Действия

Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 53: Строка 53:
 
}}
 
}}
 
*[ Сводка ответов анкеты]
 
*[ Сводка ответов анкеты]
* [ Виртуальная газета «Рабочий»]
+
* [ Виртуальная газета «Рабочий»]https://drive.google.com/drive/my-drive
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe

Версия 10:45, 18 марта 2016

Исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных качеств в процессе учебной практики на примере пм. 03 «Ремонт и обновление одежды»

Авторы проекта

  • Савинкова Любовь Александровна
  • Гвоздкова Татьяна Михайловна

Актуальность проекта

Переход к обучению по новым ФГОСам предусматривает ориентацию на результат образования, переход на деятельностную парадигму образования, смену образовательных технологий, информационное обеспечение каждого субъекта образовательного процесса широким доступом к информационно-методическим фондам. Деятельность педагогического коллектива направлена на построение индивидуальной образовательной траектории развития студента, ориентированного на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру. Организация учебного процесса должна соответствовать современным требованиям рынка труда. Выпускник должен быть социально-ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру.

Цель проекта

Формирование профессиональных качеств будущих портных через применение исследовательской деятельности студентов в процессе учебной практики

Задачи проекта

Планируемые результаты


План реализации проекта

  • [ План реализации проекта]

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • [ Анкета для студентов]


  • [ Таблица ответов анкеты]

  • [ Пазл «Рабочий»]
  • [ Ребус]
  • [Кроссворд]
  • [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]

Дидактические материалы

  • [Интерактивная игра «»]