Повышение мотивации к изучению русского языка через использование информационно-коммуникационных технологий
Материал из Тамбов-Вики
Тема проекта
Повышение мотивации к изучению русского языка через использование информационно-коммуникационных технологий в урочной и внеурочной деятельности
Авторы проекта
Безбожная Анна Ивановна, МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова"
Бредихина Наталья Алексеевна, МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова"
Лаврентьева Надежда Анатольевна,МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова"
Горлова Ольга Владимировна, МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова"
Уварова Татьяна Николаевна,МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова"
Актуальность проекта
В условиях современной жизни возрастает потребность в информированной, способной к самоопределению и непрерывному самообразованию личности. Одним из препятствий достижения этой цели является недостаточный уровень мотивации обучающихся к изучению родного языка.
Цель проекта
активизировать учебно–познавательную деятельность обучающихся через использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности.
Задачи проекта
1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую, методическую литературу, нормативные документы по проблеме 2. Сформировать банк дидактических материалов к урокам с использованием информационных технологий 3. Провести диагностику эффективности использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе . 4. Распространять наработанный материал в педагогическом сообществе
Проблема
Низкий уровень мотивации учащихся к изучению родного языка
Новизна
Данный проект направлен на необходимый поиск расширения мотивационной базы, т.е. обращение к новым источникам мотивации.
Планируемые результаты
Повышение уровня мотивации изучения языка и качества обучения. Приобретение умений работать с информацией, представленной в различных формах, отбирать и систематизировать научный материал. Использование компьютерных технологий для подготовки к уроку. Умение разрабатывать и создавать электронные презентации для дальнейшего их использования в учебном процессе. Возможность публикации своих творческих работ в сети Интернет.