Педагог-психолог Тамбовщины

Паршукова Софья Викторовна-консультант педагогов-психологов Психолог – это поиск, творчество, сотрудничество, эмпатия, развитие, познание, понимание, поддержка, внимание. Сетевое сообщество «Педагог-психолог Тамбовщины» создано в целях развития службы практической психологии образования на территории Тамбовской области, консолидации усилий психологов по гуманизации образовательного пространства и повышения психологической культуры участников образовательного процесса и населения области. В процессе сетевого взаимодействия педагоги-психологи обмениваются инновационными технологиями по оказанию практической помощи в психолого-педагогическом сопровождении исследовательской, опытно-экспериментальной, инновационной деятельности по актуальным проблемам современного образования.

Новости Уважаемые коллеги! С 1 февраля по 23 апреля 2018 года пройдет конкурс профессионального мастерства педагогических работников, посвященный А.С. Макаренко. Участие в конкурсе и получение электронных документов бесплатное. Подробности см. в информационном письме Уважаемые коллеги! С 19 февраля по 18 апреля 2018 года пройдет региональный этап Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России - 2018». Подробности см. Приказ и положение о Конкурсе Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2017 Архив новостей сообщества "Педагог-психолог Тамбовщины" 2016

Консультирование для родителей, имеющих детей с ОВЗ Книги для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, всем, кто интересуется вопросами помощи этим детям и не только... Граматкина И.Р. Подборка содержит более 150 книг Тест на аутизм для детей раннего возраста

Форумы Инструкция: страница обсуждения статей ФОРУМ "Анализ профессиональной готовности педагогов-психологов к работе в соответствии с профессиональным стандартом"

Полезные ссылки «Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?» Часть III Адаптированная образовательная программа для обучающихся с ОВЗ: технология создания и реализации (АГГПУ им. В.М. Шукшина) Cайт "Психолог тут" Вебинар «Инновационные технологии работы с одарёнными учащимися и перспективы решения проблем одаренности» Вебинар: «Проблемы инклюзивного образования: современные вызовы и запросы общества» Вебинар: "Профилактика риска суицидального поведения детей и подростков в образовательном учреждении: направления работы, эффективные модели и технологии" АДАПТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА Методическое пособие. "Создание и апробация модели психологопедагогического сопровождения инклюзивной практики" Методическое пособие. "Обучение детей с расстройствами аутистического спектра" Методические рекомендации. "Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях" Методические рекомендации. Сказкотерапия Социальная психология. Профориентация. Семейная терапия Психодиагностика Основы психотерапии Практика НЛП Возрастная психология Сообщество педагогов-психологов на СоцОбраз Тамбовская область Опрос о проблемах ученического самоуправления Блог "Родители Ребёнок Интернет" Блог "Школа и Родители: социальное партнёрство" Форум: Проблемы дополнительного образования и классного руководства в современной школе Страница сообщества классных руководителей Страница консультанта сетевого сообщества классных руководителей Киселевой Н.А. "ТОК - творческое объединение классных" Сообщество методистов по воспитательной работе Внеклассные мероприятия Семинар "Профилактика синдрома профессионального выгорания" Студенческое научное общество,школьный психолог Профессиональное выгорание Электронный ресурс Психология в школе Профессиональное выгорание педагогов:сущность, диагностика, профилактика Сушенцова Лариса Валерьевна, практ. психолог ГОУВПО "Мар. гос.ун-т", 2006 Сайт Выбери психолога на b17.ru Методические материалы по профилактике суицидального поведения

Методические материалы в помощь педагогу-психологу Памятка по организации мероприятий по профилактике суицидального поведения обучающихся (для администрации образовательных организаций) Памятка по организации мероприятий по профилактике суицидального поведения обучающихся (для педагогов образовательных организаций) Превенция самоубийств как организовать группу самопомощи для лиц, переживающих утрату близкого в результате самоубийства Организация мероприятий по профилактике суицидального поведения несовершеннолетних в образовательных организациях Что нужно знать родителям о подростковых суицидах? Методические рекомендации (памятка) психологам образовательных учреждений по выявлению и предупреждению суицидального поведения среди несовершеннолетних Перечень законодательных и нормативных правовых актов, регулирующих профилактику суицидального поведения обучающихся Сценарий Всероссийского педагогического совета «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков» Сценарий Всероссийского родительского собрания «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков» Презентация к Всероссийскому родительскому собранию «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков» Методические материалы для работы центров по оказанию психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми от 0 до 3 лет. Информационное письмо о внедрении моделей Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Приложение 5 Методические материалы для педагогических и управляющих работников образовательных организаций по противодействию распространения экстремизма в молодежной среде Методические рекомендации по внедрению программ психолого-педагогического сопровождения детей из семей участников религиозно-экстремистских объединений и псевдорелигиозных сект деструктивной направленности "Сборник программ-участников областного конкурса психолого-педагогических программ «Новые технологии для «Новой школы»»– Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016 Одной из важнейших компетенций, которыми должен обладать педагог-психолог образовательной организации, является умение проектировать программы психолого-педагогического сопровождения различной направленности: профилактические, коррекционно-развивающие, развивающие, образовательные (просветительские). В предлагаемый сборник вошли программы-участники областного конкурса психолого-педагогических программ «НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ «НОВОЙ ШКОЛЫ» 2016. Сборник представляет собой банк программ, которые могут быть использованы в практической работе педагогов-психологов образовательных организаций. Программы предоставлены на электронных носителях и сохраняют авторскую редакцию. Родительский всеобуч: программы профилактики суицидального риска Сборник программ профилактики суицидального поведения детей и подростков. Тамбов: ТОГОАУ ДПО «ИПКРО», 2016. Сборник программ включает лучшие разработки участников Всероссийского конкурса программ родительского всеобуча по профилактике детского суицида. Материалы могут быть использованы для повышения эффективности профилактики детского суицида; формирования ценности жизни в детской и подростковой среде; обновления научно-методического обеспечения профилактической работы с родителями в системе образования; внедрения современных форм и методов просвещения родителей, повышения воспитательного потенциала и психологической компетентности образовательных организаций. Сборник программ может быть использован педагогами, педагогами- психологами образовательных организаций общего, профессионального и дополнительного образования, а также специалистами центров психолого-медико-социального сопровождения для работы с родителями в рамках профилактики детского суицида. Методические рекомендации "Психолого-педагогическое сопровождение нравственного развития личности школьника в условиях гуманизации образовательного пространства школы" – Тамбов: ТОИПКРО, 2015 Методические рекомендации предназначены для руководящих и педагогических работников, педагогов-психологов и могут быть использованы в работе по психолого-педагогическому сопровождению нравственного развития личности школьника в современной образовательной организации. Целью настоящего методического пособия является оказание помощи педагогам в формировании нравственного сознания и нравственных ценностей школьников в рамках гуманного (безопасного) образовательного пространства. Кроме того, педагоги имеют возможность ознакомиться с опытом наполнения образовательных программ школы нравственным компонентом (на примере программ по математике, русскому языку и литературе). Данные рекомендации могут быть полезны психологам в плане организации психологического сопровождения деятельности учителя, а также наращивании психологической культуры педагога по вопросам нравственного развития личности школьника и повышения его социальной и личностной компетентности. Методическая копилка Конспект занятия на снижение тревожности "Я больше не боюсь!" Власова О.В. , педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок" г.