Педагог-психолог Тамбовщины

Паршукова Софья Викторовна-консультант педагогов-психологов Психолог – это поиск, творчество, сотрудничество, эмпатия, развитие, познание, понимание, поддержка, внимание. Сетевое сообщество «Педагог-психолог Тамбовщины» создано в целях развития службы практической психологии образования на территории Тамбовской области, консолидации усилий психологов по гуманизации образовательного пространства и повышения психологической культуры участников образовательного процесса и населения области. В процессе сетевого взаимодействия педагоги-психологи обмениваются инновационными технологиями по оказанию практической помощи в психолого-педагогическом сопровождении исследовательской, опытно-экспериментальной, инновационной деятельности по актуальным проблемам современного образования.

Новости 18 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги! ТОИПКРО информирует о  направлении методических рекомендаций для педагогов-психологов общеобразовательных организаций на тему: «Выявление признаков нарушения настроения и тревоги в детском и подростковом возрасте», подготовленные ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России. В методических рекомендациях освещены вопросы специфики развития и проявлений у детей разных возрастных групп невротических и стрессовых расстройств, представлены современные подходы к их предупреждению и коррекции. Методические рекомендации  во вложении 17 ноября 2024 года. Уважаемые коллеги! Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России в период с 18 по 22 ноября 2024г.  проводит Неделю психологии. Мероприятие проводится в целях формирования навыков жизнестойкости, развития навыков общения, социальной гибкости, закрепления навыков конструктивного разрешения конфликтной ситуации, а также формирования благоприятного социально-психологического климата образовательной организации, повышения ценностно-ориентационного единства детских коллективов. Информационное письмо и методические рекомендации во вложении. 28 июня 2024 года. Уважаемые коллеги! 27 июня 2024 года прошел практико-ориентированный семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями» в режиме ВКС. Материалы семинара: во вложении Концепция развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования и среднего профессионального образования в РФ до 2030 (во вложении) Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ТМНР педагог-психолог Авдеева Т.С., г. Мичуринск Психолого-педагогическое сопровождение детей, подающих признаки интеллектуальной одаренности педагог-психолог Зоткина Н.Н., МАДОУ "Детский сад Непоседы" г. Тамбов Создание оптимальных условий для успешной адаптации и социализации детей с расстройством аутистического спектра педагог-психолог Коляда Т.В., ТОГБОУ "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" Система выявления и поддержки творчески одаренных детей педагог-психолог Епихина И.А., МБДОУ "Детский сад комбинированного вида "Яблонька" г. Мичуринск Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского сада к.п.н, педагог-психолог Муратова И.С., МБДОУ «Первомайский детский сад» филиал "Дружба" Первомайского муниципального округа Инновационные практики выявления одаренности у детей группы риска педагог-психолог Баяшкина О.Н.,педагог дополнительного образования Нацвина Е.В., МБОУ ДОД "Центр детского творчества" 27 июня 2024 года. Уважаемые коллеги! Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования 27 июня 2024 года проводит практико-ориентированный семинар «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями» в режиме ВКС. Целью семинара является организация методического сопровождения деятельности психологической службы по вопросам психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями. В ходе мероприятия будут рассмотрены следующие вопросы: Технологии сохранения и стимулирования здоровья и обучения здоровому образу жизни детей с ОВЗ. Создание оптимальных условий для успешной адаптации и социализации детей с расстройством аутистического спектра. Инновационные практики выявления одаренности у детей группы риска. Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей в рамках кружковой работы. Для участия в семинаре приглашаются педагоги-психологи, реализующих программы дошкольного, основного и среднего общего образования, профессионального образования, а также центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Начало мероприятия: 10.00 Ссылка для подключения: https://sferum.ru/?p=messages&join=G1xTV_GToYGalGTbLnUCbVvWXB89rZRoJhQ= Информационное письмо (во вложении) Программа вебинара (во вложении) 21 мая 2024 года. Уважаемые коллеги! 23 мая прошел 3 тур регионального этапа Всероссийского конкурса «ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ РОССИИ – 2024». Солопова Светлана Геннадьевна Кантинова Татьяна Викторовна Кантинова Татьяна Викторовна В Конкурсе приняли участие 22 педагога-психолога из 5 городских округов (Кирсанова, Мичуринска, Моршанска, Тамбова, Уварово) и 11 муниципальных округов (Гавриловского, Жередевского, Кирсановского, Мучкапского, Никифоровского, Первомайского, Пичаевского, Рассказовского, Сампурского, Сосновского, Тамбовского) Тамбовской области. Победителем регионального этапа конкурса стала Солопова Светлана Геннадьевна, педагог-психолог муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Цнинская средняя общеобразовательная школа №2» города Тамбова. Поздравляем победительницу и желаем удачи на всероссийском этапе конкурса! Призерами Конкурса стали Хлопкова Наталия Викторовна, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сосновская средняя общеобразовательная школа №1» Сосновского муниципального округа, занявшая второе место, и Кантинова Татьяна Викторовна, педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного общеобразовательного учреждения «Детский сад №67 Улыбка» города Тамбова, занявшая третье место. 