Действия

Сообщество учителей истории, обществознания и права: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики
 
(не показано 117 промежуточных версий 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
[[Файл:Article.jpg|200px|right|400px|right]]
+
__NOTOC__ [[Файл:Article.jpg|200px|right|400px|right]]
 
'''Уважаемые коллеги!'''
 
'''Уважаемые коллеги!'''
  
Строка 13: Строка 13:
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
== Цели: ==
 
== Цели: ==
  
Строка 21: Строка 21:
 
*обмен результатами продуктивного педагогического опыта в сфере проектирования и применения  современных технологий и методик обучения истории, обществознанию, праву, историческому краеведению.
 
*обмен результатами продуктивного педагогического опыта в сфере проектирования и применения  современных технологий и методик обучения истории, обществознанию, праву, историческому краеведению.
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
== Модератор ==
 +
[[Файл:Шестаков М.В..jpg|150px|thumb|left|]]
 +
 +
'''Шестаков Максим Валерьевич''' , к.и.н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"
 +
|}
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
== Новости ==
 +
'''04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит '''летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория»'''.
 +
 +
Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:
 +
*«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
 +
*«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
 +
*«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».
 +
 +
Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале [https://xn--h1aafgkbnx.xn--p1ai/ '''моиуроки.рф''']. Семинары будут проходить по четвергам '''с 14.00 до 15:00''' (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить [https://forms.eduprosvet.ru/registration_seminar_pedagogical_laboratory/ '''форму''']
 +
---------
 +
'''17 января 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте '''[https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]''' с '''16 января по 14 марта 2025 года'''.  Место проведения Проекта: Электронная образовательная платформа [https://www.yaklass.ru%20адресу "ЯКласс" 2.0].
 +
 +
Ключевые этапы Проекта:
 +
*16 января — 20 февраля2025г. — тематические уроки по содержанию Проекта.
 +
*16 января — 28 февраля 2025 г. — Всероссийская викторина "Непокорённый Ленинград".
 +
*1–5 марта 2025г. — подведение итогов.
 +
*5–14 марта 2025 г. — формирование и направление отчётов в органы управления образованием регионов.
 +
 +
Для участия в Проекте Участникам  необходимо пройти процедуру регистрации на Платформе в соответствии с Пользовательским соглашением, размещённым по адресу:
 +
 +
*[https://www.yaklass.ru/info/rules регистрация для обучающихся]
 +
*[https://www.yaklass.ru/info/events/olimp/vserossijskij-proekt-nepokorennyj-leningrad-ot-blokady-k-pobede/-t регистрация для педагогов]
 +
 +
В случае наличия у Участника зарегистрированного личного кабинета в роли "Ученик" повторная регистрация не требуется.
 +
 +
[https://disk.yandex.ru/i/WY4svQEbcMJuFA Положение о проведении всероссийского проекта "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]
 +
 +
Информация о Проекте размещается на [https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad странице Проекта].
 +
---------
 +
'''04 октября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Приглашаем принять участие в  бесплатном онлайн-марафоне: '''«Подготовка педагогического проекта с использованием нейросетей»''', который проводится при поддержке президентской платформы '''«Россия – страна возможностей»'''.
 +
 +
Обучение состоится '''с 28 октября по 1 ноября''' 2024 года.
 +
 +
Участники напишут несколько видов проектов:
 +
*1.Цифровой проект
 +
*2.Методический проект
 +
*3.Инклюзивный проект
 +
*4.Игровой проект
 +
*5.Творческий проект
 +
*6.Патриотический проект
 +
*7.Инновационный проект
 +
 +
Подробное описание программы и регистрация доступны на сайте: https://school-detsad.ru/projact
 +
-----
 +
 +
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2024]] ===
 +
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2023]] ===
 +
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2021]] ===
 +
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2020]] ===
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
−
== Модератор ==
 
−
[[Участник:Владимир Алексеевич Котенев|Котенев Владимир Алексеевич]],к.и.н.,доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"
 
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
== Предметные концепции ==
 +
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов.
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
  
−
== Публикации  для обсуждения==
+
'''Утверждены:'''
−
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
+
 
−
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
+
* [https://drive.google.com/file/d/18Fuj_qFmKuYr4UbYS1PMZiTjauPwImCX/view?usp=sharing Концепция УМК по отечественной истории - Историко-культурный стандарт (19.05.2014 на общем собрании Российского исторического общества)];
−
*[[ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОСВОЕНИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ РОССИИ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ|ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОСВОЕНИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ РОССИИ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ В УСЛОВИЯХ МОДЕЛИ «ШКОЛА – СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС»]] Левина Н.Г., директор филиала, Воложанина Л.Е., методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка Тамбовского района
+
 
