Образовательный квест. Группа 01: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 42: | Строка 42: | ||
* | * | ||
== Возраст участников, межпредметные связи == | == Возраст участников, межпредметные связи == | ||
| − | + | Учащиеся 5-8 класса общеобразовательных школ | |
== Образовательное пространство == | == Образовательное пространство == | ||
Версия 15:31, 11 декабря 2018
[[|400 px|right]]
Название квеста
Ни хлебом единым!
Авторы идеи
- Алексашин Николай Валентинович учитель истории МАОУ "Татановская СОШ"
- Войнова Мария Анатольевна учитель математики МАОУ "Татановская СОШ"
- Филиппова Ольга Валентиновна учитель математики МАОУ "Татановская СОШ"
Тема квеста
Хлеб как основной продукт на столе россиян
Проблемное поле
Цель квеста
Обосновать значимость хлеба как самого ценного продукта в нашей стране
Планируемые результаты
Личностные результаты:
Метапредметные результаты:
Предметные результаты:
Возраст участников, межпредметные связи
Учащиеся 5-8 класса общеобразовательных школ
Образовательное пространство
Введение: сюжет, роли. Маршрутный лист
Сценарный план квеста
Этап 1
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 2
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 3
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Этап 4
- Ключ
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления результата
Итоговое задание
Продукты взаимодействия в электронной среде
Дидактические материалы в поддержку образовательного квеста