21 мая 2024 года. Уважаемые коллеги! Подведены итоги 2 тура регионального этапа Всероссийского конкурса «ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ РОССИИ – 2024». По итогам заочного тура и 2 тура Конкурса, куда входили 2 испытания: мастер-класс и блиц-интервью,  в 3 тур выходят 3 педагога-психолога:   Кантинова Татьяна Викторовна, педагог-психолог       МБДОУ «Детский сад №67 Улыбка» г.Тамбов  Солопова Светлана Геннадьевна, педагог-психолог       МАОУ «Цнинская СОШ №2» г.Тамбов Хлопкова Наталия Викторовна, педагог-психолог          МБОУ Сосновская СОШ №1 Сосновский муниципальный округ   Финал Конкурса пройдет 23.05.2024.  Конкурсантам предстоит решить профессиональный кейс и презентовать его без использования мультимедийных средств.  07 мая 2024 года. Уважаемые коллеги! ТОИПКРО  с 15.04.24г. по 31.05.24г. проводит областную научно-практическую конференцию «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации национальных проектов и программ». В рамках общей тематики конференции предполагается выделить следующие направления для обсуждения: реализация эффективных технологий психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в условиях обновленных ФГОС; организация деятельности по защите детей от социально-психологических угроз сети Интернет; технологии выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи;   поддержка семейного воспитания, содействие формированию ответственного родительства; профилактика буллинга и скулшутинга в условиях образовательной организации; технологии инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях реализации стандартов; профилактика девиантного, в том числе суицидального поведения обучающихся в условиях современной школы; организация экстренной и кризисной помощи участникам образовательных отношений. Педагогическим работникам, желающим принять участие в конференции, необходимо направить свои материалы по электронному адресу: ppsipk@mail.ru с пометкой «Конференция» до 31.05.24г. Подробности в информационном письме (во вложении). 06 мая 2024 года. Уважаемые коллеги! Подведены итоги заочного тура регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России - 2024» Конкурс проходит в дистанционной форме. Документы на Конкурс подали 22 педагога-психолога из 5 городов и 11 районов Тамбовской области. Конкурсанты представляли видеовизитку и характеристику своей профессиональной деятельности. На заочном туре была проведена экспертиза представленных материалов. По результатам экспертизы участие в Конкурсе продолжат 10 педагогов-психологов, набравших наибольшее количество баллов в общем рейтинге: Жаркова Екатерина Александровна, педагог-психолог ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» г. Кирсанов Ивлиева Анастасия Алексеевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №25 «Рябинушка» г. Мичуринск Кантинова Татьяна Викторовна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №67 Улыбка» г. Тамбов Котунова Наталья Михайловна, педагог-психолог МБДОУ №4 «Солнышко» г. Моршанск Плыкина Наталья Алексеевна, педагог-психолог МБОУ "Пичаевская СОШ" Пичаевский МО Редина Ольга Николаевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Алёнка» г.Кирсанов Савинкова Наталия Сергеевна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Маленькая страна» Тамбовский МО Солопова Светлана Геннадьевна, педагог-психолог МАОУ «Цнинская СОШ №2» г.Тамбов Хлопкова Наталия Викторовна, педагог-психолог МБОУ Сосновская СОШ №1 Сосновский МО Хохлачева Татьяна Викторовна, педагог-психолог МБОУ «Лицей г. Уварово им. А.И.Данилова» г.Уварово Второй тур (очно-заочный в формате конференции в «Сферум») проводится 21 мая и включает следующие мероприятия: «Блиц-интервью» и «Мастер-класс». 18 апреля 2024 года. Уважаемые коллеги! Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о проведении в период с 22 по 26 апреля 2024 г. традиционной весенней Недели психологии. Мероприятие проводится в целях формирования навыков жизнестойкости, актуализации личностных ресурсов, совершенствования навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, развития профессионального самоопределения обучающихся. Инф.письмо и Приложения №1, Приложение №2 во вложении 16 апреля 2024 года. Уважаемые коллеги! АНО "Институт дианализа" 19.04.2024г. (10.00 – 14.00 по московскому времени) и 20.04.2024г. (14.00-16.00мск) проводит конференцию по теме «РАБОТА С ГОРЕМ. ДИАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД» Конференция пройдет в формате онлайн на платформе zoom. Участие БЕСПЛАТНО. Для участия необходимо пройти регистрацию до 19.04.2024г. по ссылке: https://dianaliz.ru/checkin-10-diconf/ Участникам конференции будет выдаваться электронное свидетельство участника. Программа конференции во вложении. 15 апреля 2024 года. Уважаемые коллеги! МГППУ выпустил серию методических материалов по оказанию допсихологической и кризисной психологической помощи Ознакомиться с материалами можно по ссылке: Психологическая помощь - Специалистам https://mgppu.ru/project/587/info/7376 10 апреля 2024 года. Уважаемые коллеги! В соответствии с планом работы Министерства образования и науки области на 2024 год, в целях повышения профессионального уровня и наиболее полной реализации творческого потенциала педагогов-психологов, повышения престижа психологической службы в системе образования Тамбовской области проводится с 03 апреля по 23 мая 2024 года региональный этап Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России - 2024». Положение о конкурсе о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России - 2024» Приказ Об организации и проведении регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России - 2024» 29 марта 2024 года. Уважаемые коллеги! 28 марта 2024 года прошел практико-ориентированный семинар «Психологическое сопровождение семей участников СВО» в режиме ВКС. Материалы семинара: во вложении Программа практико-ориентированного вебинара «Психологическое сопровождение семей участников СВО» Паршукова София Викторовна, доцент ТОИПКРО, к.псх.н. Допсихологическая и кризисная психологическая помощь_лицам в кризисном состоянии Ермолаева А.В., заместитель руководителя Федерального координационного центра обеспечению психологической службы в системе образования Федерации МГППУ Чек-листы для педагога-психолога и воспитателя «Сопровождение семьи ветерана/участника специальной военной операции в ДОУ педагог-психолог, Лифанова С.Ю. МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» г. Тамбов Основные принципы психологической помощи, возможности и фокусы внимания специалиста в работе с семьями участников СВО педагог-психолог Попова Г.А., МБОУ СОШ №7 г. Мичуринск Заявка на обучение педагогов-психологов общеобразовательных организаций по программе повышения квалификации Дополнительные материалы педагог-психолог педагог-психолог Бирюкова Е.В. МАОУ СОШ №30 г. Тамбов Психологическое сопровождение семей СВО педагог-психолог Машкова Т.А., МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №11 "Оленёнок" г. Мичуринск 20 марта 2024 года. Уважаемые коллеги! ТОИПКРО 28 марта 2024 года проводит практико-ориентированный семинар «Психологическое сопровождение семей участников СВО» в режиме ВКС. В ходе мероприятия будут рассмотрены следующие вопросы: Основные принципы психологической помощи, возможности и фокусы внимания специалиста в работе с семьями участников СВО. Формы и методы работы с семьями участников СВО. Чек-листы для педагога-психолога и воспитателя по сопровождению семьи ветерана/участника специальной военной операции в ДОО. Начало мероприятия: 14.00 Ссылка для подключения: https://sferum.ru/?call_link=3ZPQo4kUYWirjL6CEmyiNKLS4OKIBwCoB9wH_u9FUAs Информационное письмо во вложении. 01 марта 2024 года. Уважаемые коллеги! 29 февраля 2024 года прошел практико-ориентированный семинар «Проблемы адаптации и социализации детей с миграционной историей в общеобразовательной организации» на базе ТОИПКРО. Материалы семинара: во вложении "Развитие толерантности коммуникации и основ межнациональной культуры как личностного ресурса в системе профилактики среди подростков", Иванова Е.С. педагог-психолог МБУ «ЦППМСП» г.Тамбов "Основные направления работы педагога-психолога с педагогическим коллективом по формированию основ толерантного поведения и включения детей мигрантов в образовательную среду", Иванова Т.В. педагог-психолог МАОУ СОШ №2 г.Тамбов "Психолого-педагогическое сопровождение ребенка-мигранта в период адаптации к новым условиям", Попова Г.Н. педагог-психолог МАОУ СОШ №9 г.Тамбов "Организация работы педагога-психолога по психолого-педагогическому сопровождению адаптации и социализации детей - мигрантов в начальной школе", Сапрыкина М.М. педагог-психолог МАОУ СОШ №2 г.Тамбов "Апробация программы обучения детей-мигрантов", Хохлачева Т.В., педагог-психолог МБОУ «Лицей им.А.И. Данилова г.Уварово» 27 февраля 2024 года. Уважаемые коллеги! ТОИПКРО 29 февраля 2024 года проводит практико-ориентированный семинар «Проблемы адаптации и социализации детей с миграционной историей в общеобразовательной организации» В ходе мероприятия будут рассмотрены следующие вопросы: Стратегии адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации. Индивидуализация образовательного маршрута в соответствии с особыми образовательными потребностями детей иностранных граждан. Формы и методы работы с родителями детей с миграционной историей. Работа с педагогическим коллективом. Повышение компетентности педагогов по вопросам адаптации и социализации детей с миграционной историей. Начало мероприятия: 10.00 Ссылка для подключения: https://toipkro.imind.ru/ ID мероприятия для подключения: 511-164-3 Ссылка на трансляцию: https://vk.com/video-212805738_456239163 (Инф. письмо во вложении) 19 декабря 2023 года. Уважаемые коллеги! ТОИПКРО 21 декабря 2023 года проводит практико-ориентированный семинар «Эффективные практики работы педагога-психолога по профилактике суицидального поведения детей и подростков» в режиме ВКС. Целью семинара является организация методического сопровождения деятельности психологической службы по вопросам профилактики суицидального поведения детей и подростков в образовательной организации. В ходе мероприятия будут рассмотрены следующие вопросы: Структура и этапы работы педагога-психолога по профилактике суицидального поведения детей и подростков. Организация работы психологической службы в случае выявления суицидента (суицидальной попытки) в образовательном учреждении. Опыт работы педагога-психолога с «Кибердружиной» по профилактике суицидов. Работа с личностными ресурсами подростков, подверженных депрессивным состояниям. Подведение итогов Недели психологии. Для участия в семинаре приглашаются педагоги-психологи образовательных организаций, реализующих программы основного и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Начало мероприятия: 14.00 Ссылка для подключения: https://toipkro.imind.ru/ ID мероприятия для подключения: 380-642-8 Ссылка на трансляцию: https://vk.com/video-212805738_456239141 18 декабря 2023 года. Уважаемые коллеги! 23 ноября 2023 года прошел практико-ориентированный семинар «Эффективные способы взаимодействия педагога-психолога с родителями». Целью семинара является организация методического сопровождения деятельности психологической службы по вопросам взаимодействия педагога-психолога с родителями в образовательной организации. В ходе мероприятия рассмотрены следующие вопросы: Современные технологии психолого-педагогического сопровождения родителей в образовательном процессе в условиях СПО. Организация работы семейного клуба как эффективная форма взаимодействия с родителями. Опыт работы с родителями на базе ТОГБУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды». Тренинг как эффективная форма взаимодействия с родителями. Спикеры: Паршукова София Викторовна, доцент ТОИПКРО, к.псх.н. Капрпухина Елена Алексеевна, педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №70" г.Тамбова; Сухоручкина Ирина Александровна, педагог-психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановского района Плескачевская Марина Львовна, педагог-психолог ТОГАПОУ "Техникум отраслевых технологий" г.Тамбова; Cтенина Светлана Сергеевна, педагог-психолог ТОГАПОУ "Педагогический колледж" г.Тамбова; Алиханова Оксана Анатольевна, Лисицына Жанна Вячеславовна педагоги-психологи ТОГБУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды» Материалы вебинара: во вложении Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2023 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2022 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2021 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2020 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2019 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2018 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2017 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2016

Документы Концепция развития психологической службы в системе образования Российской Федерации Распоряжение Минпросвещения России от 09.09.2019 N Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации" Приказ управления дошкольного образования администрации г.Тамбова от 05 декабря 2019 г. № 313 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения" (Приказ и примерное положение о ППк) Примерное положение о психолого - педагогическом консилиуме муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Документы на ребенка, представляемого на территориальную ПМПК г. Тамбова (на логопедическую комиссию) Перечень законодательных и нормативно-правовых актов, в которых затрагиваются вопросы профилактики наркомании в образовательных организациях Перечень программ по профилактике злоупотребления ПАВ, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации Приказ Минпросвещения России от 21 января 2019 № 32 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014» Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Видеоконсультирование Дошкольное детство Школьные трудности Мастер-классы

Форумы Инструкция: страница обсуждения статей ФОРУМ "Организация социально-психологического тестирования обучающихся" ФОРУМ "Анализ профессиональной готовности педагогов-психологов к работе в соответствии с профессиональным стандартом"

Консультирование для родителей Книги для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, всем, кто интересуется вопросами помощи этим детям и не только... Граматкина И.Р. Подборка содержит более 150 книг Тест на аутизм для детей раннего возраста Перечень обучающих вебинаров для родителей Портал для родителей

Полезные ссылки Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, склонных к девиантному и суицидальному поведению Психолого-педагогическое сопровождение педагогических работников Учебно-методический комплекс по разработке и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР) НО «Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» Интернет-служба экстренной психологической помощи МЧС Служба консультирования родителей онлайн ГБУ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ «ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ» ГБУ Свердловской области "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи ШКОЛЬНЫЕ СЛУЖБЫ ПРИМИРЕНИЯ. Антон Коновалов.

Центр онлайн компетенций Уважаемые коллеги! На площадке "Центр онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности. ЦОР "Информационная безопасность" ЦОР "Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое развитие, воспитание и социализация обучающихся" ЦОР "Проектирование образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий" ЦОР "Использование сервисов визуализации при реализации технологии проектного обучения" ЦОР "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования" Онлайн-курс "Умные игры Online"

Методические материалы в помощь педагогу-психологу Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, склонных к девиантному и суицидальному поведению Психолого-педагогическое сопровождение педагогических работников Методическая копилка 2024 год «Анимационные презентации в коррекционной работе учителя-логопеда» Ярыгина И.И, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад   № 68 «Яблонька» г.Тамбова «Анимационные презентации в коррекционной работе учителя-логопеда» Камышникова Е.Е., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №52 «Маячок» г.Тамбова Тезисы выступления реализация программы "Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста, имеющих интеллектуальные способности" (из опыта работы) Милованова С.В.,педагог-психолог МБДОУ «Детcкий cад «Медвежонок», г.Тамбова Реализация программы "Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста, имеющих интеллектуальные способности" (из опыта работы) Милованова С.В.,педагог-психолог МБДОУ «Детcкий cад «Медвежонок», г.Тамбова «Организация и содержание психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в дошкольном учреждении» Фирсова Л.Е., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька» г.Тамбова, Трегуб С.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №71 «Незабудка» г.Тамбова Выступление «Организация и содержание психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в дошкольном учреждении» Фирсова Л.Е., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька» г. Тамбова, Трегуб С.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №71 «Незабудка» г.Тамбова «Применение педагогом – психологом здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях ДОУ» Неермолова Я.В., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Планета детства» Тамбовского муниципального округа 2023 год Мастер-класс «Эффективные технологии профилактики и разрешения конфликтов в детском коллективе» Лифанова С.Ю., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» г.Тамбова Выступление «Эффективные формы работы педагогов с родителями по предупреждению и конструктивному разрешению конфликтов» Лифанова С.Ю., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» г.Тамбова Мастер-класс «Эффективные технологии профилактики и разрешения конфликтов в системе педагог- родитель» Хромова И.П., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 40 «Русалочка» г.Тамбова ТРЕНИНГ «Эффективные технологии профилактики и разрешения конфликтов в системе педагог- родитель» Хромова И.П., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 40 «Русалочка» г.Тамбова Опыт работы в инновационном социальном проекте «Семья для ребенка» Вандушева О.