательным сервисам для школьников и учителей. Проект «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» реализуется Минцифры России и Минпросвещения России и направлен на повышение доступности и создания равных условий для получения качественного образования детьми вне зависимости от места их проживания и социального статуса семей. Цель проекта – обеспечить обучающихся и учителей российских школ бесплатными современными цифровыми образовательными ресурсами, что позволит значительно повысить качество и доступность образования | |||
|

