Эврика! (сообщество учителей физики): различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 242: | Строка 242: | ||
*[[Участник:Пышкина Раиса Васильевна]] | *[[Участник:Пышкина Раиса Васильевна]] | ||
*[[Участник:Черникова Галина Владимировна]] | *[[Участник:Черникова Галина Владимировна]] | ||
+ | *[[Участник:Светлана Николаевна Шемонаева]] | ||
[[Категория:Сетевые сообщества]] | [[Категория:Сетевые сообщества]] | ||
<br><big>'''<nowiki> | <br><big>'''<nowiki> |
Версия 21:35, 24 июня 2018
ЦельСодействие профессиональному развитию учителей физики в соответствии с условиями реализации ФГОС нового поколения |
Задачи
|
Модератор |
НовостиГотовы ли мы к возвращению астрономии в школу? |
Нормативно-правовые документыПримерная основная образовательная программа среднего общего образования Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию в 2016-2017 учебном году |
Публикации для обсуждения
|
УМК по физикеЭлектронные приложения к УМК для скачивания Какими должны быть основополагающие принципы построения школьного курса физики в соответствии с требованиями ФГОС? На этот вопрос отвечают авторы учебников: Светлана Александровна Холина, кандидат педагогических наук, доцент,заведующая кафедрой методики преподавания физики Московского государственного областного университета Пурышева Наталия Сергеевна,зав. кафедрой теории и методики обучения физике МПГУ, доктор педагогических наук, профессор. УМК как средство формирования УУД Грачев Александр Васильевич, доцент, к.ф-м.н, преподаватель кафедры общей физики физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, лауреат Ломоносовской премии (педагогика) Боков Павел Юрьевич, к.ф.-м.н., доцент, учитель физики гимназии № 1543 Концепция УМК под авторством Грачев А.В. и др
|
«Модернизация содержания и технологий обучения в соответствии с новыми ФГОС» (в рамках мероприятия 2.4)Уважаемые коллеги!
|
Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов» (в рамках мероприятия 2.4) |
Электронное обучениеГотовимся к урокуДемонстрационный и лабораторный экспериментИКТ на урокеОбщие вопросы методики обучения физикеПолезные ресурсы |
Всероссийские проверочные работыКонцепция физического образованияВ настоящее время в Российской Федерации сформирован и реализуется комплекс стратегических задач, направленных на развитие образования. В 2017 году на обсуждение будет выноситься Концепция образования по физике. Какой должна она быть? Какие векторы развития мы получим для школьного образования?... День наукиМеждународная межправительственная научно-исследовательская организация "Объединенный институт ядерных исследований" разработала видеоурок для старшеклассников о российском проекте по созданию сверхпроводящего коллайдера "Nica - Вселенная в лаборатории" Департамент государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России рекомендует провести в 8-11 классах в рамках празднования Дня российской науки видеоурок "Nica - Вселенная в лаборатории" Качество образования по физикеПрофессиональное самоопределениеИнформация была любезно предоставлена Муравьевым Сергеем Евгеньевичем, кандидатом физ.-мат. наук, доцентом кафедры теоретической ядерной физики МИФИ Информация для учащихся старших классов по профориентации инженерно-технологического направления ЕГЭ и ГИА по физикеЕГЭ-2017 консультация по физике ЕГЭ и ФГОС СОО. Как изменяться КИМы? В рамках курсов повышения квалификации "Тенденции развития физического образования: опыт прошлого - взгляд в будущее" по вопросам изменения в контрольных измерительных материалах ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС выступала Демидова Марина Юрьевна, к.п.н., председатель Федеральной комиссии разработчиков ЕГЭ по физике.Были освещены приоритетные направления развития системы оценки учебных достижений по физике. КИМ ЕГЭ по физике: основные направления и совершенствование Вебинар по вопросам изменения в контрольных измерительных материалах ЕГЭ 2017 года по физике28 сентября состоялся вебинар по вопросам изменения в контрольных измерительных материалах ЕГЭ 2017 года по физике. Вебинар проводился с целью оказания научно-методической поддержки региональным системам общего образования и достоверного информирования региональных специалистов в сфере общего образования о структуре и содержании единого государственного экзамена. Ведущая вебинара - Демидова Марина Юрьевна, к.п.н., председатель Федеральной комиссии разработчиков ЕГЭ по физике. Участие в вебинарах приняли эксперты предметной комиссии по физике, руководители методических объединений по физике, учителя-предметники общеобразовательных организаций области. Материалы вебинара и презентация М. Ю.Демидовой
|
Конкурсы, олимпиады, турниры и многое другоеПодготовка к олимпиадам по физикеПодготовка к инженерной олимпиаде Учебно-методическое пособие для подготовки к олимпиадам по физике Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом» В помощь школьникам 7–11 классов |
Региональная новостная лента28 ноября 2017 года состоится межрегиональная научно-практическая конференция «Информатизация образования в регионе» |
Методическая копилка сообществаКонсультация по работе с цифровыми лабораториямиКонсультирование по использованию цифровых лабораторий в процессе обучения проводит Александр Евгеньевич Соколов, учитель физики, МБОУ Первомайской СОШ, Тамбовской области Обзор цифровой лаборатории Prolog Обзор цифровой лаборатории Лабдиск Обзор китайского цифрового осциллографа Instrustar Методические объединения образовательных организацийОбмен опытомПедагогический проект Шубкиной Н.А. Использование облачных технологий на уроках физики в рамках реализации ФГОС Сайты учителей Тамбовской области |
Полезные ссылки
Интернет-портфолио учителей Тамбовской области
Есть вопрос!
Бать астрономии в школе? Сообщество учителей астрономии
Участники сообщества "Эврика!"Уважаемые коллеги! После регистрации, заполните свой профайл и в конце страницы поставьте
|