А., педагог – психолог МБДОУ «Детский сад №2 «Светлячок» г. Жердевка 2022 год Опыт по теме: «Проектирование коррекционно-развивающей работы с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья» Костенюк Е.Е., воспитатель МАДОУ «Детский сад «Василек» Тамбовского района Опыт по теме: "Работа с детьми с расстройствами аутистического спектра в группе компенсирующей направленности" Ильина В.А. учитель-дефектолог, Селянина Е.Ю. воспитатель, Финаева М.В. воспитатель МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город» г. Тамбова «Коррекция эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с помощью инновационных методов в работе педагога-психолога» Фурсова Л.В. , педагог - психолог МБДОУ детский сад №7 «Белоснежка» г.Жердевка Опыт по теме: "Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников 3-7 лет" Пичкова Н.А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №24 «Сказка» города Тамбова Методические рекомендации из опыта работы: «Использование электронных средств обучения в работе педагога-психолога по развитию познавательных психических процессов у дошкольников» Алферова С.А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Винни-Пух» г. Тамбова Опыт по теме: «Использование педагогом-психологом дошкольного образовательного учреждения электронных образовательных ресурсов в коррекционно-развивающей работе с детьми» Ерохина А.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г. Тамбова Презентация «Использование педагогом-психологом дошкольного образовательного учреждения электронных образовательных ресурсов в коррекционно-развивающей работе с детьми» Ерохина А.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г. Тамбова Опыт по теме «Первичная профилактика зависимого поведения несовершеннолетних» Токарев О.А., социальный педагог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» Опыт по теме: «Социально-педагогическая работа с родителями по профилактике зависимого поведения у детей» Васильева Е.В., социальный педагог ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» Развитие коммуникативных навыков у детей 6 -7 лет как пропедевтика эмоционального неблагополучия и девиантного поведения Гуськова М.А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золушка» г. Тамбов 2021 год Мастер – класс для педагогов ДОУ « Игровые упражнения, способствующие развитию коммуникативных навыков у дошкольников» Фурсова Лидия Викторовна , педагог-психолог МБДОУ детский сад №7 "Белоснежка" г.Жердевка, Тамбовская область ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КОПИЛКА ДЛЯ ВУНДЕРКИНДОВ.МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ. «Диагностическая копилка для вундеркиндов.Методическое пособие» Попова Г.А. , педагог-психолог МБОУ "СОШ №7» г.Мичуринска «Организация и содержание психолого-педагогического мониторинга готовности дошкольников к обучению в школе» Брянкина С.В., учитель-логопед МБДОУ детский сад №8 «Рябинка» «Проектирование коррекционно-развивающей работы с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья» Фирсова Л.Е., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 68 «Яблонька» города Тамбова «Организация и содержание психолого-педагогического мониторинга готовности дошкольников к обучению в школе» Жидких О.А. , педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №7 «Золушка» города Рассказово «Организация и содержание психолого-педагогического мониторинга адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада» Милованова С.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Медвежонок» города Тамбова «Проектирование коррекционно-развивающей работы с воспитанниками с признаками одаренности» Хорохорина Ю.Н., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 51 «Красная шапочка» г. Тамбова «Использование электронных образовательных ресурсов в профилактической работе педагога-психолога ДОО» Краснова Е.В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 12 «Белочка» города Котовска «Профилактика неблагоприятных психических состояний у дошкольников (страхов и тревожности)» Неермолова Я.В., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Планета детства» Тамбовского района «Психолого-педагогическое сопровождение реализации индивидуальных образовательных маршрутов» Лифанова С.Ю., педагог-психолог «Инновационные технологии работы с воспитателями педагога-психолога» Фурсова Л.В., педагог-психолог МБДОУ детский сад №7 "Белоснежка", г.Жердевка «Использование электронных образовательных ресурсов в диагностической и коррекционной работе педагога-психолога ДОО» Хромова И.П., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 40 «Русалочка» города Тамбова «Использование ЭОР в диагностике и коррекции» Грипас Е.В. , педагог-психолог МАОУ «Лицей №21» г. Тамбова «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся на этапе подготовки к ГИА» Калугина Е.А., педагог-психолог МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся на этапе подготовки к ГИА» Макарова Ю.Д., педагог-психолог МАОУ «Лицей №29» г. Тамбова «Пирамида достижений» обучающихся в НОУ «Филёнок» , МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Мичуринска «Технологии проведения мониторинговых исследований вовлечения в потребление наркотических средств» Попова Г.А. «Проектирование и содержание коррекционно-развивающей работы с одаренными обучающимися» Тихонова Н.Н., педагог – психолог Нижнеспасского филиала МБОУ Верхнеспасской СОШ Рассказовского района Памятка для педагога «Одарённые дети и учебная деятельность» Тихонова Н.Н., педагог – психолог Нижнеспасского филиала МБОУ Верхнеспасской СОШ Рассказовского района «Профилактика асоциального поведения подростков» Понкратова И.Г., педагог- психолог МАОУ СОШ № 24 г.Тамбова «Психолого-педагогическое сопровождение родителей обучающихся и педагогов на этапе подготовки к ГИА» Солопова С.Г., педагог-психолог МБОУ «Цнинская СОШ №2» «Профилактика интернет-зависимости в школе» Тулупова А.М., педагог-психолог Пахотно-Угловский филиал МБОУ Бондарской СОШ «Технологии проведения мониторинговых исследований УУД» Шаменкова Е.