Действия

Педагог-психолог Тамбовщины: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 52: Строка 52:
  
 
*[https://disk.yandex.ru/i/8lE1Wl3Pt4cBcA"Концепция Психологической помощи 2024-2030гг."] и [https://disk.yandex.ru/i/s2RdjKmszgU9fw План реализации Концепции психологической помощи 2024-2030 гг](во вложении)   
 
*[https://disk.yandex.ru/i/8lE1Wl3Pt4cBcA"Концепция Психологической помощи 2024-2030гг."] и [https://disk.yandex.ru/i/s2RdjKmszgU9fw План реализации Концепции психологической помощи 2024-2030 гг](во вложении)   
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/UOP14GDFW34-lg Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"
 +
](во вложении)
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1ofl1GSWOclUMXNDnuUpl0Dgy9qQ1oucJC0Tux-p7TN0/edit?usp=sharing  Распоряжение Минпросвещения России от 09.09.2019 N Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации"]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1ofl1GSWOclUMXNDnuUpl0Dgy9qQ1oucJC0Tux-p7TN0/edit?usp=sharing  Распоряжение Минпросвещения России от 09.09.2019 N Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации"]
Строка 65: Строка 68:
 
*[https://docs.google.com/document/d/1ewnxrBXsICduIaB8qCQunt3lUSY8MsRXgPdOyuHjWWg/edit#heading=h.gjdgxs Перечень программ по профилактике злоупотребления ПАВ, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации]
 
*[https://docs.google.com/document/d/1ewnxrBXsICduIaB8qCQunt3lUSY8MsRXgPdOyuHjWWg/edit#heading=h.gjdgxs Перечень программ по профилактике злоупотребления ПАВ, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации]
  
*[https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/05/11.Prikaz-32-ot-21.01.2019-1.pdf  Приказ Минпросвещения России от 21 января 2019 № 32 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014»]
 
  
 
*[https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/05/1.SanPiN_ot_10.07.2015_26_Ob_utverzhdenii_SanPiN_dlya_OVZ.pdf Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»]
 
*[https://ovzrf.ru/wp-content/uploads/2019/05/1.SanPiN_ot_10.07.2015_26_Ob_utverzhdenii_SanPiN_dlya_OVZ.pdf Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»]

Версия 16:19, 30 января 2025


Паршукова Софья Викторовна, доцент кафедры психологии и педагогики, к.псх.н.

Психолог – это поиск, творчество, сотрудничество, эмпатия, развитие, познание, понимание, поддержка, внимание.


Сетевое сообщество «Педагог-психолог Тамбовщины» создано в целях развития службы практической психологии образования на территории Тамбовской области, консолидации усилий психологов по гуманизации образовательного пространства и повышения психологической культуры участников образовательного процесса и населения области.

В процессе сетевого взаимодействия педагоги-психологи обмениваются инновационными технологиями по оказанию практической помощи в психолого-педагогическом сопровождении исследовательской, опытно-экспериментальной, инновационной деятельности по актуальным проблемам современного образования.


Новости

30 января 2025 года. Уважаемые коллеги! Департамент медицинской помощи детям, службы родовспоможения и общественного здоровья направляет для использования в работе опубликованные методические рекомендации «Суицидальное поведение несовершеннолетних (факторы риска, предикторы развития, диагностика)».

В пособии приведены основные факторы риска развития суицидального поведения в подростковом и юношеском возрасте, представлены опросник кризисного состояния , чек-лист оценки суицидального риска, обновлены и дополнены новыми понятиями основные суицидологические термины.

Материалы во вложении


11 декабря 2024 года. Уважаемые коллеги! Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования 6 декабря 2024 года провел практико-ориентированный семинар «Неделя психологии в образовательной организации» в режиме ВКС.

Целью семинара являлась организация методического сопровождения деятельности психологической службы по вопросам проведения Недели психологии в образовательной организации.

Программа вебинара

Презентации и материалы во вложении



Документы

  • [https://disk.yandex.ru/i/UOP14GDFW34-lg Приказ Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. № 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования"

](во вложении)



Видеоконсультирование

Дошкольное детство
Школьные трудности
Мастер-классы


Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей

ФОРУМ "Организация социально-психологического тестирования обучающихся"

ФОРУМ "Анализ профессиональной готовности педагогов-психологов к работе в соответствии с профессиональным стандартом"


Консультирование для родителей

Подборка содержит более 150 книг


Полезные ссылки


Центр онлайн компетенций

Лого123.png

Уважаемые коллеги! На площадке "Центр онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.


Методические материалы в помощь педагогу-психологу


Методическая копилка

2024 год
2023 год
2022 год
2021 год


Занятия по снижению агрессивности у детей и подростков

Методики диагностики агрессивности у детей и взрослых



Программы психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса

Одной из важнейших компетенций, которыми должен обладать педагог-психолог образовательной организации, является умение проектировать программы психолого-педагогического сопровождения различной направленности: профилактические, коррекционно-развивающие, развивающие, образовательные (просветительские). В предлагаемый сборник вошли программы-участники областного конкурса психолого-педагогических программ «НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ «НОВОЙ ШКОЛЫ» 2016. Сборник представляет собой банк программ, которые могут быть использованы в практической работе педагогов-психологов образовательных организаций. Программы предоставлены на электронных носителях и сохраняют авторскую редакцию.



Конспекты консультаций, родительских собраний


Педагогические проекты


Участники сообщества: