"В истории России есть и Тамбовская страница" (по материалам конкурса IT-учитель 2025)

"Тамбовский наш край, В веках процветай! И с этим краем У нас на всех одна судьба." А. Митрофанов IT -учитель 2025 Конкурс «IT - учитель», творческое название которого «В истории России есть и Тамбовская страница», проводился с 21 марта по 30 апреля 2025 года в два этапа и был посвящен значимости Тамбовской области в истории и развитии России. К участию в конкурсе приступили 174 педагогических работника. Участники, успешно прошедшие все этапы, получили сертификаты участников. В ходе конкурса участники погрузились в богатое историческое наследие Тамбовской области, узнали больше о тех, кто внес неоценимый вклад в развитие нашей страны, вспомнили славные страницы прошлого. Конкурсанты многое преодолели и открыли в себе, приобрели новый опыт и новых друзей, обогатились полезными знаниями и навыками. А результатом стала наша Сокровищница бесценных работ, созданных талантом и руками каждого участника. Тамбовская область имеет богатую историю и традиции, которые нашли отражение в различных сферах жизни региона. Здесь собраны командные работы участников нашего конкурса - это на самом деле бесценные сокровища, направленные на признание успехов жителей региона в самых разных областях – от науки и образования до культуры и спорта. И, благодаря участникам нашего конкурса, виртуальная выставка достижений Тамбовской области сегодня становятся достоянием человечества - Сокровищница Тамбовского края. Митап "Тамбовский край - сокровищница России" Раздел 1. Митап "Тамбовский край - сокровищница России" Митап "Тамбовский край - сокровищница России" традиционно является наиболее увлекательным, творческим и напряженным этапом состязания, поскольку здесь команды участников реализуют совместные творческие проекты, выполняя сетевые коллективные задания. Участникам было предложено создать уникальную виртуальную экспозицию «Тамбовский край: наследие и достижения», цель которой подчеркнуть значимость Тамбовского края, как важного центра сохранения традиционных ценностей, культурного и научного наследия, а также продемонстрировать его вклад в развитие государства. Перед участниками стояла архисложная задача, не только выполнить задание, но и проявить коллективное творчество, показать эффективное взаимодействие и понимание в команде! Для создания командного проекта - виртуальной экспозиции были предложены интернет-сервисы Teletype, Tilda с готовым набором инструментов, позволяющих собрать коллекцию цифровых ресурсов на одной платформе. Командные работы отличаются информационной насыщенностью и глубиной предложенных ресурсов, оптимальностью информации, логикой подачи материала, соответствием дидактических материалов выбранной аудитории. Ведь виртуальные экспозиции создавались для посетителей, главные посетители - это ученики, воспитанники, студенты. А чтобы посетителям было интересно, команды использовали возможности визуализации представленных материалов, безграничные возможности интерактива. Все командные проекты созданы для использования в образовательной деятельности, поэтому виртуальные экспозиции сопровождались методическими рекомендациями по их использованию. Проектные работы представляют собой мультимедийные ресурсы, направленные на популяризацию историко-культурного наследия Тамбовского региона для обучающихся образовательных учреждений различного уровня. Материалы способствуют развитию познавательной активности обучающихся, формированию интереса к изучению родного края, воспитанию патриотического сознания, гордости за свою малую родину. Лучшие виртуальные экспозиции Данные выставки станут площадкой для диалога поколений и обмена опытом, способствуя дальнейшему развитию Тамбовской области и её интеграции в общероссийское пространство. Таким образом, можно сказать, что виртуальные экспозиции музеев являются эффективным инструментом формирования всесторонней личности школьника, способствующего духовно-нравственному становлению молодого поколения. "Тамбовский край: наследие и достижения" "Тамбовский край - Родина защитников страны" "Достояние России - край Тамбовский" "Тамбовская область - сердце России!" "Любовь к Отечеству сквозь таинство страниц" "Историческое и культурное богатство Тамбовского края" Виртуальная экспозиция "Тамбовский край: наследие и достижения" Авторы: Анисимова Вероника Васильевна, учитель физики МБОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Котовск Моисеева Дарья Андреевна, учитель начальных классов МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» Первомайский муниципальный округ Проскурякова Анна Анатольевна, учитель математики МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринский МО Хлынцева Ольга Анатольевна, МБДОУ " Детский сад "Солнышко" Мучкапский муниципальный округ Шибина Людмила Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ Избердеевская сош Петровский муниципальный округ Виртуальная экспозиция "Тамбовский край - Родина защитников страны" Авторы: Сибилёва Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы математики МБОУ кадетская школа "Уваровский кадетский корпус имени Святого Георгия Победоносца" г.Уварово Андреева Кристина Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №29 «Журавушка» г. Мичуринск Бирюкова Наталия Владимировна, учитель математики МБОУ "Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" г.Мичуринск Стребкова Елена Николаевна, учитель-дефектолог МАОУ СОШ № 2 г.Тамбов Ульихина Кристина Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 г.Рассказово Уварова Алла Борисовна, учитель технологии МБОУ Моисеево-Алабушской сош Уваровский муниципальный округ Виртуальная экспозиция "Достояние России - край Тамбовский" Авторы: Суханова Светлана Александровна, учитель информатики МБОУ "Репьёвская школа" Воронежская область Борисюк Виктория Вячеславовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад"Солнышко" Мучкапский муниципальный округ Игнатьева Виктория Ивановна, педагог-организатор МБОУ "Новолядинская СОШ" Тамбовский муниципальный округ Мунтян Марина Николаевна, воспитатель МАДОУ "Детский сад "Планета детства" Тамбовский муниципальный округ Мусатова Татьяна Владимировна, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №2 г.Тамбов Очкасова Анна Владимировна, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановский муниципальный округ Виртуальная экспозиция "Тамбовская область - сердце России!" Авторы: Сушкова Елена Ивановна, учитель географии МБОУ "Жердевская СОШ №2" Жердевский МО Жердевский муниципальный округ Алексашина Елена Васильевна, учитель химии, МАОУ "Лицей №6" г. Тамбов Гусева Наталья Николаевна, учитель начальных классов МБОУ " Жердевская СОШ" Жердевский муниципальный округ Ерохин Никита Алексеевич, учитель истории и обществознания МАОУ-СОШ №1 "Школа Сколково-Тамбов" Стрельникова Карина Константиновна, учитель английского языка ТОГБОУ "Жердевская школа-интернат имени Д.В.Семёнова" Жердевский муниципальный округ Ходанович Марианна Владимировна, учитель физики МБОУ ""Школа-ЭКОТЕХ" г.Котовска Виртуальная экспозиция "Любовь к Отечеству сквозь таинство страниц" Авторы: Яковлева Анна Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» Первомайский муниципальный округ Демина Евгения Ивановна, учитель английского языка МАОУ Цнинская СОШ №2 г.о.-г. Тамбов Максимова Ирина Владимировна , учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 г. Рассказово Рассказова Татьяна Ивановна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 г. Рассказово Тараторкина Татьяна Викторовна, учитель русского языка и литературы ТОГБОУ"Инжавинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ" Инжавинская муниципальный округ Фролова Елена Борисовна , воспитатель МБДОУ "Детский сад "Солнышко" Мучкапский муниципальный округ Виртуальная экспозиция: "Историческое и культурное богатство Тамбовского края" Авторы: Родионова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ №2" Жердевский муниципальный округ Кузнецова Светлана Валентиновна, учитель английского языка МБОУ "Жердевская СОШ" Жердевский муниципальный округ Климонтова Елена Владимировна, старший воспитатель МБДОУ Центр развития ребёнка-детский сад Умётский муниципальный округ Монид Александра Владимировна, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановский муниципальный округ Сафонова Елена Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ №2" Жердевский муниципальный округ Шипилова Мария Николаевна, учитель начальных классов МБОУ Заворонежская СОШ Мичуринский муниципальный округ 1.1.Одной судьбой мы связаны навеки" Раздел 2. "Одной судьбой мы связаны навеки" Проблемные вопросы конкурсного испытания 1.1 "Какие культурные традиции нашего края являются уникальными и почему они важны для нас сегодня? Как история Тамбовского края влияет на наше настоящее? " В ходе выполнения задания 1.1 участникам конкурса был доступен Маршрутный лист – подробный алгоритм выполнения действий на этапе. Чтобы, получить ключ к основному заданию первого конкурсного испытания, участникам было предложено верно ответить на вопросы теста ""Исторический багаж". Участникам конкурса предлагалось создать цифровую историю в формате ленты времени о родном крае, его уникальных традициях, культурном разнообразии с помощью интернет- сервиса ChronoFlo Timeline Maker. Выполняя задания, наши участники смогли сохранить память о значимых событиях и деятелях Тамбовской области через создание цифровых историй в формате ленты времени. Они познакомили нас с богатым культурным наследием региона, представили интересные факты из истории и жизни выдающихся людей, внесли значительный вклад в популяризацию местных традиций и достижений. Участники использовали разнообразные материалы, такие как фотографии, видео, ребусы, а также текстовые и звуковые комментарии (и многое другое), чтобы сделать свое повествование более насыщенным и интересным. Лучшие цифровые ленты времени "Тамбовщина - край в сердце России", Анисимова Вероника Васильевна "Тамбов на карте генеральной", Бывшева Яна Александровна "Традиционные праздники Тамбовского края", Кузичкина Наталия Ивановна "Герои земли Тамбовской", Коновальцева Людмила Васильевна "Край любимый, край Тамбовский", Мартынова Наталия Викторовна Важные события в истории Тамбовщины, Новикова Ирина Петровна "Откуда есть пошла земля Тамбовская", Павловская Людмила Витальевна "Одной судьбой мы связаны на веки", Стрельникова Карина Константиновна "Чьими именами славится Тамбовская земля", Суханова Светлана Александровна "Жердевский край сахара и яблок", Сушкова Елена Ивановна "Путешествие по дворянским усадьбам Тамбовского края",Сытюгина Любовь Николаевна "Старинные усадьбы и дома Тамбовской области", Харькова Елена Анатольевна "Тамбовский край - ты часть моей России", Шемонаева Светлана Николаевна "Одной судьбой мы связаны на веки", Яковлева Анна Сергеевна Герои земли Тамбовской Край любимый, край Тамбовский Жердевский край сахара и яблок Путешествие по дворянским усадьбам Тамбовского края Традиционные праздники Тамбовского края Тамбовский край - ты часть моей России Кроме основного задания на первом конкурсном испытании участники выполняли дополнительное задание в рубрике «Делимся опытом, умножаем возможности». Эта рубрика уже стала традиционной, но теперь участников «встретил» искусственный интеллект как помощник педагога в организации образовательной деятельности под названием «Умные технологии на уроке». На этапе 1.1 «Одной судьбой мы связаны навеки» участникам предлагалось создать стихотворение с использованием возможностей искусственного интеллекта. Создание стихотворений с помощью искусственного интеллекта является интересным и полезным инструментом в образовательной деятельности. Стихотворения могут использоваться для изучения литературы, развития творческих способностей учеников, улучшения навыков чтения и письма, а также для знакомства с культурным наследием. Кроме того, создание стихотворений с использованием нейросетей полезно для педагогов, желающих разнообразить учебные материалы и сделать занятия более увлекательными и интересными для своих учеников. А вот нейросети, которые использовали наши участники при выполнении дополнительного задания 1.1: https://giga.chat/gigachat/ https://botprofi.ru/ https://pishembot.ru/ Лучшие стихотворения по теме «Умные технологии на уроке» с ИИ 1.2. Знаменитые страницы родного края Раздел 3. Знаменитые страницы родного края Проблемные вопросы: Какие исторические события и социальные изменения способствовали развитию науки и искусства в Тамбовском крае? Какой вклад внесли знаменитые уроженцы Тамбовщины в мировую культуру и науку, и как их наследие продолжает жить сегодня? Проявив смекалку и находчивость конкурсанты прошли тест "Наследие Тамбовщины", получили ключ к обязательному заданию. Участникам предлагалось в рамках основного задания разработать образовательный видеоресурс длительностью до двух минут, направленный на повышение интереса школьников к истории своего края и культурному наследию Тамбовской области. Основной задачей стало освещение вклада выдающихся деятелей региона в различные сферы общественной жизни, такие как наука, культура, искусство и другие направления. Участники успешно справились с заданием, создав ролики, включающие биографические сведения, достижения и значимые факты о выбранных персонах. Многие ресурсы были дополнены материалами для закрепления полученных знаний, что позволило усилить образовательный эффект с помощью сервиса RenderForest. Возможности сервиса RenderForest действительно облегчают процесс создания видеороликов благодаря использованию искусственного интеллекта. Лучшие видеоресурсы Образовательный видеоресурс "Открытия, изменившие мир", Анисимова Вероника Васильевна Образовательный видеоресурс "Святитель Питирим", Бывшева Яна Александровна Образовательный видеоресурс "Сумеречный гений", Коновальцева Людмила Васильевна Образовательный видеоресурс "Плодородная земля. Экологически чистая продукция", Кратенко Наталья Владимировна Образовательный видеоресурс "Е.А.Баратынский. Жизнь и творчество", Кузичкина Наталия Ивановна Образовательный видеоресурс "Александр Лодыгин - русский электротехник", Мартынова Наталия Викторовна Образовательный видеоресурс "В.И. Вернадский" , Новикова Ирина Петровна Образовательный видеоресурс "Борис Николаевич Чичерин", Рябова Анастасия Олеговна Образовательный видеоресурс "Василий Дмитриевич Поленов", Сибилёва Ольга Николаевна Образовательный видеоресурс "Александр Николаевич Лодыгин-русский инженер-электрик", Суханова Светлана Александровна Образовательный видеоресурс "Ноосферный гений!", Сушкова Елена Ивановна Образовательный видеоресурс "Тамбовский губернатор, поэт... Г. Р. Державин", Сытюгина Любовь Николаевна Образовательный видеоресурс "Губернатор Тамбовской области Г. Р. Державин", Штыркова Елена Геннадьевна Образовательный видеоресурс "В.