А., педагог-психолог МАОУ СОШ 36 г. Тамбова «Технологии проведения скрининговых исследований факторов риска развития суицидального поведения среди учащихся» Шатилова Е.А., педагог-психолог МБОУ СОШ № 4 г. Рассказово Методическое пособие. "Профилактика дезадаптации и десоциализации обучающихся в образовательной организации" Попова Г.А ,педагог-психолог МБОУ "СОШ №7» г.Мичуринска Методическое пособие. "Индивидуальная профилактическая работа с детьми и их семьями" Попова Г.А ,педагог-психолог МБОУ "СОШ №7» г.Мичуринска "Использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими нарушения развития" Варежникова Ирина Викторовна, педагог-психолог МАОУ СОШ №9, г.Тамбова, Суворина Тамара Николаевна, учитель начальных классов МАОУ СОШ №9, г.Тамбова. "Организация сенсорной комнаты для детей с ограниченными возможностями здоровья" С.А. Баган, педагог-психолог МАОУ СОШ №5 г.Тамбова Конспект занятия на снижение тревожности "Я больше не боюсь!" Власова О.В. , педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок" г.Мичуринск Конспект организованной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы «Путешествие по времени» Мошкова М. М., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Машенька» Тамбовский район, п. Строитель Конспект организованной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы по познавательному развитию «Зима. Зимние забавы и развлечения» Мошкова М. М., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Машенька» Тамбовский район, п. Строитель Конспект детско-родительской игры «Путешествие за знаниями» Карпова О.Н., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Родничок» г. Тамбов Тренинг для педагогов Подшивалина С.В., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №6 "Цветик", г. Рассказово Занятие в сенсорной комнате Петрова Ю.М., педагог - психолог МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Лучик" г. Мичуринск Стоп, наркотики! Беляева О.А., педагог-психолог МБОУ ДО ЦДОД г. Моршанск «По дороге в школу» Уйменова Е.Ю., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад "Берёзка" г. Тамбов "Отношение к жизни? Позитивное" Уйменова Е.Ю., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад "Берёзка" г. Тамбов Тренинг Петрова Ю.М., педагог - психолог МБДОУ «ЦРР-д/с «Лучик» г. Мичуринск Занятие с элементами изотерапии:«Мир с любовью» Попова С.А., педагог-психолог МАДОУ детский сад "Маленькая страна" Тамбовского района Конспект занятия "Путешествие по времени" Мошкова М.М., педагог-психолог МАДОУ "Детский сад "Машенька" пос.Строитель Тамбовского района Конспект занятия "Зима.Зимние забавы" Мошкова М.М., педагог-психолог МАДОУ "Детский сад "Машенька" пос.Строитель Тамбовского района Занятие "Радость" Свиридова Л.В., педагог-психолог МБОУ Заворонежская СОШ Мичуринского района Конспект занятия "Учись мыслить" Жданова М.А., педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевского района Классный час Как стать успешным. Сушкова О.А.МБОУ "Цнинская СОШ №1" Тамбовский район Коррекционно-развивающее занятие для учащихся 9-11 классов «Ценить настоящее» Позднякова А. Ю. педагог-психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» г. Тамбов Занятие "Мы такие разные, но все- таки мы вместе" Свиридова Л. В.,педагог- психолог МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринский район Определение преобладающего стиля поведения : агрессии , уверенности ,неуверенности в себе . Ищук Н.И. педагог-психолог ТОГБПОУ «Тамбовский областной медицинский колледж» г. Тамбов Занятие "Твой темперамент" Григорьева Е.В педагог-психолог Старохмелевского филиала МБОУ Новоникольская СОШ Мини -тренинговое занятие на тему: «О дружбе» Соколов А.С. педагог-психолог МАОУ СОШ №5 им. Ю.А. Гагарина Тренинг креативности Федоринова А.А. педагог-психолог МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина г.Тамбов Классный час "Самооценка личности подростка 9-11 класс", Сухоручкина В.Ф. педагог-психолог МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Психологический тренинг "Профессиональные качества личности", Болдырева Н.А., педагог-психолог МБОУ "СОШ № 1" г. Кирсанова Методические рекомендации "Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей", Василенко Е.С., Лях Е.В., педагоги-психологи ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" г.Тамбов Методические рекомендации "Обучение эффективным способам общения одарённых детей среднего и старшего школьного возраста", Василенко Е.С., Лях Е.В., педагоги-психологи ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" г.Тамбов Занятия по снижению агрессивности у детей и подростков Методики диагностики агрессивности у детей и взрослых Программы психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса Сборник программ-участников регионального этапа Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде 2021 (во вложении). Каталог лучших практик работы с детством – 2019 "Психолого - педагогические программы и технологии в образовательной среде" Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, склонных к девиантному и суицидальному поведению Программа элективного курса по профессиональной ориентации для учащихся 9 классов «Введение в профессию» Нагорнова О.Н., педагог-психолог Филиал МБОУ Сосновской СОШ № 1 в с .Отъяссы , Околелова Л. М., педагог-психолог Филиал МБОУ Сосновской СОШ № 2 в с .Л Ламки Программа подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к жизни в замещающей семье «Дорога к семье» Горбачева Т.С. ,педагог-психолог ТОГБОУ "Отъясская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", Куртунова А.А.,педагог-психолог МБОУ Сосновской СОШ №1 Рабочая программа по развитию познавательной сферы учащихся начальной школы Меркулова Н. Н., педагог-психолог МБУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Сценарий классного часа на тему: «Фундамент нашей жизни » Невзорова О.