−
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
+
''Представленная Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории включает в себя Историко-культурный стандарт, который содержит принципиальные оценки ключевых событий прошлого, основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе с перечнем рекомендуемых для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий.''
 +
 
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1cUdpIsPs8fPY876ooXIZ3mVCyDrbbk4R/view?usp=sharing Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года)];
 +
 
 +
''Настоящая Концепция представляет собой систему взглядов на основные проблемы, базовые принципы, цели, задачи и основные направления развития системы преподавания обществознания в организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, в Российской Федерации.''
 +
== [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум  "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] ==
 +
'''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).'''''
 +
 
 +
Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции, к обсуждению на площадке нашего форума.
 +
 
 +
'''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!'''''
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== Материалы к обсуждению ==
 
== Материалы к обсуждению ==
Строка 49: Строка 121:
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOM3p1SDN5WGczT3M/view?usp=sharing Статистика ОГЭ и ЕГЭ 2015. История]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOM3p1SDN5WGczT3M/view?usp=sharing Статистика ОГЭ и ЕГЭ 2015. История]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOT1lLZ244ZXFTbGc/view?usp=sharing Статистика ОГЭ и ЕГЭ 2015. Обществознание]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOT1lLZ244ZXFTbGc/view?usp=sharing Статистика ОГЭ и ЕГЭ 2015. Обществознание]
−
 
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
 
+
== [http://www.predmetconcept.ru/ «Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС»]  ==
−
== Лучшие образовательные практики ==
+
*''Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в обсуждении Предложений по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Обществознание» и Предложений по проекту концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области [http://www.predmetconcept.ru/subject-form/social-studies '''«Обществознание»'''].''
−
 
 
−
*Умнякова Ирина Васильевна, учитель истории и обществознания МАОУ лицея №14 г. Тамбова имени заслуженного учителя Российской Федерации А.М.Кузьмина
 
−
[https://docs.google.com/document/d/1D0XW_91-ZyQdC6Uv0cMxf1tzXzcGkG5bwJLNBVO9_qE/edit?usp=sharing «Формирование ключевых компетенций на уроках истории в 6-7 классах на основе использования электронного образовательного контента. Статья]
 
−
 
 
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== Обновление исторического образования: ==
 
== Обновление исторического образования: ==
Строка 73: Строка 140:
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOTTNFOHZxODAwbUU/view?usp=sharing Примерная основная образовательная программа основного общего образования от 08.04.2015]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOTTNFOHZxODAwbUU/view?usp=sharing Примерная основная образовательная программа основного общего образования от 08.04.2015]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOV0tNVDFjZkx3cUk/view?usp=sharing ФГОС основного общего образования (с учетом изменений от 31.12.2015)]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOV0tNVDFjZkx3cUk/view?usp=sharing ФГОС основного общего образования (с учетом изменений от 31.12.2015)]
−
 
 
|}
 
|}
−
 
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
== [[Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России]] ==
 +
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам, ученикам  и родителям, участвующих в реализации обновленных ФГОС для организации онлайн обучения в цифровой образовательной среде.''
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== Готовимся к ГИА по истории и обществознанию  ==
 
== Готовимся к ГИА по истории и обществознанию  ==
Строка 85: Строка 155:
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
== Методическая копилка==
 
== Методическая копилка==
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOalQtYVR2b19oekk/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOalQtYVR2b19oekk/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС]
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOcnYyLWwwNUFBYlk/view?usp=sharing Техкарта урока "От варварских королевств к империи Карла Великого" (6 класс)] Авторы: Котенев В.А., к.и.н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, Кирсанов И.Н., доцент кафедры управления развитием образовательных систем ТОИПКРО
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOcnYyLWwwNUFBYlk/view?usp=sharing Техкарта урока "От варварских королевств к империи Карла Великого" (6 класс)] Авторы: Котенев В.А., к.и.н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, Кирсанов И.Н., доцент кафедры управления развитием образовательных систем ТОИПКРО
 +
 +
* [https://disk.yandex.ru/i/KfvYcfvBaNJ9Jw Технологическая карта урока обществознания на тему «Общение», 6 класс] Автор: '''Яковлева Т.М.''', учитель истории и обществознания Покрово-Марфинского филиала МБОУ «Знаменская СОШ»
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOSkJuNGdQRVJaSkk/view?usp=sharing Сценарий урока на тему: «Культура в годы Великой Отечественной войны»] Автор: Чернышова Е.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» Тамбовского района
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOSkJuNGdQRVJaSkk/view?usp=sharing Сценарий урока на тему: «Культура в годы Великой Отечественной войны»] Автор: Чернышова Е.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» Тамбовского района
 +
*Статья по теме : [[Проблемы преподавания истории в контексте задач патриотического воспитания подрастающего поколения]], '''Лазарева О.В.''', учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина г.Тамбова
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOWWFzQ2tBT3huN00/view?usp=sharing Сценарий интегрированного урока. Тема: «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!»] Автор: Чернышова Е.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» Тамбовского района
 
