Действия

Классическая музыка как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 19: Строка 19:
 
== Задачи проекта ==
 
== Задачи проекта ==
 
• обеспечить эмоционально-психологическое благополучие и здоровье детей;
 
• обеспечить эмоционально-психологическое благополучие и здоровье детей;
 +
 
• расширять знания детей о классической музыке, развивать восприятие музыкальных произведений разных эпох;
 
• расширять знания детей о классической музыке, развивать восприятие музыкальных произведений разных эпох;
 +
 
• побуждать выражать свои впечатления от прослушивания классических произведении в творческой деятельности, исполнительском искусстве, речевой деятельности;
 
• побуждать выражать свои впечатления от прослушивания классических произведении в творческой деятельности, исполнительском искусстве, речевой деятельности;
 +
 
• познакомить детей с исполнением классической музыки на различных музыкальных инструментах, в т. ч народных, разными исполнителями: вокалистами, музыкантами;
 
• познакомить детей с исполнением классической музыки на различных музыкальных инструментах, в т. ч народных, разными исполнителями: вокалистами, музыкантами;
 +
 
• формировать единый детско-взрослый коллектив.
 
• формировать единый детско-взрослый коллектив.
  

Версия 11:50, 28 июня 2016

[[Файл:|300px|right|330px|right]]

Название проекта

Роль классической музыки в развитии детей дошкольного возраста

Авторы проекта

  • Потапова Светлана Евгеньевна, музыкальный руководитель, МБДОУ №33 "Клубничка" г. Тамбов
  • Деткова Ирина Викторовна, музыкальный руководитель, МБДОУ №14 "Белочка" г. Моршанск
  • Дьячкова Анжелика Александровна, музыкальный руководитель, МБДОУ №14"Белочка" г. Моршанск
  • Ловягина Людмила Николаевна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад "Улыбка" г. Кирсанов

Актуальность проекта

Ребёнок растёт и развивается в окружающей его музыкальной среде, которая в настоящее время достаточно противоречива. С одной стороны, существует прекрасная, высокохудожественная классическая музыка, с другой – антихудожественное, низкопробное псевдоискусство, которое обрушивается как на взрослых, так и на маленьких слушателей. Но если взрослый человек с хорошим вкусом и сформировавшейся системой эстетических ценностей способен ему противостоять, то ребёнок оказывается совершенно беззащитным. Для формирования хорошего музыкального вкуса ребенка очень важно создать систему развития познавательного интереса и любви к музыкальной классике. Ведь классическая музыка поистине является эталоном Красоты, Гармонии и Совершенства. Именно поэтому приобщение детей к классической музыке должно быть ведущим направлением их музыкального развития. Актуальность темы определяется ролью искусства в воспитании личности ребенка. Искусство развивает эмоционально-ценностное отношение к миру, которое является универсальной человеческой способностью и реализуется в любой сфере человеческой деятельности . В силу этих обстоятельств особо велика роль детского сада – образовательного учреждения, в котором целенаправленно, систематически и компетентно занимаются развитием общей музыкальности, формированием основ музыкальной культуры, развитием музыкальных способностей, накоплением у детей представлений о различных музыкальных жанрах, произведениях, композиторах.

Цель проекта

Формирование начал музыкально-художественной культуры, формирование творческой личности ребенка через развитие его музыкальных способностей посредством слушания классической музыки.

Задачи проекта

• обеспечить эмоционально-психологическое благополучие и здоровье детей;

• расширять знания детей о классической музыке, развивать восприятие музыкальных произведений разных эпох;

• побуждать выражать свои впечатления от прослушивания классических произведении в творческой деятельности, исполнительском искусстве, речевой деятельности;

• познакомить детей с исполнением классической музыки на различных музыкальных инструментах, в т. ч народных, разными исполнителями: вокалистами, музыкантами;

• формировать единый детско-взрослый коллектив.

Новизна

Планируемые результаты

План реализации проекта

[ссылка название]

Презентация проекта

[ссылка название]

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • []

  • []

  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []

Дидактические материалы

  • []

  • []

  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []

Полезные ресурсы