Сообщество учителей начальных классов: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | [[Файл:Начальная школа.jpg|300px|right|330px|right]] | ||
== Цель == | == Цель == | ||
Информационно-методическая поддержка учителей начальных классов в условии реализации ФГОС | Информационно-методическая поддержка учителей начальных классов в условии реализации ФГОС | ||
+ | |} | ||
== Модератор == | == Модератор == | ||
[[Файл:Kravcova-sa.jpg|мини|слева]] | [[Файл:Kravcova-sa.jpg|мини|слева]] |
Версия 09:19, 3 октября 2016
ЦельИнформационно-методическая поддержка учителей начальных классов в условии реализации ФГОС |
Модератор
Кравцова Светлана Александровна, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии
Контакты
Тел: 8(4752)71-00-42
Е-mail: Kravtsova68@mail.ru
Новости
Нормативные документы
- Примерная основная образовательная программа начального общего образования
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1576 от 31 декабря 2015 г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки российской федерации от 6 октября 2009 г. № 373»
- Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16 апреля 2015 г. № 01-50-174/07-1968 "О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья"
- СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- Реестр основных адаптированных общеобразовательных программ
Конкурсы, проекты, фестивали для учителей и учеников
В помощь молодому специалисту
Типы уроков. Структура
Как подготовить урок по ФГОС
Особенности современного урока
Технологическая карта оценивания уровня сформированности УУД
Методическая копилка
Работа с родителями
Внеурочная деятельность
Педагогические находки
Разработки уроков
Приглашаем к обсуждению
- ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА КАК СРЕДСТВО ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Исакова О.А., учитель начальных классов, Лаврентьева Т.М., учитель начальных классов, МБОУ «Лицей № 1 г. Волжского Волгоградской области»
- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Сафронова Л. А., учитель географии, Кондрашова Т. В., учитель начальных классов, Вернадовский филиал МБОУ «Пичаевская СОШ»
- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ Тонконогова Л. Г., учитель начальных классов, Чурнусова Л.А., учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №1 г.Волжского Волгоградской области»
Копилка полезных ссылок
- Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
- Федеральный цент информационных образовательных ресурсов
- Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» Издательского дома «Первое сентября»
- «Сеть творческих учителей»
- Информационный портал для работников системы образования
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
- Методическая помощь