* [https://drive.google.com/file/d/0B8ZhEqAZW3OOWWFzQ2tBT3huN00/view?usp=sharing Сценарий интегрированного урока. Тема: «Недаром помнит вся Россия про день Бородина!»] Автор: Чернышова Е.Ю., учитель истории и обществознания МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» Тамбовского района
−
 
+
* [https://disk.yandex.ru/i/o1lMunXSKvFABw Методическая разработка внеурочного занятия для обучающихся 5-7 класса «Великая ПОБЕДА!»] Автор: '''Яковлева Т.М.''', учитель истории и обществознания Покрово-Марфинского филиала МБОУ «Знаменская СОШ»
 +
* Конспект урока по теме: [[Завершающий период Великой Отечественной и Второй мировой войны. 1944-1945 гг.]], '''Лазарева О.В.''', учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина г.Тамбова
 
*[https://yadi.sk/d/7rI6WA1q3Fwpu3 Разработка открытого урока "Дней Александровых прекрасное начало..." по дисциплине "История" для специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта" (общеобразовательная подготовка)] Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
 
*[https://yadi.sk/d/7rI6WA1q3Fwpu3 Разработка открытого урока "Дней Александровых прекрасное начало..." по дисциплине "История" для специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта" (общеобразовательная подготовка)] Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
−
 
+
*[https://disk.yandex.ee/i/i6BqH4OWB_61XA Модифицированная программа дополнительного образования «Проектная деятельность как ресурс духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания обучающихся в системе среднего профессионального образования в условиях реализации ФГОС»] Александрова Е.Н., учитель МБОУ Кочетовская СОШ
−
*[https://yadi.sk/d/RSME5V3w3FwtU9 Материалы к открытому уроку по дисциплине "История" для специальностей технического и социально-гуманитарного профилей учреждений СПО (общеобразовательная подготовка) на тему "Великая Отечественная война на страницах исторических источников"]Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
+
*[https://yadi.sk/d/RSME5V3w3FwtU9 Материалы к открытому уроку по дисциплине "История" для специальностей технического и социально-гуманитарного профилей учреждений СПО (общеобразовательная подготовка) на тему "Великая Отечественная война на страницах исторических источников"] Автор: учитель истории МБОУ Кочетовская СОШ Александрова Е.Н.
 +
*Классный час по теме: [[75-летие со дня Победы в Великой Отечественной войне]], '''Лазарева О.В.''', учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №5 имени Ю.А. Гагарина г.Тамбова
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1tsgJxHnmdiJXz5f6-t812hzxWBbF_giv/edit    Маршрутный лист ученика дистанционного урока, Обществознание 10  класс], '''Попкова Г.И''', учитель географии Нащёкинский филиал МБОУ Бондарской СОШ
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1UJwfhokduY2G2rtbesO49pcB1DocVNrj/edit Технологическая карта к уроку истории в 8 классе " Великая Северная война 1700-1721 гг"], '''Евдонина В.С.''' учитель  истории  филиал МБОУ «Уваровщинская сош» в с.Соколово
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/A3mjwOEH3adB9A Технологическая карта урока по учебной дисциплине ОУДБ.05 История «Великая Отечественная война… Отгремело. Отболело?»] '''Е. Н. Александрова''', учитель МБОУ Кочетовская СОШ
 +
*[https://disk.yandex.co.il/i/SwcLWEUP2Ucm6g Модифицированная программа дополнительного образования «Введение в агробизнес»]. '''Александрова Е.Н.''', учитель МБОУ Кочетовская СОШ
  
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== Форумы ==
 
== Форумы ==
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
  
Строка 118: Строка 197:
  
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 
== Участники сообщества ==
 
== Участники сообщества ==
Строка 125: Строка 204:
 
|}
 
|}
  
−
==[http://teacher68.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8,_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0 Архив сообщества] ==
+
==[http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8,_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0 Архив сообщества] ==
  
  
  
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 +
 +
[[Категория:Участник]]

Текущая версия на 09:39, 4 июня 2025

Article.jpg

Уважаемые коллеги!

Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права Тамбовской области.

Идея организации сообщества возникла из стремления предоставить возможность учителям истории, обществознания и права свободно и продуктивно обмениваться мнениями, личным профессиональным опытом, методическими наработками по наиболее актуальным и насущным проблемам исторического и обществоведческого образования школьников.