Мичуринск Конспект организованной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы «Путешествие по времени» Мошкова М. М., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Машенька» Тамбовский район, п. Строитель Конспект организованной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группы по познавательному развитию «Зима. Зимние забавы и развлечения» Мошкова М. М., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Машенька» Тамбовский район, п. Строитель Конспект детско-родительской игры «Путешествие за знаниями» Карпова О.Н., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Родничок» г. Тамбов Тренинг для педагогов Подшивалина С.В., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №6 "Цветик", г. Рассказово Занятие в сенсорной комнате Петрова Ю.М., педагог - психолог МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Лучик" г. Мичуринск Стоп, наркотики! Беляева О.А., педагог-психолог МБОУ ДО ЦДОД г. Моршанск «По дороге в школу» Уйменова Е.Ю., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад "Берёзка" г. Тамбов "Отношение к жизни? Позитивное" Уйменова Е.Ю., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад "Берёзка" г. Тамбов Тренинг Петрова Ю.М., педагог - психолог МБДОУ «ЦРР-д/с «Лучик» г. Мичуринск Занятие с элементами изотерапии:«Мир с любовью» Попова С.А., педагог-психолог МАДОУ детский сад "Маленькая страна" Тамбовского района Конспект занятия "Путешествие по времени" Мошкова М.М., педагог-психолог МАДОУ "Детский сад "Машенька" пос.Строитель Тамбовского района Конспект занятия "Зима.Зимние забавы" Мошкова М.М., педагог-психолог МАДОУ "Детский сад "Машенька" пос.Строитель Тамбовского района Занятие "Радость" Свиридова Л.В., педагог-психолог МБОУ Заворонежская СОШ Мичуринского района Конспект занятия "Учись мыслить" Жданова М.А., педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевского района Классный час Как стать успешным. Сушкова О.А.МБОУ "Цнинская СОШ №1" Тамбовский район Коррекционно-развивающее занятие для учащихся 9-11 классов «Ценить настоящее» Позднякова А. Ю. педагог-психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» г. Тамбов Занятие "Мы такие разные, но все- таки мы вместе" Свиридова Л. В.,педагог- психолог МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринский район Определение преобладающего стиля поведения : агрессии , уверенности ,неуверенности в себе . Ищук Н.И. педагог-психолог ТОГБПОУ «Тамбовский областной медицинский колледж» г. Тамбов Занятие "Твой темперамент" Григорьева Е.В педагог-психолог Старохмелевского филиала МБОУ Новоникольская СОШ Мини -тренинговое занятие на тему: «О дружбе» Соколов А.С. педагог-психолог МАОУ СОШ №5 им. Ю.А. Гагарина Тренинг креативности Федоринова А.А. педагог-психолог МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина г.Тамбов Классный час "Самооценка личности подростка 9-11 класс", Сухоручкина В.Ф. педагог-психолог МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Психологический тренинг "Профессиональные качества личности", Болдырева Н.А., педагог-психолог МБОУ "СОШ № 1" г. Кирсанова Методические рекомендации "Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей", Василенко Е.С., Лях Е.В., педагоги-психологи ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" г.Тамбов Методические рекомендации "Обучение эффективным способам общения одарённых детей среднего и старшего школьного возраста", Василенко Е.С., Лях Е.В., педагоги-психологи ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" г.Тамбов Программы психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса Программа элективного курса по профессиональной ориентации для учащихся 9 классов «Введение в профессию» Нагорнова О.Н., педагог-психолог Филиал МБОУ Сосновской СОШ № 1 в с .Отъяссы , Околелова Л. М., педагог-психолог Филиал МБОУ Сосновской СОШ № 2 в с .Л Ламки Программа подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к жизни в замещающей семье «Дорога к семье» Горбачева Т.С. ,педагог-психолог ТОГБОУ "Отъясская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", Куртунова А.А.,педагог-психолог МБОУ Сосновской СОШ №1 Рабочая программа по развитию познавательной сферы учащихся начальной школы Меркулова Н. Н., педагог-психолог МБУ Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Сценарий классного часа на тему: «Фундамент нашей жизни » Невзорова О.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ №17 "Юнармеец" Коррекционно-развивающая психолого-педагогическая программа "Человекознание" Жданова М.А. , педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевского района, Лаптева Е.