Формирование универсальных учебных действий на основе использования проектно-исследовательской деятельности при обучении географии
Материал из Тамбов-Вики
Авторы проекта
Патрина Татьяна Борисовна, учитель географии филиала МБОУ "Стрелецкая СОШ" в с.Красная Криуша
Новикова Светлана Васильевна, учитель географии филиала МБОУ "Стрелецкая СОШ" в с.Беломестная Двойня
Ярмизина Наталия Михайловна, учитель географии филиала МБОУ "Стрелецкая СОШ" в п.Новая Жизнь
Белова Нина Васильевна, учитель географии МБОУ Цнинская СОШ №1 п.Строитель
Актуальность проекта
Современная система образования должна эффективно удовлетворять социальный заказ общества на подготовку активной, творческой личности, способной проявить себя в нестандартных условиях, самостоятельно использовать приобретённые знания. Развитие личности в системе образования обеспечивается через формирование универсальных учебных действий (УУД). Овладение обучающимися УУД создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, т.е. умения учиться. Кроме того, формирование УУД прописано и в Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, согласно ФГОС нового поколения.
Цель проекта
Выявление эффективности использования проектно-исследовательской деятельности в процессе формирования универсальных учебных действий и совершенствования ключевых компетенций обучающихся.
Задачи проекта
- обеспечить оптимальные условия для формирования УУД обучающихся;
- систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекая обучающихся к проектно-исследовательской деятельности;
- формировать умение целенаправленно работать с информацией с использованием средств ИКТ;
- создать положительную мотивацию, которая бы побуждала обучающихся к упорной, систематической учебной работе.
Планируемые результаты
- выработать исследовательские навыки и навыки работы в команде в процессе творческого поиска и выполнения поставленных задач;
- выработать исследовательские навыки и навыки работы в команде в процессе творческого поиска и выполнения поставленных задач;
- активизировать участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах различных направлений и уровней;
- повысить качество знаний по географии и мотивацию к изучению предмета и самообразованию.
Презентация проекта
Формирование универсальных учебных действий на основе использования проектно-исследовательской деятельности при обучении географии [1]
Материалы в поддержку проектной деятельности
- Исследовательская работа «Путешествие по карте мира.Удивительные озёра»[2]
Дидактические материалы
Кроссворд по теме "Австралия" [5]
Викторина "Животные Австралии" [6]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговая контрольная работа в 9 классе [7]*
Полезные ресурсы
Проектно-исследовательская деятельность учащихся в обучении географии
Применение проектно-исследовательской деятельности при обучении географии
Проектно-исследовательская деятельность в обучении географии