Группа 24, учителя математики 4 гр, июнь, 2016: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #…») |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:1310976256.jpg|right|300px]] |
<center> '''''Уважаемые коллеги!''''' </center> | <center> '''''Уважаемые коллеги!''''' </center> | ||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
'''Преподаватель:''' | '''Преподаватель:''' | ||
| − | '''''Иванова И. Ю., '''''[http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин], ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования" | + | '''''Иванова И. Ю., '''''[http://ipk.68edu.ru/ipk/structura/kafedra/gsed.html доцент кафедры общеобразовательных дисциплин], ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования". |
Текущая версия на 10:07, 14 июня 2016
|
 Мы рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории! На этой страничке мы предлагаем Вам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающимся по программе «Особенности предметного содержания и методического обеспечения математики в условиях реализации Концепции математического образования в РФ», разместить материалы своей проектной деятельности. Организационные моментыПреподаватель: Иванова И. Ю., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования".
Полезные ссылкиДелай с нами, делай, как мы, делай лучше нас! |
Страницы в категории «Группа 24, учителя математики 4 гр, июнь, 2016»
Показано 11 страниц из 11, находящихся в данной категории.
А
И
Р
- Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках математики посредством использования ИКТ
- Развитие творческих способностей через активизацию мыслительной деятельности на уроках математики и во внеурочное время
- Развитие творческой самостоятельности на уроках математики и внеурочное время