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ №17 "Юнармеец" "Сборник программ-участников областного конкурса психолого-педагогических программ «Новые технологии для «Новой школы»»– Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016 Одной из важнейших компетенций, которыми должен обладать педагог-психолог образовательной организации, является умение проектировать программы психолого-педагогического сопровождения различной направленности: профилактические, коррекционно-развивающие, развивающие, образовательные (просветительские). В предлагаемый сборник вошли программы-участники областного конкурса психолого-педагогических программ «НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ «НОВОЙ ШКОЛЫ» 2016. Сборник представляет собой банк программ, которые могут быть использованы в практической работе педагогов-психологов образовательных организаций. Программы предоставлены на электронных носителях и сохраняют авторскую редакцию. Коррекционно-развивающая психолого-педагогическая программа "Человекознание", Лаптева Е.Ф. ,педагог-психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов Коррекционно-развивающая психолого-педагогическая программа "Растем и развиваемся" Эктова И.А., педагог-психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановского района Программа психологического сопровождения процесса адаптации учащихся 5 класса к условиям обучения в средней школе «Я – пятиклассник» Бунина С. В., педагог-психолог Гололобовский филиал МБОУ Кочетовская СОШ Мичуринского района Программа коррекционно –развивающих занятий для младших школьников «От сердца к сердцу» Свиридова Л. В., педагог-психолог МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринского района, Калугина Е. А., педагог- психолог МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска Организация психологического сопровождения профильного обучения в школе Болдырева Н.А, МБОУ «СОШ № 1» г. Кирсанова;Сухоручкина В.Ф. МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ», Сушкова О.А. МБОУ "Цнинская СОШ №1" Программа профилактики суицидального поведения несовершеннолетних «Поверь в себя!» Позднякова А. Ю. педагог - психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» г. Тамбов «Профилактика агрессивного поведения несовершеннолетних». Ищук Н. И., педагог-психолог ТОГБПОУ "Тамбовский областной медицинский колледж" г. Тамбов КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ АГРЕССИИ У ДЕТЕЙ 7-9 ЛЕТ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Молчанова Г.В., педагог-психолог МБОУ "Новолядинская СОШ" Тамбовского района Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся 5-9 классов "Знакомьтесь: это я" Григорьева Е.В., Невзорова О.А., педагоги-психологи Мичуринский район Развивающая программа «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях инновационной образовательной организации» Федоринова А.А. педагог-психолог, МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г.Тамбов Коррекционно-развивающая программа "Я верю в себя" Щетчикова Е.В., педагог-психолог МБОУ "ООШ" г.Кирсанова Программа для обучающихся младшего школьного возраста с признаками СДВГ Пьянова О.С,Новикова И.А., педагоги-психологи МБОУ "СОШ"№4 г.Рассказово Развивающая психолого-педагогическая программа для одарённых детей среднего и старшего школьного возраста «Потенциал» Василенко Е.С., Лях Е.В., педагоги-психологи ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" Программа психологического сопровождения и подготовки выпускников к ГИА и ЕГЭ "Ты сможешь все", Провкина О.С., педагог-психолог ТОГБОУ "Жердевская школа-интернат" Коррекционно-развивающая программа Развитие эмоционального интеллекта и социализация младшего школьника в ситуациях «Час развития и успеха», Баева Н.А, педагог-психолог МБОУ "Новолядинская СОШ" филиал в с.Тулиновка Коррекционно-развивающая интегрированная программа психолого-педагогической направленности «Я смогу, я стану» - «Все в твоих руках…», Баева Н.А, педагог-психолог МБОУ "Новолядинская СОШ" филиал в с.Тулиновка Психотерапевтические игры для тренингов подростков и юношей, Баева Н.А, педагог-психолог МБОУ "Новолядинская СОШ" филиал в с.Тулиновка Конспекты консультаций, родительских собраний Консультация педагога-психолога для родителей "Как избежать конфликтов и истерик?» Фурсова Лидия Викторовна, педагог-психолог МБДОУ детский сад №7 «Белоснежка» г. Жердевка, Тамбовская область Конспект коррекционно-развивающего занятия по развитию речи с использованием элементов технологии ТРИЗ для детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Сочинение сказки «Кошки - мышки» Володина С.Л., педагог-психолог МБОУ СОШ №17 «Юнармеец» г. Мичуринск Консультация "Готовность ребенка к школе" Власова О.В. , педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок" г.Мичуринск Психологический тренинг "Профессиональные качества личности" Болдырева Н.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ №1" г. Кирсанова Консультация для родителей "Как воспитать самостоятельность у детей?" Сердюкова О.В., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №10 "Малютка" г. Тамбов Консультация для воспитателей с использованием кейс-метода и приема социодрамма: "ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ" (презентация) Тамахина О. И., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №18 «Ручеек» г. Тамбов Консультация для воспитателей с использованием кейс-метода и приема социодрамма: "ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ" Тамахина О. И., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №18 «Ручеек» г. Тамбов Консультация для воспитателей: Использование игровых технологий в развитии коммуникативных навыков детей с элективным мутизмом (F94.0) Тамахина О. И., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №18 «Ручеек» г. Тамбов Рекомендации родителям по воспитанию детей Шайдрова С.М., педагог-психолог МУБ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Тамбова Конспект родительского собрания тема: «Эмоционально личностные проблемы детей дошкольного возраста» Карпова О.Н., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Родничок» г. Тамбов Родительское собрание на тему: «Психологическая готовность детей 6-7 лет к школе» Гуськова М. А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золушка» г. Тамбов Консультация для педагогов "Жестокое обращение с детьми. Методы выявления и предупреждения" Белогубцева О.