Действия

Развитие устойчивой мотивации на уроках английского языка на основе проектной сферы деятельности

Материал из Тамбов-Вики

righ130px

Тема проекта

Развитие устойчивой мотивации на уроках английского языка на основе проектной сферы деятельности

Авторы проекта

  • Трибунская Ольга Александровна, заведующий Ленинским филиалом МБОУ «Новопокровская СОШ», учитель английского языка
  • Артюхина Ольга Владимировна, учитель английского языка Сампурского филиала МБОУ « Сатинская СОШ»
  • Лисицына Людмила Вячеславовна, учитель английского языка Текинского филиала МБОУ « Сатинская СОШ»
  • Королёва Татьяна Николаевна, учитель английского языка МБОУ «Сатинская СОШ»


Актуальность проекта

Актуальность проекта обусловлена тем, что в настоящее время интерес многих ученых в области методики преподавания иностранного языка к проблеме развития мотивации на уроках повысился, так как именно мотивация связана с поиском оптимальных условий повышения эффективности учебной деятельности. Мотивация подвержена изменениям в зависимости от качества и условий преподавания. Это делает проблему актуальной и требует постоянного ее изучения. В настоящее время проблема мотивации обучения иностранному языку полностью еще не решена, на что указывают современные психологи и педагоги. Особенно остро стоит проблема обучения иностранному языку в средней школе.

Цель проекта

Исследовать пути и средства повышения уровня мотивации учащихся при обучении иностранному языку.


Задачи проекта

  • изучить теоретико- методологические особенности развития мотивации при изучении иностранного языка;
  • провести мониторинг знаний детей по проблеме;
  • проанализировать сложившуюся проблемную ситуацию;
  • подобрать и апробировать средства, методики, формы;
  • разработать программу, цикл занятий;
  • обобщить и распространить результат.

Проблема

В современных условиях постоянно возрастает роль знаний иностранного языка. Овладение любым иностранным языком требует напряженного и кропотливого труда. Такая интеллектуальная деятельность должна быть высоко мотивирована. В связи с этим, вопросы мотивации становятся более актуальными, их изучают педагоги, психологи, методисты.

Новизна

-определить и экспериментально проверить возможные пути и условия достижения учащимися и более высокого уровня положительной мотивации при изучении иностранного языка;

-выявить педагогические возможности развития положительной мотивации учения учащихся на уроках иностранного языка.

В связи с этим, в проекте предусматривается использование инновационных приемов и современных технологий: -личностно-ориентированное обучение;

-блочно- модульная;

-технология сотрудничества;

-кейс-технология;

-метод проектов;

-сюжетно-ролевые игры.

Планируемые результаты

  • повышение интереса к изучению иностранного языка;
  • сформировать и совершенствовать иноязычные, коммуникативные компетенции;
  • расширение знаний о языке;
  • расширение лингвистического кругозора и лексического запаса;
  • дальнейшее овладение общей речевой культурой;
  • социальная адаптация;
  • установление межкультурных контактов в доступных пределах.

Этапы реализации проекта

План реализации проекта (схема) Организационный этап: (6 месяцев)

- изучение литературы по теме;

- проведение входного мониторинга;

- разработка цикла занятий.

Этап реализации:(2 года)

- олимпиады;

-предметные недели;

-конкурсы;

-творческий марафон;

-викторины;

-деловые игры;

-клубы интернациональной дружбы.

Обобщающий этап:

Подведение итогов.

Обобщение и распространение опыта.

Презентация проекта

презентация проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

Результативность проекта

  • Цель достигнута.
  • Повысилось качество знаний на 12%.
  • Успеваемость 100%.
  • Увеличилось количество участников олимпиад.
  • Количество учащихся, принимающих участие в проектной деятельности, повысилось.

На основании вышеизложенного считаем, что комплекс мероприятий дал положительные результаты.

Обобщение и распространение опыта работы

Обобщение опыта: -на педагогическом совете; Распространение опыта:

-на сайте школы; -в сетевом педагогическом сообществе.

Полезные ресурсы

НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

Единая коллекция ЦОР

технологическая карта

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Развитие_устойчивой_мотивации_на_уроках_английского_языка_на_основе_проектной_сферы_деятельности&oldid=9051