Действия

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТА

Материал из Тамбов-Вики

righ130px

Тема проекта

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТА

Авторы проекта

  • ПЛЕШАКОВА С.А. МБОУ Большекуликовская СОШ
  • Шитикова Н.В МБОУ Большекуликовская СОШ
  • Скороходова О.В. Ракшинский филиал МБОУ Большекуликовской СОШ
  • Пронищева Г.А. Марусинский филиал МБОУ Устьинской СОШ
  • Cластухина В.В. МБОУ Устьинская СОШ

Актуальность проекта

Сегодня одним из направлений модернизации школьного образования является внедрение компьютерных технологий. Это позволяет активизировать аналитическую деятельность учащихся, раскрыть творческие возможности учащихся, стимулировать и развивать психические процессы, мышление, восприятие, память учащихся. Появление новой информации, рекламы, применение компьютерных технологий на телевидение, распространение игровых приставок, электронных игрушек и компьютеров оказывают огромное влияние на воспитание ребенка и на его восприятие окружающего мира. Поэтому необходимо научить каждого ребенка за небольшой промежуток времени осваивать, преобразовывать и использовать в практической деятельности большой поток информации. Очень важно организовать процесс обучения так, чтобы ребенок активно, с интересом и увлечением работал на уроке, видел свои результаты и мог их оценить. Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационных технологий, в том числе и компьютерных. Использование компьютера позволяет сделать процесс обучения мобильным, дифференцированным и индивидуальным.

Цель проекта

выявить эффективность использования ИКТ на уроке английского языка и их влияние на повышение познавательной активности обучающихся.

Задачи проекта

  • изучить теоретический материал о ИКТ технологии в образовательном процессе,
  • рассмотреть особенности использования ИКТ на уроке английского языка,
  • проанализировать результативность применения ИКТ в собственной практической деятельности,
  • выявить "плюсы" и "минусы" использования ИКТ и Интернет-ресурсов на уроке английского языка.


Противоречия

  • Между восприятием английского языка, как средства общения и необходимостью преодоления психологических барьеров на уроках иностранного языка;
  • Между отношением учащихся к изучению английского языка в современном мире и школьной программой;
  • Между традиционными формами обучения, направленными на передачу готовых знаний, и необходимостью формирования ключевых компетенций, направленных на развитие творческих способностей учащихся.

Новизна

В определении теоретических основ развития положительной мотивации к изучению английского языка и формировании коммуникативной компетентности: подходы, закономерности, содержание и его компоненты, критерии, показатели; в выявлении совокупности факторов, влияющих на развитие положительной мотивации к обучению (социальных, образовательных, организационных, коммуникативных, психологических);

Планируемые результаты

  • формирование коммуникативной компетентности
  • повышение результативности обучения и интереса, обучающихся к изучению английского языка
  • умение обучающихся создавать исследовательские и проектные работы, презентации
  • способность обучающихся к различным видам активной умственной деятельности

Этапы реализации проекта

реализации проекта (схема)

Организационный (сентябрь 2013–февраль 2014 год)

Изучение литературы

Аналитический (сентябрь 2015 год)

  • Диагностика и коррекция уровня коммуникативной компетентности учащихся;
  • Разработка рабочей программы мероприятий: олимпиады, викторины, конкурсы, предметные недели

Основной (февраль 2016 год)

  • Внедрение в учебный процесс ИКТ для формирования коммуникативной компетентности и повышения мотивации к изучению предмета.

Презентация проекта

презентация

Материалы в поддержку проектной деятельности

Результативность проекта

Цель достигнута. Мотивация к изучению предмета повысилась. Успеваемость 100%.

Обобщение и распространение опыта работы

Полезные ресурсы

национальная электронная библиотека Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов

Приложения

технологическая карта

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=ИСПОЛЬЗОВАНИЕ_ИКТ_НА_УРОКАХ_АНГЛИЙСКОГО_ЯЗЫКА_КАК_СРЕДСТВО_ПОВЫШЕНИЯ_МОТИВАЦИИ_К_ИЗУЧЕНИЮ_ПРЕДМЕТА&oldid=9016