Ф. ,педагог-психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов Коррекционно-развивающая психолого-педагогическая программа "Растем и развиваемся" Эктова И.А., педагог-психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановского района Программа психологического сопровождения процесса адаптации учащихся 5 класса к условиям обучения в средней школе «Я – пятиклассник» Бунина С. В., педагог-психолог Гололобовский филиал МБОУ Кочетовская СОШ Мичуринского района Программа коррекционно –развивающих занятий для младших школьников «От сердца к сердцу» Свиридова Л. В., педагог-психолог МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринского района, Калугина Е. А., педагог- психолог МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска Организация психологического сопровождения профильного обучения в школе Болдырева Н.А, МБОУ «СОШ № 1» г. Кирсанова;Сухоручкина В.Ф. МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ», Сушкова О.А. МБОУ "Цнинская СОШ №1" Программа профилактики суицидального поведения несовершеннолетних «Поверь в себя!» Позднякова А. Ю. педагог - психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» г. Тамбов «Профилактика агрессивного поведения несовершеннолетних». Ищук Н. И., педагог-психолог ТОГБПОУ "Тамбовский областной медицинский колледж" г. Тамбов КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ АГРЕССИИ У ДЕТЕЙ 7-9 ЛЕТ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Молчанова Г.В., педагог-психолог МБОУ "Новолядинская СОШ" Тамбовского района Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся 5-9 классов "Знакомьтесь: это я" Григорьева Е.В., Невзорова О.А., педагоги-психологи Мичуринский район Развивающая программа «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях инновационной образовательной организации» Федоринова А.А. педагог-психолог, МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г.Тамбов Коррекционно-развивающая программа "Я верю в себя" Щетчикова Е.В., педагог-психолог МБОУ "ООШ" г.Кирсанова Программа для обучающихся младшего школьного возраста с признаками СДВГ Пьянова О.С,Новикова И.А., педагоги-психологи МБОУ "СОШ"№4 г.Рассказово Развивающая психолого-педагогическая программа для одарённых детей среднего и старшего школьного возраста «Потенциал» Василенко Е.С., Лях Е.В., педагоги-психологи ТОГБОУ ДО "Центр развития творчества детей и юношества" Программа психологического сопровождения и подготовки выпускников к ГИА и ЕГЭ "Ты сможешь все", Провкина О.С., педагог-психолог ТОГБОУ "Жердевская школа-интернат" Конспекты консультаций, родительских собраний Консультация "Готовность ребенка к школе" Власова О.В. , педагог-психолог МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок" г.Мичуринск Психологический тренинг "Профессиональные качества личности" Болдырева Н.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ №1" г. Кирсанова Консультация для родителей "Как воспитать самостоятельность у детей?" Сердюкова О.В., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №10 "Малютка" г. Тамбов Консультация для воспитателей с использованием кейс-метода и приема социодрамма: "ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ" (презентация) Тамахина О. И., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №18 «Ручеек» г. Тамбов Консультация для воспитателей с использованием кейс-метода и приема социодрамма: "ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ" Тамахина О. И., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №18 «Ручеек» г. Тамбов Консультация для воспитателей: Использование игровых технологий в развитии коммуникативных навыков детей с элективным мутизмом (F94.0) Тамахина О. И., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №18 «Ручеек» г. Тамбов Рекомендации родителям по воспитанию детей Шайдрова С.М., педагог-психолог МУБ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Тамбова Конспект родительского собрания тема: «Эмоционально личностные проблемы детей дошкольного возраста» Карпова О.Н., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Родничок» г. Тамбов Родительское собрание на тему: «Психологическая готовность детей 6-7 лет к школе» Гуськова М. А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золушка» г. Тамбов Консультация для педагогов "Жестокое обращение с детьми. Методы выявления и предупреждения" Белогубцева О.А., педагог – психолог МБДОУ д/с № 5 «Радуга» г. Жердевка Система психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии Сердюкова О. В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г.