И. Агапкин - марш-легенда", Яковлева Анна Сергеевна Сумеречный гений В.Д. Поленов Плодородная земля.. Открытия изменившие мир Б.Н. Чичерин Е.А.Баратынский А затем участники выполнили дополнительное задание в рубрике "Делимся опытом, умножаем возможности с ИИ! Виртуальный ассистент в помощь учителю". Конкурсанты фотографировали достопримечательности своего родного края или место, имеющее для них особое значение, после чего с помощью технологий искусственного интеллекта создавали изображения, максимально точно воспроизводящие атмосферу и реализм оригиналов. Лучшие изображения с ИИ 1.3.Наследие Победы: сила в единстве Раздел 4. Наследие Победы: сила в единстве Проблемный вопрос: Какую роль сыграла Тамбовская область в обеспечении фронта продовольствием и промышленными товарами в годы Великой Отечественной войны? Проблемный вопрос: Как сохранить память о героях Великой Отечественной войны и передать её будущим поколениям? В ходе выполнения задания "Наследие Победы: сила в единстве" участники конкурса проявили сообразительность, внимательность, настойчивость и целеустремленность, ответив на вопросы теста «Тамбовский след в Победе» получили ключ к обязательному третьему заданию конкурса. В рамках основного задания участникам конкурса было предложено в преддверии праздника Великой Победы провести исследование вклада Тамбовской области в борьбу против фашизма во время Великой Отечественной войны. Итогом исследования стала цифровая «Книга Памяти», охватывающая различные аспекты участия региона в общем деле защиты Родины и состоящая из одного или нескольких разделов. В ходе выполнения задания конкурсанты познакомились с онлайн-конструктором графического редактора презентаций Flyvi, который позволил создать яркую и креативную цифровую историю, для использования в образовательной деятельности. Цифровые истории были дополнены видеоматериалами, дидактическими ресурсами, музыкальным сопровождением, QR-кодом, что позволило усилить визуальный эффект восприятия информации. Многие конкурсанты поделились интересными и значимыми материалами, подробно освещающими роль и вклад своей малой родины в Великую Отечественную войну. Их рассказы охватывают разнообразные аспекты истории района: героические сражения, мужество местных жителей, участие земляков в партизанском движении, трудовые достижения рабочих предприятий военного времени, памятные места и монументы, посвящённые героям войны. Лучшие цифровые истории Цифровая история "Мой город - труженик и воин", Анисимова Вероника Васильевна Цифровая история "Наследие Победы: сила в единстве", Завьялова Светлана Юрьевна Цифровая история "Они подарили нам жизнь", Коновальцева Людмила Васильевна Цифровая история "Жердевка в годы ВОВ", Кузичкина Наталия Ивановна Цифровая история "Страницы ВОВ в истории Тамбовской области",Мартынова Наталия Викторовна Цифровая история "Роль семьи в жизни человека", Кузичкина Наталия Ивановна Цифровая история "Солнышко Победы над Тамбовщиной", Мунтян Марина Николаевна Цифровая история "Вклад Тамбовщины в Победу", Новикова Ирина Петровна Цифровая история "Тамбовская область в годы ВОВ", Родионова Татьяна Николаевна Цифровая история "Помни и чтим. Художники Тамбовского края о войне", Суханова Светлана Александровна Цифровая история "За жизнь, за тебя, за родные края", Сушкова Елена Ивановна Цифровая история "Книга памяти Тамбовская область", Сытюгина Любовь Николаевна Цифровая история "Рождённая на Тамбовской земле", Шемонаева Светлана Николаевна Цифровая история "Пора суровых испытаний", Яковлева Анна Сергеевна Солнышко Победы над Тамбовщиной Мой город - труженик и воин Они подарили нам жизнь Страницы ВОВ в истории Тамбовской области За жизнь, за тебя, за родные края Тамбовская область в годы ВОВ Акция "Память поколений" Помимо основного задания участникам предлагалось выполнить дополнительное: в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне принять участие в акции "Память поколений". Конкурсантам рекомендовалось подготовить материалы, посвящённые биографии одного из участников Великой Отечественной войны, связанного с родным краем. На основе собранных сведений следовало создать развернутый рассказ о судьбе героя, его боевом пути, конкретных подвигах и заслуженных наградах. Участники очень творчески подошли к выполнению задания. Особую ценность представляют работы, основанные на личном опыте общения с родственниками-ветеранами, фотографии из семейного альбома, письма с фронта и другие артефакты, придающие историям глубину и человечность. Рефлексия Для переосмысления того, что принес каждому из вас "IT-учитель 2025" было предложено дописать окончание предложенных фраз… Рефлексия участников конкурса IT- учитель 2025 Конкурс IT-учитель 2025