А., педагог – психолог МБДОУ д/с № 5 «Радуга» г. Жердевка Система психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии Сердюкова О. В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г.Тамбов Ребенок и телевизор или вред телевизора для детей Сердюкова О. В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г.Тамбов Как воспитать самостоятельность у ребёнка Сердюкова О. В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г.Тамбов Развитие эмоциональной сферы дошкольников (презентация) Гуськова М. А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золушка» г. Тамбов "Компьютерная зависимость" Беляева О.А., педагог-психолог МБОУ ДО ЦДОД г. Моршанск Безопасность детей при работе в Интернете. Памятка для родителей Токарев О.А., социальный педагог ТОГБОУ "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" Важный период взросления вашего малыша – это известный «кризис 3 лет» Попова С.А., педагог-психолог МАДОУ детский сад "Маленькая страна" Тамбовского района Скандал по всем правилам или как справится с детской истерикой Карпухина Е.А., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №70" г. Тамбов Классный час на тему " Семья-начало всех начал" Невзорова О.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ №17 "Юнармеец" Роль педагогов, классных руководителей в профилактике суицидального поведения среди обучающихся Сушкова О.А., педагог-психолог МБОУ "Цнинская СОШ №1" Тамбовский район Родительское собрание «От отчаяния к надежде» Позднякова А. Ю.,педагог - психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» г. Тамбов Родительское собрание «Правила организации жизни старшеклассников в предэкзаменационный и экзаменационный период» Лаптева Е.Ф. , педагог - психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов, Эктова И.А. педагог - психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановский район Родительское собрание "Проблемы подростков" Калугина Е. А., педагог- психолог МБОУ СОШ №19 г. Мичуринск Родительское собрание" Взаимодейсвие с агрессивными подростками" Ищук Н.И. педагог- психолог ТОГБПОУ «Тамбовский областной медицинский колледж» г. Тамбов доклад "Психолого-педагогическое сопровождение выявления и развития одаренности" Григорьева Е.В., педагог-психолог Старохмелевского филиала Мбоу Новоникольская СОШ презентация "Психолого-педагогическое сопровождение выявления и развития одаренности" Григорьева Е.В., педагог-психолог Старохмелевского филиала МБОУ Новоникольская СОШ Родительское собрание "Особенности перехода дошкольника в начальную школу" Щетчикова Е.В., педагог-психолог МБОУ "ООШ" г.Кирсанова Родительское собрание «Какова миссия мам и пап?» Сухоручкина В.Ф., педагог-психолог МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Родительское собрание "Готовность к школе" Жданова М.А., педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевский район Родительское собрание «Воспитание детей в семье» Лаптева Е.Ф. , педагог - психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов Родительское собрание "Выбор профиля в старшей школе" Болдырева Н.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ № 1" г. Кирсанова «Профилактика злоупотребления психоактивных веществ» Пьянова О.С,Новикова И.А., педагоги-психологи МБОУ "СОШ"№4 г.Рассказово Педагогические проекты Психолого-педагогический просветительский проект «Взявшись за руки» Карпова О. Н., Карпухина Е. А. Мотивация как условие достижения результатов на шахматных турнирах детей 9-11 лет Беляева О.А., МБОУ ДО ЦДОД г. Моршанск Конструкторы XXI века Сердюкова О.В., МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» Психолого - педагогический проект "Формирование у учащихся младших классов навыков бесконфликтного поведения"педагоги - психологи Куртунова А.А., Нагорнова О.Н., Горбачева Т.С., Околелова Л.М., Сосновский район Психолого-педагогический проект "Растем и развиваемся" Жданова М.А. педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевский район, Лаптева Е.Ф. педагог-психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов, Эктова И.А. педагог-психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановского района Пед.проект Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних «Поверь в себя!» Позднякова А.Ю. педагог - психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» Ищук Н.И. педагог - психолог ТОГБПОУ "Тамбовский областной медицинский колледж" Психолого-педагогическое сопровождение детей с признаками СДВГ с использованием здоровьесберегающих технологий в период адаптации Пьянова О.С. , Новикова И.А., педагоги - психологи МБОУ СОШ №4 г. Рассказово Проект по профилактике профессионального выгорания педагогов "Я люблю свою работу" Григорьева Е.В., Невзорова О.А., педагоги-психологи Мичуринский район Участники сообщества: Канунникова Виктория Сергеевна Черникова Виктория Юрьевна Канищева Екатерина Владимировна Милюкова Оксана Александровна Коротина Ирина Викторовна Полякова Ольга Сергеевна Мельник Наталья Николаевна Коршунова Алена Михайловна Вандушева Ольга Алексеевна Алексеева Александра Владимировна Аксененко Наталия Баган Светлана Банникова Елена Белицкая Элла Александровна Войтина Татьяна Викторовна Володина С.Л. Гришина Анастасия Гудкова Наталья Гуськова Марина Анатольевна Доценко Татьяна Дымская Татьяна Михайловна Карпова О.Н. Карпухина Елена Кремнева Юлия Лаврентьева Екатерина Лаптева Елена Федоровна Мацнева Татьяна Меркулова Надежда Николаевна Мошкова М.М. Муратова Инна Перевертова Ирина Александровна Петрова Ю.М. Поленкова Галина Викторовна Попова С.А. Приставкина Инна Рыжкова Т.А. Савватеева Юлия Васильевна Сердюкова О.В Семибратова Ольга Владимировна Терехова Найля Вячеславовна Уйменова Е.Ю. Федоринова А.А. Царева Елена Валерьевна Чернышова Ольга Шайдрова Светлана Михайловна Шувава Валентина Семенова Людмила Владимировна Подшивалина Светлана Валериевна Иванова Таисия Вячеславовна Лепихова Татьяна Александровна Свиридова Лариса Васильевна Косолапова Елена Анатольевна Шипайло Никита Олегович