Игровой стретчинг в развитии гибкости обучающихся на уроках хореографии: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 19: | Строка 19: | ||
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
| − | * | + | *Обучающие: |
| − | + | - Научить ребёнка владеть своим телом, координировать движения, согласовывать их с движением других детей. | |
| − | + | - Научить ребёнка пространственной ориентировке. | |
| − | + | - Познакомить ребёнка с элементарными терминами, используемыми в хореографии. | |
| − | + | Развивающие: | |
| + | - Формирование красивой осанки, выразительности и пластики движений и жестов в танцах, играх, упражнениях. | ||
| + | - Развитие ритмичности, умения ускорять, замедлять действие в соответствии с изменениями в музыке. | ||
| + | - Развитие физических данных ребёнка. | ||
| + | Воспитательные: | ||
| + | - Воспитание трудолюбия, терпения, выдержки. | ||
| + | - Воспитание культуры общения в процессе совместной деятельности со сверстниками и взрослыми. | ||
| + | |||
== Планируемые результаты== | == Планируемые результаты== | ||
предметные | предметные | ||
Версия 11:49, 21 июня 2016
[[Файл:|300px|right|330px|right]]
Название проекта
Игровой стретчинг в развитии гибкости обучающихся на уроках хореографии
Авторы проекта
- Желтова Галина Николаевна, педагог дополнительного образования МБУДО ДДТ,г.Рассказово
- Анисимова Галина Алексеевна, педагог дополнительного образования МБУДО ДДТ,г.Рассказово
- Болтнева Лилия Юрьевна, педагог дополнительного образования МБУДО ДДТ,г.Рассказово
Актуальность проекта
Укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений само- регуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни. Упражнения направлены на профилактику различных деформаций позвоночника, укрепление его связочного аппарата, формирование правильной осанки
Цель проекта
Гармонизация физических качеств и двигательных способностей, формирование потребностей в культуре движений, сохранение и укрепление здоровья.
Задачи проекта
- Обучающие:
- Научить ребёнка владеть своим телом, координировать движения, согласовывать их с движением других детей. - Научить ребёнка пространственной ориентировке. - Познакомить ребёнка с элементарными терминами, используемыми в хореографии. Развивающие: - Формирование красивой осанки, выразительности и пластики движений и жестов в танцах, играх, упражнениях. - Развитие ритмичности, умения ускорять, замедлять действие в соответствии с изменениями в музыке. - Развитие физических данных ребёнка. Воспитательные: - Воспитание трудолюбия, терпения, выдержки. - Воспитание культуры общения в процессе совместной деятельности со сверстниками и взрослыми.
Планируемые результаты
предметные
метапредметные
личностные
План реализации проекта
- [ план реализации проекта]
Материалы в поддержку проектной деятельности
- [ Анкета для ]
- [ Таблица ответов анкеты]
- [ Сводка ответов анкеты]
- []
Дидактические материалы
- []
- []
- []
- []
- []
- []