Мир шахмат

[[|300 px|right|300px|right]] Мир шахмат

Тема сетевого проекта

Мир шахмат

Авторы сетевого проекта

Перегудов Владислав Владимирович,МБОУ Староюрьевская СОШ

Целевая аудитория

Дети младшей подростковой группы

Актуальность сетевого проекта

Сегодня активно идет процесс смены образовательных стандартов, меняются способы и средства обучения детей. Принцип один - современным детям – современное образование. А современные дети, - какие они? Всё чаще и чаще можно услышать, что они какие-то другие. Дети «очень изменились за последние годы»: «у них низкая концентрация внимания», «долго не могут сосредоточиться», «не слышат указаний учителя или делают вид, что не слышат», «очень подвижные», «их трудно организовать», «мыслят по-другому». Особенно остро обсуждается проблема гиперактивности и причин её возникновения. Задача каждого современного учителя заинтересовать ребёнка в учебной деятельности. В связи с этим я полностью включилась в современные технологии в образовательном процессе. Сегодня, когда информация становится стратегическим ресурсом развития общества, а знания – предметом относительным и ненадежным, так как быстро устаревают и требуют в информационном обществе постоянного обновления, становится очевидным, что современное образование – это непрерывный процесс. Одной из главных задач, стоящих перед учителем начальных классов, является расширение кругозора, углубление знаний об окружающем мире, активизация умственной деятельности детей, развитие речи.

В своей работе я использую современные образовательные технологии: рассмотрено большое количество педагогических технологий.

В 2012 году этот перечень был дополнен “Шахматно-задачной технологией Иг. Георг. Сухина” или иначе, более развернуто, – “Технология развития способности действовать “в уме” с использованием шахматного материала”».

Существует множество программ по внедрению шахмат в школах, как общеобразовательного предмета. Польза от занятий шахматами доказана многими научными экспериментами.

Цель сетевого проекта

Формирование о обучающихся интереса к шахматам средствами вовлечения детей в образовательный квест

Планируемые образовательные результаты

Личностные:

все аспекты сложно даже перечислить. Здесь и развитие воли, и самооценка, и возможность в некоторых ситуациях проявить рыцарское благородство. К тому же игра мотивирует, позволяет сохранить интерес к обучению.

Предметные

неукоснительное следование правилам и самодисциплина. Шахматы не прощают тех, кто сдается и теряет контроль: нужно постоянно быть включенными в процесс, вести партию, ни на миг не расслабляться и постоянно думать, пока партия не окончена. Это серьезное испытание для новичка и, в случае успеха, большое достижение для ученика.

Метапредметные

шахматы – это не только молчаливая, сосредоточенная игра. Это еще и разбор партий, обсуждение вариантов, озвучивание возможных ходов и сценариев; дети учатся разыгрывать комбинации, выстраивают стратегию, мыслят системно, на много ходов вперед.

Сценарный план сетевого проекта

1 точка маршрута

Название точки маршрута

Историческая

Проблемный вопрос

Как возникли шахматы?

Задание

Изучите историю шахмат и создайте цифровую историю.

Необходимые инструменты

Сервис для создания виртуальной книги

Форма представления

Цифровая история

Ссылка на цифровой ресурс

Цифровая история "В мире шахмат"

2 точка маршрута

Название точки маршрута

Удивительные фигуры

Проблемный вопрос

Как менялись шахматных фигур с течением времени?

Задание

Выясните как менялись шахматные фигуры во времени и составьте инфографику шахматных фигур

Необходимые инструменты

Сервис для создания Инфографики

Форма представления

Инфографика

Ссылка на цифровой ресурс

Инфографика "Шахматный мир и время"

3 точка маршрута

Название точки маршрута

Удивительная доска

Проблемный вопрос

Почему существуют шахматные доски в мире шахмат?

Задание

Необходимые инструменты

Интерактивные игры

Форма представления

Ссылка на цифровой ресурс

легенды о шахматах

4 точка маршрута

Название точки маршрута

Шахматный турнир

Проблемный вопрос

Какие виды шахмат существуют?

Задание

Выясните какие виды шахмат существуют и ответьте на вопросы теста

Необходимые инструменты'

https://docs.google.com/forms/ Гул форма

Форма представления

Тест

Ссылка на цифровой ресурс