Двигательно-игровая деятельность как средство коррекции психо-физического здоровья детей.: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 111: | Строка 111: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
− | * | + | *[http://planeta.tspu.ru/?ur=810&ur1=1221 Педагогическая планета] |
− | * | + | *[http://www.kindereducation.com/zdorov-psycholog.html Дошкольник] |
− | * | + | *[http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2013/11/02/psikhicheskoe-zdorove-detey-v-doshkolnykh Социальная сеть работников образования] |
+ | *[http://mamainfo.com.ua/ot-trex-do-semi/kak-soxranit-psixicheskoe-zdorove-doshkolnika Мама Инфо] | ||
* | * | ||
[[Категория:Группа 35, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]] | [[Категория:Группа 35, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]] |
Версия 10:14, 30 июня 2016
Название проекта
Двигательно-игровая деятельность как средство коррекции психо-физического здоровья детей в процессе реализации образовательной области «Музыка»
Авторы проекта
- Забродская Оксана Валерьевна, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад №54 "Аленький цветочек" г.Тамбов
- Клюкина Галина Владимировна, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад №54 "Аленький цветочек" г.Тамбов
- Алексеева Татьяна Владимировна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад "Ручеек" Тамбовский район
- Евтеева Татьяна Викторовна, музыкальный руководитель МДДОУ детский сад №24 "Сказка" г.Таббов
Актуальность проекта
- Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей (требования ФГТ к разделу «Здоровье» п.3.3.2)
- Воспитание культурно-гигиенических навыков; формирование начальных представлений о здоровом образе жизни (требования ФГТ к разделу «Здоровье» п.3.3.2)
- Высокий уровень заболеваемости детей.
- Увеличение хронических заболеваний у дошкольников
- Снижение двигательной активности у дошкольников
- Эффективность музыкального воздействия на физиологию ребенка.
- Отсутствие единого целостного подхода в оздоровительной работе среди специалистов ДОУ.
Цель проекта
Коррекция психо-физического здоровья дошкольников средствами двигательно-игровой деятельности в процессе реализации образовательной области «Музыка»
Задачи проекта
- Изучить методологическую литературу по здоровьесберегающим технологиям
- Систематизировать информацию
- Разработать систему музыкальных занятий с использованием современных здоровьесберегающих технологий в игровой форме
- Апробировать данную систему
- Обобщить результаты исследования
Новизна
Использование в работе с детьми здоровьесберегающих технологий: валеологические песенки с оздоровительным массажем, дыхательная гимнастика, динамические упражнения, релаксация, оздоровительный массаж, Фонопедическое упражнение, музыкотерапия. Формирование у детей привычки к здоровому образу жизни. Новые формы взаимодействия с семьей по музыкальному воспитанию и приобщению детей к здоровому образу жизни.Активное сотрудничество музыкального руководителя с логопедом, медицинским работником.
Планируемые результаты
- Повышение уровня развития музыкальных и творческих способностей детей.
- Снижение уровня заболеваемости (в большей степени простудными заболеваниями)
- Создание музыкальной здоровьесберегающей среды, способствующей эмоциональному благополучию каждого ребенка и стабильности физической и умственной работоспособности во всех сезонах года независимо от погоды.
- Формирование банка методических материалов по здоровьесберегающим технологиям
План реализации проекта
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- Сводка ответов анкеты
- Таблица ответов анкеты
- Фото отчет
- Анкета для воспитателей по оценке музыкальных потребностей в группе.
- ДИАГНОСТИКА МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
- Диагностика музыкальных способностей детей в игровых тестах
- Дневник работы группы
- Лист оценки участия в обсуждении группой на форуме
- САМООЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ГРУПП К ЗАЩИТЕ ПРОЕКТА
- Схема музыкальных занятий с применением здоровьесберегающих технологий.
- Оценка готовности к конференции
Дидактические материалы
- []
- []
- Ребус
- Пазл Футбол
- Кроссворд
- Как вырастить ребенка креативным
- Консультация для родителей "Музыкотерапия"
- Картотека пальчиковых игр
- []