Последний волк Тамбовщины: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 10: | Строка 10: | ||
'''Богомолова Галина Анатольевна''', МБОУ Знаменская СОШ | '''Богомолова Галина Анатольевна''', МБОУ Знаменская СОШ | ||
| + | == Актуальность == | ||
Занятия историческим краеведением позволяют участникам осознать связь исторических событий с настоящим, увидеть ту обстановку, которая сложилась на Тамбовщине в 1920-1921 годах. Слава антоновского восстания прогремела на всю страну, а Антоновский мятеж — одно из самых крупных во время Гражданской войны в России народных восстаний против власти Советов, произошедшее в Тамбовской губернии. Называется иногда «антоновщиной» по фамилии фактического руководителя восстания, начальника штаба 2-й повстанческой армии, члена партии эсеров Александра Антонова, подробно о котором мы сегодня и узнаем. | Занятия историческим краеведением позволяют участникам осознать связь исторических событий с настоящим, увидеть ту обстановку, которая сложилась на Тамбовщине в 1920-1921 годах. Слава антоновского восстания прогремела на всю страну, а Антоновский мятеж — одно из самых крупных во время Гражданской войны в России народных восстаний против власти Советов, произошедшее в Тамбовской губернии. Называется иногда «антоновщиной» по фамилии фактического руководителя восстания, начальника штаба 2-й повстанческой армии, члена партии эсеров Александра Антонова, подробно о котором мы сегодня и узнаем. | ||
Преемственность в культуре народа сохраняется лишь тогда, когда исторические, социокультурные и экологические знания передаются из поколения в поколение, закрепляясь на определенной территории. Ценность исторического краеведения как комплексной дисциплины в основании принципов регионализма, комплексности и междисциплинарности. Знакомство с жизнью и деятельностью А.С. Антонова позволит увидеть связь времен, осмыслить историю родного края, понять мотивы, движимые им. | Преемственность в культуре народа сохраняется лишь тогда, когда исторические, социокультурные и экологические знания передаются из поколения в поколение, закрепляясь на определенной территории. Ценность исторического краеведения как комплексной дисциплины в основании принципов регионализма, комплексности и междисциплинарности. Знакомство с жизнью и деятельностью А.С. Антонова позволит увидеть связь времен, осмыслить историю родного края, понять мотивы, движимые им. | ||
Версия 11:50, 11 апреля 2018
Последний волк Тамбовщины
Авторы идеи образовательной экскурсии
Дмитриева Ирина Алексеевна, Сабуро-Покровский филиал МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
Ходаева Яна Викторовна, МБОУ Бондарская СОШ
Толмачева Любовь Викторовна, МБОУ Мучкапская СОШ
Богомолова Галина Анатольевна, МБОУ Знаменская СОШ
Актуальность
Занятия историческим краеведением позволяют участникам осознать связь исторических событий с настоящим, увидеть ту обстановку, которая сложилась на Тамбовщине в 1920-1921 годах. Слава антоновского восстания прогремела на всю страну, а Антоновский мятеж — одно из самых крупных во время Гражданской войны в России народных восстаний против власти Советов, произошедшее в Тамбовской губернии. Называется иногда «антоновщиной» по фамилии фактического руководителя восстания, начальника штаба 2-й повстанческой армии, члена партии эсеров Александра Антонова, подробно о котором мы сегодня и узнаем. Преемственность в культуре народа сохраняется лишь тогда, когда исторические, социокультурные и экологические знания передаются из поколения в поколение, закрепляясь на определенной территории. Ценность исторического краеведения как комплексной дисциплины в основании принципов регионализма, комплексности и междисциплинарности. Знакомство с жизнью и деятельностью А.С. Антонова позволит увидеть связь времен, осмыслить историю родного края, понять мотивы, движимые им.
Цель образовательной экскурсии
Содействие воспитанию патриотизма, чувства национальной гордости за прошлое Отчизны и сохранению исторической памяти среди подрастающего поколения. Способствовать воспитанию ответственности за сохранность культурного наследия.
Задачи
1. Расширить и обогатить знания по учебным предметам, а так же побуждать к изучению культурно-исторического наследия;
2. Познакомить с историческими экспонатами краеведческого музея;
3. Сформировать навыки поиска, обработки, использования информации, вовлекая детей в различные виды деятельности;
4. Научиться работать в команде, общаться и взаимодействовать на достижение общей цели;
5. Обеспечить формирование духовно-нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в гордости за свою страну;
Объект образовательной экскурсии
Экспонаты Тамбовского краеведческого музея,посвященные Тамбовскому восстанию 1920—1921 годов (Антоновский мятеж)
Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия
История.Русская литература.География.Рисунок и живопись.
Планируемые результаты образовательной экскурсии
Возраст участников
Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии
- Мотивация к изучению/посещению объекта.
- Способы информирования о предстоящей экскурсии.
- Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
- Выявление образовательных запросов.
- План проведения экскурсии
- Вопросы и задания
- Инструкции
- Дидактические материалы