Эти проблемы весьма разнообразны: одни из них выходят на уровень концептуальных подходов к изучению социально-гуманитарных дисциплин; другие - носят более узкий, частнометодический характер; третьи связаны с нормативно-организационными аспектами преподавания истории, обществознания и права, четвертые – с учетом психолого-педагогических особенностей образовательной деятельности и т.д. Каждый учитель-предметник, сталкиваясь с подобными проблемами, в меру своих возможностей и желания старается найти их решение. Затраты времени и сил, да и сами конечные результаты при этом могут быть различны, а действительно эффективные находки отдельных педагогов не всегда получают то распространение в профессиональной среде, которого они достойны.

Создание регионального сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права, по нашему мнению, может стать реальным вкладом в решение данной задачи.

Цели:

  • выявление сути насущных с точки зрения педагогов-практиков проблем исторического, обществоведческого и правового образования школьников (а также обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования);
  • обсуждение многообразных инноваций в сфере преподавания социально-гуманитарных дисциплин , условий их эффективного внедрения;
  • обмен результатами продуктивного педагогического опыта в сфере проектирования и применения современных технологий и методик обучения истории, обществознанию, праву, историческому краеведению.

Модератор

Шестаков М.В..jpg

Шестаков Максим Валерьевич , к.и.н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"

Новости

04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги! Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория».

Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:

  • «Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
  • «Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
  • «Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».

Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале моиуроки.рф. Семинары будут проходить по четвергам с 14.00 до 15:00 (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить форму

17 января 2025 года. Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе" с 16 января по 14 марта 2025 года. Место проведения Проекта: Электронная образовательная платформа "ЯКласс" 2.0.

Ключевые этапы Проекта:

  • 16 января — 20 февраля2025г. — тематические уроки по содержанию Проекта.
  • 16 января — 28 февраля 2025 г. — Всероссийская викторина "Непокорённый Ленинград".
  • 1–5 марта 2025г. — подведение итогов.
  • 5–14 марта 2025 г. — формирование и направление отчётов в органы управления образованием регионов.

Для участия в Проекте Участникам необходимо пройти процедуру регистрации на Платформе в соответствии с Пользовательским соглашением, размещённым по адресу:

В случае наличия у Участника зарегистрированного личного кабинета в роли "Ученик" повторная регистрация не требуется.

Положение о проведении всероссийского проекта "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"

Информация о Проекте размещается на странице Проекта.

04 октября 2024 года. Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в бесплатном онлайн-марафоне: «Подготовка педагогического проекта с использованием нейросетей», который проводится при поддержке президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Обучение состоится с 28 октября по 1 ноября 2024 года.

Участники напишут несколько видов проектов:

  • 1.Цифровой проект
  • 2.Методический проект
  • 3.Инклюзивный проект
  • 4.Игровой проект
  • 5.Творческий проект
  • 6.Патриотический проект
  • 7.Инновационный проект

Подробное описание программы и регистрация доступны на сайте: https://school-detsad.ru/projact

Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2024

Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2023

Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2021

Архив новостей сетевого сообщества учителей истории, обществознания и права 2020

Предметные концепции

В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов.

Утверждены:

Представленная Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории включает в себя Историко-культурный стандарт, который содержит принципиальные оценки ключевых событий прошлого, основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе с перечнем рекомендуемых для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий.

Настоящая Концепция представляет собой систему взглядов на основные проблемы, базовые принципы, цели, задачи и основные направления развития системы преподавания обществознания в организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, в Российской Федерации.

Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"

Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в форуме, который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).

Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции, к обсуждению на площадке нашего форума.

Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!

Материалы к обсуждению

«Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС»

  • Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в обсуждении Предложений по модернизации содержания и технологий обучения, совершенствованию подходов к преподаванию предметной области «Обществознание» и Предложений по проекту концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Обществознание».

Обновление исторического образования:

Нормативно-правовая база

Библиотека цифрового образовательного контента Академии Минпросвещения России

Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам, ученикам и родителям, участвующих в реализации обновленных ФГОС для организации онлайн обучения в цифровой образовательной среде.

Готовимся к ГИА по истории и обществознанию

Методическая копилка

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей


Полезные ссылки

1) http://school-collection.edu.ru/ – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов;

2) http://www.pish.ru – сайт научно-методического журнала «Преподавание истории в школе»;

3) http://history.jes.su/?sl=RU – электронный научно-образовательный журнал «История»;

4) http://www.vestnik.edu.ru – журнал «Вестник образования».

Участники сообщества

Архив сообщества
Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Сообщество_учителей_истории,_обществознания_и_права&oldid=72860