Действия

В любых ты, душенька, нарядах хороша

Материал из Тамбов-Вики

Русский костюм.jpg

Название образовательного события

«В любых ты, душенька, нарядах хороша»

Название темы

«Народный праздничный женский костюм»

Авторы образовательного события

  • Попова Елена Николаевна учитель изо МБОУ СОШ №3 город Рассказово
  • Козлова Татьяна Николаевна учитель изо МБОУ СОШ №3 город Рассказово
  • Якимова Галина Михайловна учитель изо МБОУ «Горельская СОШ»
  • Кондратьева Ольга Николаевна учитель изо МАОУ «Гимназия №12 имени Г.Р.Державина» г. Тамбов
  • Епихина Елена Александровна учитель изо МБОУ Кочетовская СОШ Мичуринский район

Форма проведения образовательного события

Музейный урок

Образовательное пространство

Музей

Целевая аудитория

5 класс

Актуальность образовательного события

Национальная одежда - это своеобразная книга, научившись читать которую, можно узнать о традициях, обычаях, и истории своего народа.

Цель образовательного события

Сформировать у детей навыки создания художественного образа в конструкции и декоративном оформлении женского русского народного костюма

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

формирование ответственного отношения к учебе,

формирование гражданственности и патриотизма,

развитие навыков доброжелательного сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

  • Метапредметные

регулятивные: умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствие с поставленной задачей, умение эстетически подходить к любому виду деятельности;

познавательные: овладеть умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать, использовать приём планирования учебных действий с опорой на заданный алгоритм, самостоятельно планировать пути достижения цели;

коммуникативные: освоение диалоговой формы общения, умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, умение воспринимать и терпимо относиться к другой точке зрения.

  • Предметные

формирование основ художественной культуры, умения самостоятельного получения и применения новых знаний по предмету,

приобретение опыта работы различными художественными материалами,

формирование устойчивого интереса к творческой деятельности;

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Оценивание в образовательном событии


Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Интернет ресурсы

1.Аполлон. Изобразительное и декоративное искусство. Архитектура. - М., 1997

2.Жегалова С. Русская народная живопись. - М, 1984

3.Платонов И., Синюков В., Энциклопедический словарь юного художника. - М, 1983