Тамбов Ребенок и телевизор или вред телевизора для детей Сердюкова О. В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г.Тамбов Как воспитать самостоятельность у ребёнка Сердюкова О. В., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» г.Тамбов Развитие эмоциональной сферы дошкольников (презентация) Гуськова М. А., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золушка» г. Тамбов "Компьютерная зависимость" Беляева О.А., педагог-психолог МБОУ ДО ЦДОД г. Моршанск Безопасность детей при работе в Интернете. Памятка для родителей Токарев О.А., социальный педагог ТОГБОУ "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" Важный период взросления вашего малыша – это известный «кризис 3 лет» Попова С.А., педагог-психолог МАДОУ детский сад "Маленькая страна" Тамбовского района Скандал по всем правилам или как справится с детской истерикой Карпухина Е.А., педагог-психолог МБДОУ "Детский сад №70" г. Тамбов Классный час на тему " Семья-начало всех начал" Невзорова О.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ №17 "Юнармеец" Роль педагогов, классных руководителей в профилактике суицидального поведения среди обучающихся Сушкова О.А., педагог-психолог МБОУ "Цнинская СОШ №1" Тамбовский район Родительское собрание «От отчаяния к надежде» Позднякова А. Ю.,педагог - психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» г. Тамбов Родительское собрание «Правила организации жизни старшеклассников в предэкзаменационный и экзаменационный период» Лаптева Е.Ф. , педагог - психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов, Эктова И.А. педагог - психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановский район Родительское собрание "Проблемы подростков" Калугина Е. А., педагог- психолог МБОУ СОШ №19 г. Мичуринск Родительское собрание" Взаимодейсвие с агрессивными подростками" Ищук Н.И. педагог- психолог ТОГБПОУ «Тамбовский областной медицинский колледж» г. Тамбов доклад "Психолого-педагогическое сопровождение выявления и развития одаренности" Григорьева Е.В., педагог-психолог Старохмелевского филиала Мбоу Новоникольская СОШ презентация "Психолого-педагогическое сопровождение выявления и развития одаренности" Григорьева Е.В., педагог-психолог Старохмелевского филиала МБОУ Новоникольская СОШ Родительское собрание "Особенности перехода дошкольника в начальную школу" Щетчикова Е.В., педагог-психолог МБОУ "ООШ" г.Кирсанова Родительское собрание «Какова миссия мам и пап?» Сухоручкина В.Ф., педагог-психолог МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Родительское собрание "Готовность к школе" Жданова М.А., педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевский район Родительское собрание «Воспитание детей в семье» Лаптева Е.Ф. , педагог - психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов Родительское собрание "Выбор профиля в старшей школе" Болдырева Н.А., педагог - психолог МБОУ "СОШ № 1" г. Кирсанова «Профилактика злоупотребления психоактивных веществ» Пьянова О.С,Новикова И.А., педагоги-психологи МБОУ "СОШ"№4 г.Рассказово Педагогические проекты Психолого-педагогический просветительский проект «Взявшись за руки» Карпова О. Н., Карпухина Е. А. Мотивация как условие достижения результатов на шахматных турнирах детей 9-11 лет Беляева О.А., МБОУ ДО ЦДОД г. Моршанск Конструкторы XXI века Сердюкова О.В., МБДОУ «Детский сад №10 «Малютка» Психолого - педагогический проект "Формирование у учащихся младших классов навыков бесконфликтного поведения"педагоги - психологи Куртунова А.А., Нагорнова О.Н., Горбачева Т.С., Околелова Л.М., Сосновский район Психолого-педагогический проект "Растем и развиваемся" Жданова М.А. педагог-психолог МБОУ Шпикуловской СОШ Жердевский район, Лаптева Е.Ф. педагог-психолог МАОУ "Центр образования №13" г.Тамбов, Эктова И.А. педагог-психолог МБОУ "Уваровщинская СОШ" Кирсановского района Пед.проект Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних «Поверь в себя!» Позднякова А.Ю. педагог - психолог ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Л.С.Демина» Ищук Н.И. педагог - психолог ТОГБПОУ "Тамбовский областной медицинский колледж" Психолого-педагогическое сопровождение детей с признаками СДВГ с использованием здоровьесберегающих технологий в период адаптации Пьянова О.С. , Новикова И.А., педагоги - психологи МБОУ СОШ №4 г. Рассказово Проект по профилактике профессионального выгорания педагогов "Я люблю свою работу" Григорьева Е.В., Невзорова О.А., педагоги-психологи Мичуринский район

Участники сообщества Войтина Татьяна Викторовна Карпова О.Н. Уйменова Е.Ю. Мошкова М.М. Попова С.А. Федоринова А.А.